精選軍訓感受作文合集七篇

在平凡的學習、工作、生活中，説到作文，大家肯定都不陌生吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那麼問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是小編為大家整理的軍訓感受作文7篇，希望能夠幫助到大家。

軍訓感受作文 篇1

軍訓，剛聽到這個詞，我感到既新鮮又緊張，新奇的是：我從來都沒有理解過軍訓；緊張的是：人們傳誦的軍訓是殘酷而嚴厲的。然而，軍訓過後，你就會發現，軍訓可是是讓你增加團體榮譽感和遵守紀律的一個異常的方式罷了。

我們班的教官是一位具有四川口音的幽默人。你一看到他就會聯想到正義二字。因為他的皮膚黝黑髮亮，他永遠是昂首挺胸的，他的臉上寫滿了剛毅二字，一看就明白是理解過殘酷培訓的軍人。

軍訓時，我們7班都穿上了酷酷的迷彩服。看上去，儼然像一位位小軍人。隨着一聲哨響，我們開始了為期5天的軍訓。首先，教官開始教我們“站軍姿”。你可別説軍姿太簡單了，不就是往那兒嗎那你可就錯了，這軍姿可是大有學問呢！軍姿最正確的方式是：兩腳分開60度，兩腿加緊並直，抬頭挺胸，雙眼正視前方，身體還要微微向前傾，，使長時間的站立血液能夠循環。經過10幾分鐘的軍姿，把我們都給累壞了，上氣不接下氣，兩腿發軟，臉頰通紅，活像一隻只煮熟的蝦。

可是，教官並不給我們喘口氣的機會，又開始了一系列的訓練，如“向右轉，敬禮”等等。

殘酷的軍訓一天天的熬到了最終一天，我們經過訓練已經有了必須的默契和配合。所以，不光是教官和教師，我們也期望能在會演上一舉奪下第一。

眾人翹首以待的會演最終到來了，我們是最終一個出場的。經過教官的鼓勵，我們頓時士氣大增。短短几分鐘，我們們就氣勢昂然德上場了，我們一齊標準而整齊的做完了一系列的動作，就是頒獎儀式，評委們唸完了優秀小標兵的名字後，就要念第一名班級了。我們屏息凝神地期待着，因為這不僅僅是一個榮譽，也是我們共同努力的不表，更是證實了我們5天來訓練的成果。“優秀的班團體是七2班”。當這句話落下的時候，就打破了我們所有的期望。可是我想只要我們盡力了，拿不拿獎不重要。

這次的軍訓讓我感受到了做軍人的滋味，正直，剛毅，堅強。也讓我在短短5天內飽嘗了人生的酸甜苦辣。

軍訓感受作文 篇2

我覺得軍訓是一件非常難得的事情，我們應該好好利用這次機會來培養自己的能力，重中我們學會了交警指揮操、整理內務、高爾夫、更重要的是我們地廣播體操，讓我們學到了很多東西.

我們一定會保持好這樣的生活，讓我們活的更加光彩耀眼，我們會想你的閆教官，你讓我們學到了很多知識。

軍訓感受作文 篇3

二十五號的日子。只要一位同學犯錯，全班或全校的同學都要做一百個左右的上下起伏。唉！那裏的教官十分嚴格，不是罰就是罵。做不好基本動作就罰。雖然教官很嚴格，可是背後也有為我們灑下的汗水。

軍訓已經結束，看着自我和同學的兩條曬黑的手臂和一張臉，能記得烈日下的汗水。軍訓的資料或許是單調的動作，心中抱怨着自我的汗水白流了好幾尺。我們從來沒有理解過這麼艱苦的訓練，還要自力更生。以前是依靠父母的。從中還有許多啟示。在教官的標準指導下，同學們學會了堅持到底。糾正錯誤永遠是困難的。灸熱的太陽似乎為了懲罰我們這羣動作散慢的同學，燃燒了自我每一寸的肌膚。可是努力的力量是巨大的，錯誤也不會永恆不滅。雖然離教官還有差距，但提高欣喜地擺在每一個人的眼前。我們要感激教官，我們流汗，教官比我們留得更多；我們辛苦，教官比我們更辛苦；我們累，教官比我們更累。是他們讓我看到了一個真正的軍人。我回憶中有教官大聲而又清晰的口令聲。在教官的耐性培育下，使我們做了一個不怕苦，不怕累，流汗不流淚的人。灑下了辛勤的汗水。不愧是人民的子弟兵。

