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關於成功的感受作文錦集六篇

關於成功的感受作文錦集六篇

在生活、工作和學習中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編為大家整理的成功的感受作文6篇,歡迎閲讀,希望大家能夠喜歡。

關於成功的感受作文錦集六篇

成功的感受作文 篇1

成功這個名詞,在我們的生活中常常聽到,它時刻激勵着我們。功是成的積累,平時下的每一點功夫,積累起來才能成功。其實,生活中小小的成功也值得大家為之歡呼喝彩。

清楚地記得上三年級時,我參加了學校組織的科技愛好小組,在那裏,我經常搞一些小實驗、小製作。

一次,老師讓我們在小組李動手做一個帶電會亮的小東西。有的同學想做小手電筒,有的想做會亮的小人,而我下定決心做一個可以學習用的小枱燈。做枱燈需要塑料底座、支撐架、燈罩等。而我們的主題是節約、環保,所以只能換為沒有用的空盒子當底座,一小段廢棄水管做支撐架,半個礦泉水瓶做燈罩。

經過精心設計與細心的安裝,終於,枱燈拼好了,導線接好了。我激動地按下開關,可燈泡並沒有在我的渴望下亮起來。我用手動了動燈泡,“啊,好燙呀!”我一邊吹着手一邊對燈泡發脾氣。我緊接着又想,燈泡這麼燙是什麼原因呢?既然發熱應該電路起了作用的,是不是接觸不良啊?想着想着,一股刺鼻的氣味飄了過來,我扭頭一看,燈泡周圍正“吱吱”地冒着微弱的火花呢!“嘿!還真讓我猜對了,是接觸不良!”我自言自語到。於是我立即切斷電源,把導線和燈泡換成新的,用絕緣膠帶把導線和燈泡牢牢固定在一起。終於,燈泡點亮了,發出耀眼的光芒。大家圍了過來,誇我真棒。

每一次成功我都不會忘記,因為通往成功的路上會經歷很多坎坷,常常有許多不足,像我這次一樣。遇到不足要勤思考,要有鍥而不捨的精神,只要找到不足的原因才能向成功邁近一步。我為成功而驕傲!

成功的感受作文 篇2

沒有汗水的付出,就沒有成功的收穫;沒有體力的支出,就沒有成功的回報。成功是慷慨的,它一點不留地把光輝撒向辛勤者;成功也是自私的,它絕不將一點好處施捨給懶漢。所以,通向成功的道路是艱辛的,但成功的收穫是喜悦的。

記得那是明媚的一天,藍天猶如一澄清水清澈得誘人,天空偶爾緩緩飄過白雲。這是多麼美好的一天啊!可我卻被地下室裏的十幾雙鞋子而困擾着,就像有十幾座山壓着我無法呼吸。我跟媽媽説:“要不就衝一下得了,一會兒就完事了。”但立刻就被媽媽否決了,媽媽還説:“鞋上都是泥,衝怎麼能洗乾淨?”看來,工作只能繼續……我一邊刷着鞋子,一邊在心裏埋怨:為什麼下這麼大的雨啊,把地下室都淹了,老天爺可真是隨心所欲,想幹什麼就幹什麼,誰也管不着。而我呢,卻要為雨闖下的禍而負責,真是太不公平了。但又能怎麼辦呢?不過並不是我一個人刷,媽媽也在刷,看着媽媽埋頭苦幹的樣子,我也停止了抱怨,學着媽媽努力刷起來。沒想到,十分鐘後,我竟然全部刷完了,簡直不可思議!

這我最難忘的一次勞動,我想這種成功的喜悦會伴隨我的一生,讓我把身上所有的懶惰全都化成動力。

成功的感受作文 篇3

“一等獎,胡斌!”主席台上載來了陳老師激動的聲音,我興高采烈地跑上主席台領了獎。

事情還得從頭説起。那天,吳老師來到我們班上,對大家説:“你們班上要參加成都市第二十六屆青少年科技作品製作比賽的同學,明天帶上25元錢,到我的辦公室來買材料!”吳老師話音剛落,全班都沸騰了起來,可是,我卻興奮不起來——我媽媽從來不讓我參加這種比賽,她説:“你又沒學過航空模型,就別去參加了!”我暗想:回去再問一問吧!都五年級了,下次可就沒有機會了!

經過我的勸説,媽媽終於同意了讓我參加比賽。第二天,我買下了一套材料,原來這是一架滑翔機的材料。課間的時候,我和馬璟銘一起拼裝了起來。我們非常小心,每一次安裝一個零件,都要看一下説明書,生怕安裝錯了,最後,我們將這些材料拼裝成了一架“完美”的飛機。

在初賽中,我輕而易舉地淘汰了對手,昂首挺進了成都市決賽。

過了兩天,我和其他選手來到川師附小,參加成都市決賽。決賽馬上就要開始了,我心中有一種説不出的滋味。看着我的飛機,我忐忑不安,心裏沒有底:這次會飛得怎樣?能飛好嗎?……這些問題都縈繞在我的心中。決賽開始了,不一會兒便輪到了我。我擺好姿勢,心想:我一定能行!我向前一用力,手一鬆,飛機便像一隻脱了弓的箭一樣,“射”了出去。只見我的飛機飛出去後,不一會兒就開始下降,我的心一下子緊了起來:怎麼會這樣?完了!完了!吳老師也不由自主地説:“沒得搞了!”我非常沮喪。就在這時,奇蹟發生了:我的飛機竟然擦着地面飛出了10米左右!我舒了一口氣,急步上前,來到我的飛機旁。飛機旁的軟尺上寫着25米,也就是説:我的飛機飛出了25米!我興奮不已,手舞足蹈,心情更是不言而喻!

