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關於初中感受作文600字合集十篇

關於初中感受作文600字合集十篇

無論是在學校還是在社會中,大家總少不了接觸作文吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。那要怎麼寫好作文呢?下面是小編為大家整理的初中感受作文600字10篇,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

關於初中感受作文600字合集十篇

初中感受作文600字 篇1

愛是多麼平凡啊!

小時候常常聽見媽媽對我説:“得到關愛的人是世界上最最幸福的人。”而在我的心裏也深深烙印着這樣一句話:給予別人關愛的人也是快樂的,同時你也會得到別人的愛。

朋友對你的關心,父母對你的疼愛,老師對你的關懷……這些都不是對你無私的愛嗎?

愛的天使將要去我們的友誼之間。

記得有一次下雨,我沒有拿雨傘,朋友讓我和她一起走,走了一會兒,我覺得很奇怪,這麼小的雨傘,我怎麼一點也沒有淋着呢?於是我朝她望了望,咦!她的衣服的左肩膀比右肩膀的顏色要深點。

我摸摸她的左肩,啊,冷冰冰的,濕漉漉的,我激動的説:“英花,你……”

愛的天使又朝着另一個方向奔去——老師對我的愛。

讀小學時,我的成績並沒有現在這樣優異,因為在老師鼓勵下我才對學習產生了濃厚的興趣。一、二年級時數學成績及格的次數很少,有次我考了四十七分,我認為這次肯定得捱打,可老師卻教導我説:“以後再努力,你將成為一個很不錯的學生。”就是這句話改變了我的一生,因為當有一棵幼苗快要枯萎的時候,是多麼渴望有人為它澆上一些水,哪怕是一滴水它都會心滿意足的。老師,是您在我這一棵小小的幼苗將要失去生命的時候,您把我救了回來。雖然我離開了你,但我會記住您,記住您對我説過的一句話。

瞬間,愛的天使似乎懂得了人類的一句話:“可憐天下父母心!”

接着愛的天使來到了母愛與父愛身邊。

媽媽和爸爸是最愛我的,從小到大,父母教育我如何生活,如何做人,如何從跌倒的地方爬起來……當我生病時父母晝夜照顧我直到我健康如初。父愛如清茶,那次下起大雨時我沒有雨傘,同學們都走完了,忽然遠處出現了一個熟悉的身影——我的父親,我當時激動不已。

愛的天使要回去了,我望着她遠去的背影,心裏默默地説了聲:“再見!”忽然一股暖流從心窩蔓延到全身上下。

初中感受作文600字 篇2

我家鄰居前不久來了個親戚,是個小盲孩。光對他來説是已經毫無意義了,但或許春天能喚醒他沉睡已久的心靈……

春天到來以後,路上的綠地已是枝繁葉茂,桃樹開花了,月季開花了,花兒開得如此鮮豔。濃郁的花香深深吸引着的他,這個小男孩,無日無夜的沉浸在這一片花香中。

幾天前的早晨,我在路上散步,而他則在花樹叢中穿梭,因為他是個常客,所以他走的很流暢,沒有一點磕磕碰碰的感覺,終於他在一株月季花前停了下來。他是個特別的細心的男孩,我肯定,他在沒有光的世界裏和我們一樣豐富,甚至可能有我們更豐富的地方。我們用眼睛看到五光十色的世界,他用他的心傾聽……

這樣,在他的心中,同樣是一個美好的春天。

他緩緩的伸出他嬌嫩的右手,在花香的誘引下,他的手,絲毫不差的伸向一朵沾滿晶瑩的露珠,又帶着無限春天氣息的月季。此刻的我,幾乎要叫出聲來了,在那朵月季花上,正停着一隻粉紅色的蝴蝶,他的手即將靜悄悄的合攏。啊!他竟然一把攏住了那隻蝴蝶,這難道是一個奇蹟嗎?這真是一個奇蹟啊!睜着碩大眼睛的蝴蝶被這個小男孩的心靈神祕的鎖住了!!

