【精品】我的假期生活作文四篇

在現實生活或工作學習中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。一篇什麼樣的作文才能稱之為優秀作文呢？以下是小編為大家整理的我的假期生活作文4篇，僅供參考，歡迎大家閲讀。

我的假期生活作文 篇1

暑假，我參加了一個軍事夏令營。我們坐大巴車過去，在車上我認識了一個女孩，她叫婷婷。我跟她做了好朋友，我倆在車上説個不停，一會兒説學習，一會説父母的工作，自己的興趣呀，等等……總之，我跟她關係很好，還互相留了電話呢！

在夏令營裏，我學會了自己洗衣服、梳頭，而且教官也教會我們站軍姿、唱軍歌。我最喜歡的軍歌是《強軍戰歌》和《當那一天來臨》。

讓我印象最深刻的事情就是和同學、教官一起進行的“感恩”教育。其中一個故事的內容是這樣的：一個四歲的小孩兒失去了他的母親，母親去世前，對兒子説道：“孩子，媽媽就要去一個名叫天堂的地方出差了，會出差很久很久。在媽媽出差的時候，你要好好聽爸爸的話，好好學習，不要讓爸爸打你，不然媽媽在天上的眼睛看到會很傷心的。如果你有什麼開心悲傷的事情，就跟星星説一説吧，因為天上的星星總有一顆是媽媽的眼睛。”説完，媽媽就去世了。

小男孩真的按照媽媽的話去做了，而且每天都很開心，直到有一天，老師讓每人些一封信，信的題目是《我的媽媽》。小男孩是這樣寫的：媽媽，你不是説過要回來的嗎。你還説過大人不能騙小孩子，我每天晚上都夢見你回來了，可早上醒了卻發現，什麼都沒有。我每天都跟星星説話。媽媽，我想你！你趕快回來吧！媽媽！

故事就是這樣，聽得我們痛哭流涕。

這個夏令營真是有歡樂也有悲傷啊！

我的假期生活作文 篇2

“放假了!”“解放啦!”“回家嘍!”……聽着同學們這一陣陣歡快聲，看着同學們一張張開心的笑臉，我有種説不出的滋味。這種滋味不是愉快的，而是苦澀的。

每一個同學似乎都想讓自己變成小鳥一下子飛回家中，準備在假期玩個盡興。他們的假期可能是五彩斑斕的，但我的假期卻只能是灰色的。每個假期我都會有幾個心願，心願也不算奢侈，僅僅是“和夥伴玩一玩滑板，一星期玩一次電腦，少寫一些作業……”，如此而已。我每次總會希望能夠“美夢成真”，但每次都以“美夢泡湯”而告終，“美夢”總是變成“白日夢”。

在家中，老爸老媽頂天立地，説一不二，我必須絕對服從指令，稍有抵抗，馬上就會有一番“語不驚人死不休”的訓斥。如敢頂嘴，家法伺候。在空中揮動的“咻咻”聲，讓我頭上直冒冷汗，不寒而慄。最後，我只能機械地執行命令。

坐在書桌前，看着一本本討厭的練習冊，我的心早已飛到十萬八千里之外。一些有趣的畫面不時浮現在我的腦海。有時，老爸老媽會如幽靈般來到書桌旁，見我思想開小差，就會用手狠狠往桌子上一拍警示我。那聲音真是猶如“山崩地裂”，“驚天地泣鬼神”，我只好剎住幻想的列車，重新回到練習的“逆水”中繼續“行舟”。但很快，我幻想的列車會再次啟程。

現在的教育不是提倡減負嗎?可老師、家長卻把“減負”兩字改成“減副”，而且改得天衣無縫。老師的確減了我們很多“副”，像音樂、美術這些所謂的副課盡給減掉了;而家長們呢，更是“一道更比一道高”，那些所謂的“副書”——課外書，全部被沒收，取而代之的是一本又一本的習題集，似乎他們心中總覺得“填鴨式”教育最好。