從這次比賽中,我學會了很多,很多……

成功的感受作文 篇4

三年級上學期,我通過選拔,如願以償地加入了學校的擊劍社團。

基礎課才上沒多久,因為要召開校運會,擊劍社團臨時組織小隊,排練擊劍操表演。可惜的是,因為我步伐不太協調,不夠標準,被淘汰了。放學後,天上烏雲密佈。我懷着難過的心情,走在了回家的路上。當我把這個壞消息告訴爸爸後,沒想到爸爸竟然沒有埋怨我,還着急地幫我分析了被淘汰的原因。之後的每個星期天早晨,爸爸都帶我去體育場鍛鍊,教我一些基礎的協調性練習。

雖然我覺得自己進步很大了,可是校運會結束後的很長一段時間裏,我都不好意思再回擊劍社團去上課。我徘徊在教室和體育館之間,有時就躲在接送廳裏坐等放學。爸爸鼓勵我要勇敢一點,還找班主任老師幫助我。終於,我又回到了擊劍社團這個温暖的大集體中。穿上擊劍服,戴上頭盔,我覺得我不再害羞了,手裏的劍也比以往更輕快了呢!

後來,在學期快結束前,我還光榮地被選中,代表學校參加高新區中小學田徑運動會的.開幕式擊劍操表演。邁着嫻熟的步伐,踏着熟悉的旋律,我感覺到了成功的喜悦!

成功的感受作文 篇5

我們的生活是多姿多彩的,生活中有成功也有挫折,有思考也有發現,有甜蜜的回憶,也有美好的憧憬,我這次在生活中得到了成功的喜悦。

記得有一次,星期日下午,我上的英語培訓班要考試了,大家都進入了緊張的複習階段。上次我考了一百分,這次我還想考一百分。想考一百分不是輕而易舉就能考到的。但是我可是天天都認真複習,從來都不浪費時間。

到了考試那天,我拿到試卷後認真仔細地一道一道地做。最後一道題特別的難,我皺起眉頭冥思苦想,認真思考了起來。大約八分鐘左右,我終於做出了這道難題。我停下筆,暗暗地鬆了口氣。

做完了試題後,我開始檢查了。哇!錯誤好多呀!有的句子錯了,有的話不通順,我趕緊改了起來。改好後我有細細把題目的要求又讀了一遍,看看是否符合題意。過了大約十至十五分鐘,我交上了這張試卷。

成績出來了,陳老師笑容滿面地對大家説:這次考試大家都考得不錯,但是一百分只一個。大家都迫不及待地説:是誰呀?

陳老師神祕地説:你們猜一下。話音剛落,整個教室頓時熱鬧起來了。有的説是陳欣偌,有的説是張梓鑫,有的説是胡道燕,陳老師都搖搖頭。終於有一個同學猜到了我,陳老師馬上説:對,是湯可怡!我一聽,心裏樂開了花。陳老師説:湯可怡的試卷做得非常認真,找不到一點錯誤,大家要向他學習。

這次考試是我考得最滿意的一次,我永遠忘不了這次考試。

成功的感受作文 篇6

在無數人的背後,離不開無數成功的喜悦,它如母親一樣,激勵你,像注滿了火藥的火箭推動器,喜悦越多,火藥越多,飛的越高。

喜悦中總是透着偉大的事業,但你有無想過:一次成績,一次實驗,一次打倒困難,也是一次成功的喜悦呢?

那年我十歲,爸爸帶我去爬泰山,面對數十級台階,我沒有畏怯,而是迎了上去,這就是成功的喜悦。這個喜悦是勇敢。

當我爬上三分之一的時候,已大汗淋漓,回頭俯視我曾跨過的台階,又威猛地迎了上去。這就是成功的喜悦。這個喜悦是堅持。

當泰山之頂遙遙在時,我幾乎躺在了台階上,當我看到泰山的峯頂衝我發出了譏笑的眼神,眼裏透着一句話:“小子,不行就下去,不送了!”我似乎又有了力量,又跨上一步台階,迎刃而上。這就是成功的喜悦。這個喜悦是無畏。

當我登上泰山之巔,君臨天下的時候,看看給我白眼的山頂、擋我道的台階,一切都那麼渺小,滿腔熱血的我不禁大聲讚歎:“你能奈我何!”白雲為我驕傲,藍天為我自豪,泰山的巔峯向我致禮,我也能俯視天下,五湖四海都在我的腳下,君臨天下的感覺,真好!此時此刻,我感受到了成功的喜悦。這個喜悦是自豪。

我喜歡成功的喜悦,很好,很美。喜悦在於勇敢,在於堅持,在於無畏。我喜歡成功,喜歡喜悦,更喜歡君臨天下的感覺!

朋友們,當遇到困難時,不要放棄,更不要停止,只要努力,沒有什麼事情做不了。我要用我的名字命名為此公式:

勇敢 + 堅持 + 無畏 + 自豪 = 成功的喜悦﹤ 君臨天下!

標籤: 錦集 六篇
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