那隻蝴蝶在他的手指間不停的撲騰着,他的臉上充滿了驚訝。這可以説是一次全新的旅行,他從未觸摸過如此活靈活現的蝴蝶,他的心靈帶他走進了一個從未體驗過的世界。在春天的下一刻,他細細的感受着春光,過來一會兒,他輕柔的張開雙手,蝴蝶撲閃着雙翅飛向自由。他仰起頭,似乎在張望着什麼,可惜,他卻什麼也看不見。

但是我相信他一地定會感受到春天的美好,誰都有生活的權利,誰都可以創造純粹屬於自我的世界——自己的春天。

初中感受作文600字 篇3

有人説,親情似蜜糖,甜蜜而誘人。

有人説,親情似清茶,甘苦而令人回味。

有人説,親情是短暫的,轉瞬即逝。

有人説,親情是永恆的,代代相傳……

生活中的小事,生活中的親情,平淡而簡單。

你有沒有注意到,當你開心的時候,你的家人會陪着你一起開心,一起笑,儘管令你感到喜悦的事對於他們來説並不重要。

你有沒有注意要,當你生氣的時候,你的家人會無時無刻地陪伴在你的身邊,聽着你發牢騷,聽着你喋喋不休的抱怨。

你有沒有注意到,當你感到煩悶的時候,你的家人會想方設法地讓你從煩惱中解脱出來;當你傷心的時候,你的家人會安慰你,做你最好的聆聽者。

要知道,家是一個既温暖又安全的避風港。

你有沒有發現,在夜深人靜的時候,有個人總會悄悄地把你踢掉的被子蓋上,讓你不會着涼,或許你不知道他是誰。

你有沒有發現,當你在每次吃飯的時候,有些人總會把你最愛吃或最好吃的東西推到你面前。在你每次出門上學的時候,有些人總愛嘮叨幾句。

下雨天,當你在學校門口徘徊時,總會有那麼一個人撐着雨傘從雨幕中走來,接你放學。

儘管這只是些微不足道的小事,但無不流露着親情以及濃濃的愛。

苦茶似的親情,雖苦猶甜。

你有沒有嘗試過當你賴牀時,你的母親會拿着雞毛撣子打你。

你學會撒謊時,你的父親會狠狠地批你一頓。

當你不講禮貌時,你那有文化,有教養的爺爺會瞪你一眼。

這些,雖然讓你感到不舒服,但當你長大的時候,這將會是你人生中最寶貴的財富,令你受益匪淺。

此刻,在某個角落,或許你正在品味,如花一般,開得燦爛,開得美麗,給人温暖……

初中感受作文600字 篇4

我不喜歡雨季,但它還址來了,雨纏綿地下着,我躲在傘下,獨自品嚐着雨季的苦澀。

我呆呆地站在路旁,向四周看了看。噢,全是雨,沒有朋友,沒有親人。我的心亂成一團麻,像一隻迷路的小鳥,在這寂靜的地方,我孤獨地站着、等着,盼望着朋友和親人。突然一陣猛烈的風吹來,“呼!”傘歪着脖子躺在了大樹下,我的衣服被這可惡的雨打濕了。為什麼連風都欺負我,難道我註定……我無法抑制自己的感情,心中的委屈與淚水一同傾瀉。淚流進嘴裏,是苦澀的鹹味兒。我多麼希望天空立即晴朗起來,白雲會傾聽我的心裏話。

“沒媽的孩子沒教養。”這刺耳的聲音在我耳邊迴響,我的心被刺痛了。從他人的口中我知進了自己痛苦的身世:我是計劃生育的“漏網者”,因我是女嬰,被生母送到鄉下姥姥家。姥姥是個身體健壯的老人。那年,她55歲。我的童年就是在那窮山溝裏隨着姥姥度過的。十幾年來,我沒叫過一聲“爸爸”、“媽媽”,取而代之的是“姥姥”、“姥爺”。我從小就長了一副好模樣,又惹人喜歡。説來我還要感謝我那所謂的“父母”,謝謝他們給了我生命。然而,他們卻沒給我父愛和母愛,不過他們還是有良心的,10歲那年,我糊里糊塗地跟着姥爺上了火車,説是去一個很好的地方。在我上車時,姥姥哭了,抱着我不肯放卜。不諳世事的我似乎覺察到了什麼,於是也人哭起來,不肯離開“故鄉”。這一切都是那樣離奇,那樣突然,我不能接受。見到“爸爸”、“媽媽”時,還見到他們領着一個可愛的小男孩兒。小男孩兒被兩隻手緊緊地攝着,像怕他跑掉一樣……我更傷心了,從此我變得內向。一堵“牆”擋在我眼前,漸漸地我感到孤獨,他們並不愛我,我也不愛他們。