經過這次軍訓，使我得了解放軍的軍營生活是這麼艱苦的。多謝教官和教師給我上了一堂深刻難忘的課。

軍訓感受作文 篇4

轉眼間，我們將要升入初中，在五年級的暑假中，老師告訴我們，我們將要面臨一個艱鉅的任務-軍訓。

平時經常鍛鍊的我，在第一天軍訓的早晨滿懷自信的來到學校。當我看到教官是一位軍人的時候，心中不禁感到畏懼，軍人是那麼魁梧，但是教官會不會對我們很嚴格呢？我心中十分害怕。但是事實並不是我想像中的那樣。教官對我們十分寬容。教官邁着輕巧的步伐來到我們隊伍的旁邊，用響亮的聲音對我們説：“同學們，從今後的兩天半時間我是你們的教官，你們是我的學生，我姓陳，你們可以叫我‘陳教官’，也可以叫我‘教官’來跟我走。”説着把我們帶入了操場。

教官把我們分成兩列，一列女生，一列男生。教官從最基本的立正開始教到四周轉和踏步。在這兒教的過程我突然感到四肢乏力，眼前從眼花繚亂到什麼也看不見。緊接着，我喘氣十分急，胸口悶。我便舉手説道：“報告教官，我身體不舒服。”教官便讓我坐到旁邊休息。我休息了一會兒，便舒服多了。我又加入了軍訓的行列中。

只聽教官喊道：“一二一，一，二，三，四，喊。”緊接着，我們喊道，並踏步：“一，二，三，四。”那洪亮的聲音恨不得讓其它三個班級都聽到。

……

眼看着這次軍訓將要結束，我們頓時對教官感到依依不捨。這次軍訓主要讓我感受到了軍人們那種不怕死的精神；那種上刀山、下火海的精神；那種為了國家而付出一切的精神。另外，我在這次軍訓中，體質變得更加好了。

軍訓感受作文 篇5

幼苗不經風雨洗禮，怎能長成參天大樹;雛鷹不經狂風暴雨，怎能翔翱蒼天;年少的我們亦如此，不經歷艱苦磨練，又怎能成為對國家有用的人。——題記

昨日的口哨聲依然在耳邊響起，響亮的軍歌還在耳邊迴盪，穿上軍裝的樣子依舊浮現在眼前。回想起剛進軍校大門，迎面襲來的是一種嚴肅的氣氛，彷彿身邊的空氣都凝結了一般……換好軍裝，束好腰帶，戴上軍帽，我們整裝待發着。

天公不作美，一連兩天都是綿綿細雨，我們在雨中進行各種訓練。雖然簡簡單單的動作我們反覆的重複了很多遍，但這反覆的過程，磨練了我們的意志，教會了我們堅持。可我身體不爭氣，竟然在這些重要的日子裏發燒了。額頭上的温度不斷飆高，地面上的熱氣充斥着我的鼻翼，汗水沿着臉頰一滴又一滴地滑下，還夾雜着雨水，軍服很快就粘着皮膚。那一剎那，那是種煎熬。教官問我是否需要休息，那一刻我的心被這句話震撼到了，從前的我認為教官都是那麼不近人情、那麼冷、嚴肅得令人害怕，但現在我的確需要改觀了，我真的很想休息，結束這種煎熬，但心中一種信念一直支撐着我，我還好，一定要撐下去，堅持就是勝利，不能因為我一個人使得這個方陣不完整。

記得那天晚上，開得是國防教育課。同學們都是挺直腰板，紋絲不動，真有種坐如鐘的風範。但我的體温卻一直保持它的高傲，雖然已經吃藥，但那温度卻依然無動於衷，半點不起作用。此時，這些教育喚起我的愛國精神，使得我滿腔熱血，但發燒頭痛得讓我難受，於是，教官親自帶我去醫務室。一路上，教官沒有了訓練嚴厲，取而代之的是平易近人。教官給我講了他的軍營生活，枯燥乏味的工作、農活，從他的一字一句談吐中，我感受到的是教官那份軍人崇高的責任感和使命感，那份對祖國的忠誠與熱愛，使我很好地上了一課。或許生病對我是一種獎勵吧，才使得我能有機會更深入地瞭解教官，使我有了比同學更深的感觸。陳教官嗓子是不好的，甚至吐血，多少人看到的只是教官威嚴風光的表面，可威嚴下掩蓋的辛酸誰又知曉?儘管這樣的陳教官還是堅持在工作崗位上，日曬雨淋，忠忠懇懇，負責地工作，沒有半句怨言，可能是軍令如山吧!