放假了，老爸老媽能給我一些自由嗎?我曾大着膽子向老爸老媽提議。可我費盡九牛二虎之力都不能把停留在“填鴨式”教育這條歧路上的他們拉回到“減負”這條陽光大道上來，我的提議最終還是被“不行”這兩個斬釘截鐵的字所扼殺。

花盆中怎能長出參天大樹?庭院中怎會有千里馬?我們作為學生就如一匹匹小馬駒，本應在廣闊的草原上快樂地奔跑，可太多的負擔阻礙了我們快樂地奔跑和成長。親愛的爸媽，敬愛的老師，你們知道嗎?只有放開我們，我們才能很好地成長。

我的假期，我的自由，我的快樂，到底哪去了?唉，我苦澀的假期生活!

我的假期生活作文 篇3

光陰似箭，又是一年七月，結束了忙碌的期末考試，暑假已到來，這是無數學子一年中最期盼的時光，一學期的拼搏奮鬥。終於，以一個優異的成績畫下了一個圓滿的句號。

我的暑假生活平淡卻又豐富繁忙，充滿着各種各樣的喜怒哀樂。

暑假是酸的。沒有同學，沒有夥伴，發現一首好聽的音樂卻只能自己欣賞，有了一個新鮮的話題卻沒有人可以聽見，我只能一個人玩，一個人瘋，桌面上的書一頁又一頁，也不知何時才能看到令人完美的結局。一個人的暑假是孤獨的，卻讓我學會了獨立。

暑假是甜的。午後的太陽熾熱，來上一口巧克力冰激凌，甜味頓時在口中化開，冰涼舒適，趁着天氣温和，何不來一場説走就走的旅行，去遊山玩水，去領略大自然的鬼斧神工，去感受山頂的涼爽舒適，去淌入冰涼的溪水中，讓身心沉醉在大自然中，讓歡笑留在青山綠水間，漸漸地，我學會了珍惜。

暑假是苦的。早上，嘴裏還嚼着麪包片，一路跑到車站，擠上公交車，上各種各樣的輔導班，一遍又一遍地超越自我，流的汗水再多，也是值得的。又或是清晨爬起，繞着巷子跑上幾圈，時常腰痠背痛，也很快樂，因為我在不斷突破自我。

暑假也是辣的`。待在鄉下，卻隔三差五停電。毒辣的陽光直射地面，踩在地上，整個人如同身處蒸籠之中，繁重的作業壓得我喘不過氣來，作業一本又一本，已是汗流浹背，空氣悶熱難耐，彷彿一點就能爆炸。暑假亦是如此痛苦，但讓我明白青春是什麼……

青春也許是孤獨，是一場旅行，是一次補課，但更是一場磨鍊，讓我從稚氣走向成熟。

暑假，這是我們最美好的青春時光。感謝暑假時光，讓我變得成熟。

我的假期生活作文 篇4

假期生活已經過了大半，可是我的作業還沒有完成。我的媽媽把我送到了我的舅媽那，因為我的舅媽是老師。從此，我便開始了作業之路。

第一天，我的心情無比喜悦。因為我的媽媽不管我了。我頓時像自由的小鳥一樣可以盡情的玩耍了！事實上恰恰相反。舅媽給我領到了一個學習班，一上午，我坐在椅子上一動不動，就是寫作業。也許是急於完成作業，也許是想早點兒回家，也也許有點害怕我的舅媽。

第二天，我的情緒平穩了許多。首先，不用去學習班了。其次，我作業所剩的不多了，我彷彿見到了勝利的曙光。所以，我還是像昨天一樣，用大量的時間去寫作業。

回頭想想，我自己都不敢相信。我在這兒一天的作業量是在家的五倍。在這個過程中，我收穫的不僅僅是完成了作業，而且我還發現了我學習能力中的漏洞，在舅媽的幫助下，都一一解決了。

我想，在今後的學習中，不用“懸樑刺股、囊螢苦讀”，但我也不能遜色，我希望我的學習會更上一層樓。