我沒有朋友,沒有可親近的人。儘管我有家,我有“爸爸”、“媽媽”,但總感覺自己像是飄浮的白雲,又像是急速劃過夜空的流星。

初中感受作文600字 篇5

一年四季風景如畫,彷彿是精心打扮過的,是專為我們而準備的。四季的一切都是那麼美好!不信?你瞧。

你看那春天。春天一片萬物復甦的景象:小草從地下探出頭來;花兒們正在花壇中爭議着,言論着,真是百花爭豔啊;鳥兒正在那枝頭上唱歌,迎接春天的到來。天,下起了那令人難忘的春雨“嘿!我的朋友,又是一年了,可以再為我多下一會嗎?讓我多吸收你的滋潤吧。”但是,春雨那清脆的調子彷彿是在回答我説:“我的朋友!我的存在不只是為你的,我是為了世間萬物而來的。”真是一年之計在於春啊!

你瞧那夏天。夏天,到處洋溢着一股似火的熱情。夏日炎炎,池塘的荷花可是一個不服輸的“聖鬥士”,楊萬里大詩人是這樣描寫荷花的“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅。”由此可見夏日炎炎中荷花的英姿。夏天,猶如一位熱情似火的青年,時刻奮鬥着。

秋天又是一副別樣的風景畫。秋天,田野裏一片豐收的景象,那春天種下的心血,在這季節得到了收穫。因為秋天,春天才得以圓滿結束;因為秋天,那期待已久的笑容才得以在農民伯伯臉上出現;因為秋天,我們才有了豐碩的果實。秋天,楓樹扎着華麗的絲巾,田野也披上了豔紅輕紗。

冬天,又另具一番特色。冬天,一切都穿上了雪白的衣裳:樹木穿上厚厚的大衣;就連那川流不息的江河也穿上一層平滑衣;一切都是雪白、雪白的……

四季真是美好啊!人生的嬰兒期就像那春天,是剛落地的娃娃,從頭到腳都是新的,她生長着……人生的青年期就像那夏天,擁有似火的熱情,積極奮鬥……人生的中年時期就像那秋天,收穫着那豐碩的果實……人生的老年期就像那冬天,猶如一位滄桑的老人,享受着兒女帶來的幸福……四季如人生,人生如四季,不管那個季節都是如此的美好!

而我正處在青年期,我就是夏季啊,我要以火的熱情去積極奮鬥……

初中感受作文600字 篇6

秋天,在別人眼裏都是一個“凋零”的季節,但在我的眼裏它是一個新的開始。

家鄉的秋天不會像西方國家的秋天那樣,滿地的紅色楓葉,但是我覺得家鄉的秋天是比西方國家的秋天美,那不是景色上的美,而是內在的美。

有時我偶爾去外祖母家,會跟外祖父和外祖母在院子的花園裏散步,院子有個大花園和一個小花園,裏面有許多的花草樹木。當秋天來臨時,花園的小路和大路上會看到落葉,有時走着走着一片枯葉像枯葉蝶般的落在我的頭上,還會把我嚇一跳。等再過幾天,就會看到路上的枯葉越來越多,我有時看到落葉,就知道冬天不遠了,冬天既然不遠了那春天也就不遠了,秋天的凋零意味着馬上又會有新的生命來到了世界上,意味着新的生活又將開始了,也同時意味着又一個春天來了。時間過得也快了,應該珍惜眼前的時間了,父母也老了,祖父祖母也老了,我們應該珍惜和他們在一起的時間了……

又一個秋天來臨,我們應該高興而不是悲傷,秋天也是一個美好的'季節,需要我們用心去慢慢感悟,從中就會發現它的美,我們要去笑着送走這美麗而不淒涼的秋天。

在秋天裏,有許多的果樹都結果了,這些果樹每到秋天就能體現出它們的價值,而人們只注重果實,不注重果樹,如果沒有果樹,我們何來的水果呢?果樹從春天開始長枝葉,夏天枝葉繁茂,而秋天就結出了果實,它在結果之前要經歷風風雨雨,最後默默無聞的把果實奉獻出來,這種只有在秋天有,如果要一個完美的結果,我們必須要經歷磨難和挫折。