軍訓留下的還有感動，只是發生在不起眼的瞬間。那天是陰雲密佈，我們排隊去飯堂吃早餐，可是很快下起雨了，而且是越來越大，頃刻間如倒水一般。同學們都一迅雷不及掩耳之勢撐起傘來。在雨中，唯獨教官是冒雨的，我和同學一把傘，想空出一把傘給教官，可教官委婉地打發了我們這個念頭。雨不停在洗刷他的臉。蘇軾説過：“古今立大事者，不惟有超世之才，亦必有堅韌不拔之志。”陳教官是一名優秀的軍人，他還是用軍人的堅韌克服了這惡劣的天氣，我被感染到了，一種敬意油然而生，陳教官在我心目中的形象瞬間變得強大起來。還有那天晚上，因為發燒的緣故，我整夜都在發冷，羅璇二話不説把她的被子給我，心怡也把她的衣服給我，她們的衣物給予我的不僅是身體上的温暖，更多是心中的餘温和正能量，真的很感動!

五天的時間轉瞬即逝，我除了體驗到了軍旅生活外，我收穫了就是那份團結，互幫互助。正如孟子的“天時不如地利，地利不如人和”和範暉的“同舟共濟，患實共之”，説的就是人與人之間要團結協作，一個班級是離不開這種團結的，只有大家都齊心協力，朝着一個目標共同努力，才能使這個集體煥發光彩，這些在閲兵儀式上體現得淋漓盡致，每個同學都努力獻出自己的微薄之力，為集體添磚加瓦。齊刷刷的步伐，聲嘶力竭的口號，團結的力量讓我們彼此的心貼得更近。

我收穫了那份新的`印象。教官在我眼裏不再是嚴格得苛刻的，還有那份鮮為人知的温和;不再是高高在上的，而是那份平易近人;不再是蠻不講理的嚴厲，而是那份理解與關愛。陳教官，是一個很好的榜樣，讓我改觀得透徹，改觀背後折射着我無限的敬佩之情，感恩之情!

我更是收穫了感動。在離開軍校的時候，同學們嘰嘰喳喳地在分享回家的喜悦，而我，卻不像剛來時那麼的想回家了。看到教官們在揮手告別，是捨不得。教官，雖然我很想和你道一聲再見，但此時教官、同學那份團結關愛感動的畫面在我腦海裏鋪張，各種滋味湧上心頭。感動，不是一瞬間的小事，更可以時時刻刻提醒我，要像教官那樣堅韌，那樣堅持到底!那份軍人的堅強的品質，頑強的作風!

五天，是苦與累的五天，是付出更是收穫的五天，軍訓對我們來説不僅是一種考驗，更是一種人生的體驗與感動。

軍訓感受作文 篇6

伴隨着輔導員老師急促的敲門聲，清晨微亮的陽光透過窗櫺照亮了屋內，我們都趕忙將自己收拾好，並且快速整理好內務，然後相互督促着下樓。

由於昨晚的學習校歌和跑操檢查導致晚點回寢，大家都有些睡眼惺鬆，但還是強打着精神，一個個都站姿標準，反應迅速。當教官發佈“向左，向右，向後轉”“齊步走”等命令時，大家都會大聲答到“團結！奮鬥！拼搏！”，並且步伐整齊有力。

在下午我們進行了“感恩的心”手語歌學習。總教官先在高高的講演台上向我們一個動作一個動作地示範。“我在這裏像一片渺小的塵埃感恩的心，感謝有你”我們跟着音樂聲努力跟上動作，“我”是將左手放於胸前；“這裏”是順勢將左手從胸前平行向外側滑出；“感恩”是做祈禱狀低頭等諸類動作。全體過了幾遍後，總教官問道：“有哪幾名同學願意到前面來選拔領隊的？最好是女生。”大家都有些尷尬而害羞的低下了頭，沒有幾個人有動作，但陸陸續續的其他班上有一兩名女生勇敢地站了出來。

教官在隊伍邊走動着，鼓勵道：“不要害羞，如果覺得自己的動作可以的話就上去，沒什麼好怕的。”也許是教官激勵的話語給打了一劑強心針，我前面幾個動作做的都很不錯的女生站了起來。教官與全體五班同學對她們投以支持與讚許的目光，她們都深吸了一口氣，隨後面帶微笑，大步走到了隊伍最前方，排成一排，立正站好。

總教官大覽了一遍選拔人員，又拿起話筒大聲説道：“我現在要從這些同學中挑選兩個當領隊，你們隨着音樂在做一次，大家都看看。”

每個選拔人員都面對着我們極度認真且優雅的又做了一套動作。一曲完畢後，教官開始初選，幸運的是，我們班有一名女生入圍。只剩下八個人蔘加選拔了，而這一次的決定權則在我們的手上，他們又再一次做了一遍手勢舞，我們認真的觀看完畢後，在總教官説出：“喊出你們選中的班級，我聽到最清晰的就是領隊”時，我們全體人員都卯足了勁，大聲喊出“五班！五班”。最終，我們五班與十五班的女生都被選拔為領隊，大家都在為他們喝彩。

這次活動不僅給予了我巨大的集體榮譽感，更讓我明白了一個道理：凡事要闖一闖，先不要想後果，而是要勇於嘗試，這樣機會才有可能降臨，因為愛拼才會贏。

軍訓感受作文 篇7

作為20xx屆高一新生，我在中牟二高進行了進入高中的第一個挑戰——軍訓。

在烈日下，我與20xx屆學生一起進行了為期五天半的高中軍訓。雖然天氣炎熱，但是我們並沒有選擇退縮，而是堅持選擇了下來。在軍訓中我們歷練了很多，學到了很多，這次軍訓也成為了我們高中生活中的精彩篇章，成為了我們難忘的回憶。

在軍訓中，有2201班的同學，和藹可親的班主任以及嚴厲幽默的教官陪着我一起度過了這為期五天半的軍訓。軍訓雖苦雖累但我們依然堅持了下來，雖然有同學暈倒不舒服，但他們並沒有放棄，還是毅然決然的堅持了下來。

我們的軍訓不只有訓練，還有很多活動。我們一起坐在夜空下觀看電影度過我們高中的第一個軍訓夜晚；第二天我們進行了拉歌比賽，同學們鬥志昂揚，信心滿滿坐在操場上進行拉歌，一起鼓掌，一起歡笑，一起唱歌，每一位學生臉上都洋溢着笑容；在第三天的時候，我們進行了消防疏散演練，教官對我們進行了國防教育以及教會了我們如何去使用滅火器，如何去自救，學到了很多的自救知識；在第四天的時候，白天進行了拔河比賽，每位被選中的學生選手都全力以赴去進行比賽，其餘的同學，都喊破了嗓子去為同學們加油，雖有輸贏，但友誼第一，每位同學都非常的高興，在晚上我們再一次進行了拉歌比賽，看到每位同學的笑臉，我感到非常高興；到了第五天的時候我們的軍訓生活就快結束了，我們進行了匯演彩排，去展示同學們這五天的訓練成果，雖然訓練時間很短，但同學們都把每項訓練做到了最好；到了軍訓的最後一天，進行的會操表演，同時還有家長來觀看同學們的成果，每位家長看到自己家的學生得到了歷練，臉上都露出了滿意的笑容。

在中牟二高的操場上，撒下了我們的汗水，撒下了我們的歡笑，綻放了我們的光彩。我們為自己驕傲，為自己的努力堅持而自豪。在軍訓中，我獲得了友誼，以及老師每天的陪伴，雖然烈日照耀，但老師並沒有放棄自己的學生，而是一直陪着自己的學生。雖然烈日當空，同學們的皮膚曬得烏黑髮亮甚至曬傷，曬得退了一層皮，但同學並沒有選擇放棄，沒有選擇退縮，而是堅持了下來，在二高的操場上與烈日做着鬥爭，在這場鬥爭中，學生們獲得了最終的勝利。

在軍訓中，學生們得到了歷練，得到了成長，使自己的高中生活得到了充實，使軍訓成為了高中生活中的精彩篇章，為自己而驕傲自豪！