秋天,雖然別人認為你是一個不好的季節,但是你在我眼中永遠是最美的,因為你讓我懂得了許多許多……

初中感受作文600字 篇7

早上,太陽從東方升起,傍晚,太陽又從西方落下。日子就這樣一天天流逝,雖然平凡,可每每存在於我身邊的關心和歡樂,總能讓我感受到幸福。

親情,幸福

早晨,一邊抱怨一邊慢吞吞起牀,卻在看到桌上已經準備好的飯菜時心滿意足,趕緊吃完一碗。正想去收拾書包時,媽媽又給我盛了一碗,關心的説:“多吃點兒,還要上課呢。”我只好在媽媽的注視下吃完。換好衣服,背起書包,又在媽媽的微笑中轉身,讓爸爸送我去上學。

爸爸媽媽的關愛,就像一縷陽光,讓我從中感受到了温暖,感受到了幸福。

友情,幸福

在學校學習雖然緊張,可只要一下課,我就和幾個好朋友湊到一起聊天。本來有一朋友和我因一點兒事情鬧得絕交了,卻也在大家聊天中緩和了關係,一會兒聊得開心了,也就忘掉了以前的不愉快,重歸於好。上課鈴一響,我們就回到座位上開始緊張的學習,同時期待着下一個課間的來臨。

朋友之間的友情,像一杯奶茶,越聞越香,讓我感受到甜蜜,感受到幸福。

師生情,幸福

上學時,總有不會的問題就去請教老師,老師也總耐着性子,一遍一遍地講解,直到我學會為止。別以為這樣就算完事兒了,老師還經常在講完題之後讓我回家再練習同類習題,回頭拿給他看,要是還有不會的,他依然不厭其煩的講解,直到我牢牢掌握。

老師的關心就像一盞明亮的路燈,給我指引前進的方向,讓我感受到光明,感受到幸福。

日子依舊一天天流逝,雖然平凡,可看到大家心滿意足時的愉悦,就能感受到幸福。

初中感受作文600字 篇8

初中生活是一首歌,歌詞和音符是快樂;初中生活是一幅畫,顏料和色彩是幸福;初中生活是一朵花,花枝和花朵是欣慰……

——題記

三年前,我們無奈地鬆開了緊攥着父母堅實大手的柔弱手指。三年後,我們開始用一種散發着成熟氣息的深邃而深沉的目光打量世界。三年之中,我們經歷了太多太多,但歡快卻是我們永不變更的初中生活的主旋律。

進入求實以來,我所經歷的快樂之事數不勝數,但要數最令我笑掉門牙的還非那次“寫字條”活動莫屬了。

那天中午,同學們一個個揉着鬆惺的睡眼無精打采地走進教室。突然,一種洪亮的聲音頓時趕走了我們心頭的瞌睡蟲。呵!原來是王邦華在那兒扯着喉嚨宣佈“佈告”呢,“今天中午的課前十分鐘我們準備玩一個“寫紙條”活動,希望大家多多支持,多多配合。”話音剛落,教室裏像砸開了鍋,同學們個個歡呼雀躍,剛才教室裏的那陣昏沉早已被這陣能把屋頂掀開的歡呼聲所淹沒。

首先,王邦華從班裏挑出幾名同學站在講台上。然後,讓我們每個人準備幾張紙條。“東邊同學寫人物,中間同學同學寫地點,西邊同學寫做什麼。大家抓緊時間,趕快寫。”不一會兒,同學們都寫好了,於是讓講台上站的幾位同學收了上來。“現在,你們依次把這些紙條搭配念出來。”“老張”第一個同學斬釘截鐵地利索地念了出來。“在廁所裏”中間那位同學臉上微微有了笑意,下面有些同學已經堅持不住了,“哈哈”地笑了起來。到了第三位同學,只見他眼睛眯成了一條線,捂着肚子,用幾分顫抖而帶着笑聲的語調,從牙縫中擠出了幾個模模糊糊的字音:“吃……吃泡麪……”他剛剛説完,全班一陣鬨堂大笑……

三年的初中生活轉眼間就要過去了。就算我離開了求實,度過了初中,但那快樂的初中生活會永遠銘刻在我的心間……

初中感受作文600字 篇9

一個漫長的暑假已過去,迎來的是一個美好的秋天。新的一學期又開始了,迎着早晨的第一縷陽光,我們如同六年前又來到了一個嶄新的校園,即將開始新的征途。 在過去的旅途中,也曾擁有過歡笑,也曾擁有個陽光,但這都已成為永遠的記憶,加上一把鎖將它封閉起來吧!今天的我們已經告別童年,走向青春。帶着對未來的憧憬,我們來到了附中,走進了初一生活。

開學已經一週了,對新的環境有了一定的瞭解。面對初一生活也有許多感受。

上初一了,第一個感覺是新鮮。校園是那樣乾淨整潔、綠樹成蔭;老師講課是那樣富有活力、引人入勝;同學們相處是那樣融洽、愉快;現代化的電腦室以及實驗室又讓我流連忘返。這一切與小學都有着很大差異,是我感到無比新鮮、有趣。

上初一了,第二個感覺是對未來的憧憬與嚮往。 自我介紹上,我們每個人都説出了自己的夢想,大家的夢想各色各樣,有的希望做一名醫生,把健康帶到每個人的身邊;有的希望當一名老師,把知識傳遞給每個人···理想要通過行動才能實現,初中這三年,我們會給未來打下堅實的基礎,朝目標一步步邁進。

上初一了,再有的感覺便是緊張。在中學,尤其是優秀的中學,學習的競爭相當激烈,從而也會有一定的壓力。稍不留神成績就會拉在隊伍後面,所以絲毫不能放鬆,要時時都處在學習狀態。我們必須要適應這種緊張的學習氣氛才能在三年的學習中取得成績。

上初一了,既激動又期待還緊張。但無論如何,從一點一滴做起,融入到新生活中,讓我們以昂揚的心態面對初一生活。

初中感受作文600字 篇10

不知不覺中,我已步入初中,它給我最初的感受是:好奇、緊張。

剛踏入初中大門,一切是那樣新鮮,一切是那樣奇特。一幢樓、一棵樹、甚至是一粒塵埃、一口空氣,都給我一種異樣的感覺。

驚奇在我身上毫無保留地顯示出來,我高興地蹦着、跳着,一無事處地看着看那,如油菜田裏自由的蜜蜂在盡情的採蜜,那時我心中的快樂是不言而喻了。初中生活是緊張的,一分鐘時間要發揮雙倍的作用,常常是一邊吃早飯一邊看書,中午飯常是草草了事,接着便趕緊到教室,不敢耽誤一分鐘,如弦上的箭,整天處於繃緊狀態。

當你冥思苦想,而終於恍然大悟時,你會品嚐到成功的喜悦,當忙裏偷閒和別人閃聊幾句時,會發現生活的樂趣,當趁着課間幾分鐘一瞥窗外那雲捲雲舒的寬容時,會感到心靈的舒鬆與愜意。

初中生活是一幅流光溢彩的油畫,是一片燦爛的雲霞,是一個充滿競爭的年華,三天的初中生活,雖然短暫,但讓我明白了珍惜時間才不會虛度此生的真諦,讓我懂得了珍愛人生就要奮鬥拼搏的道理。如醉如痴,它讓我用真誠去探尋美好的夢。

初中的生活是辛苦的,每天重複着踏着朝霞來,伴着晚霞歸,一想到小學無憂無慮的生活,而今後將是當人們還在睡夢中時,我們的琅琅讀書聲已徘徊在校園上空,當人們進入夢鄉時。

我們仍在挑燈夜讀,奮筆疾書,一片柔和的燈光灑在窗外,只傳出“唰唰”聲,整天在書中掙扎,充滿無奈與艱辛的生活,心中抱怨聲四起,其實不是苦惱太多,只是我們不懂生活,不是幸福太少,只是我們還不適應初中生活。

我知道,步入初中,就意味着從幼稚走向成熟,從感性走向理性,從懵懂無知的少年走向處事周全的青少年,今後的路荊棘眾生,但我堅信“陽光總在風雨後”,風雨過後,眼前會是鷗翔魚遊的水天一色,走出荊棘,前面會是鋪滿鮮花的康莊大道,辛苦藴藏着希望。

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