生活感受作文合集15篇

在日常生活或是工作學習中，説到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編幫大家整理的生活感受作文，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

生活感受作文1

時間：上午的語文課上 地點：教室

“自古逢秋悲寂寥，我言秋日勝春朝。晴空一鶴排雲上，便引詩情到碧宵。本詩中，作者一反過去悲秋的情調，唱出豪邁的歌聲......”老師滔滔不絕地講着，一陣清風瑟瑟地從窗外飛過，秋天到了。

小A將頭轉向窗外，看到被時間磨黃的枯葉打着旋兒往下墜。小A想：“啊!秋天到了，那樹葉真象蝴蝶，好漂亮呀!‘我言秋日勝春朝’生活，美啊，美啊。”

小B將頭轉向窗外，看到被時間磨黃的枯葉打着旋兒往下墜。小B想：“唉!又是秋天，為什麼秋天的寒風這樣涼，秋天的葉子這樣黃?唉，‘自古逢秋悲寂寥’生活，累啊，累啊。”

小A此時心情爽朗，又回到了老師的詩文講解中;而小B此時卻鬱鬱寡歡，已經無心再聽老師講課。

生活感受作文2

一年一度的五一勞動節又來臨了，我和媽媽趁着這段美好的時光，來到了遠在農村的外婆家。

吃過早飯，我們來到了三姨丈的番石榴林裏。展現在眼前的彷彿就是無邊無際的果林，有三姨丈的，有別人的，簡直是一片綠色的海洋。三姨丈拿着鉗子，提着一個竹籃子，我跟着他，從這邊跳到那邊，只見他小心翼翼地剪下了一顆又一顆的綠油油的果子。我樂滋滋的，心裏想：這下可以大飽口福了。摘完了果子，我已經汗流浹背，氣喘吁吁的。一看三姨丈，他也累得滿頭大汗的，多辛苦呀!我吃着又甜又脆的果子，心想：這些果子是勞動人民用一點一滴的汗水換來的。

多麼美麗的果林，多麼寬闊的田野，使我流連忘返。回家後，這幅連綿不斷的畫卷時常在我的腦海裏迴盪。

生活感受作文3

生活中處處都存在並洋溢着一種東西，那就是美。在一個夕陽西下的黃昏，欣賞着落日所展示着的一種壯麗的美，這是自然賜予我們的。也可來到田園山村之中，坐在清溪流水之畔，仰望碧綠的樹木，釋放平日禁閉的心靈，感到無比愉悦，這同樣是一種美。

週末的晚上，我總愛放一張CD來聽。經過了一週的緊張學習，音樂常常是我放飛心靈的驛站。有時候，我覺得音樂像一杯香濃的咖啡，讓我疲憊的身子感受到一股強有力的力量，能更好地投入到新一天的學習中有時候，我覺得音樂像一杯散發出陣陣幽香的清茶，細細咀嚼後，會讓我覺得心曠神怡，彷彿置身於大自然中有時候，我覺得音樂像一杯香醇的酒，預祝明天會更好……聆聽悦耳的音樂，與跳動的音符一起歡樂，我感受到生活的美好。

生活感受作文4

清脆的上課鈴聲剛停，張老師就抱着一大堆毛皮塊、絲綢帕、玻璃棍和橡膠棒等東西，快步走進教室。他放下東西后，便在黑板上寫下一個“電”字。

教室裏靜悄悄的，同學們都豎直耳朵等待着他講課，但他卻叫一個同學上台去，要她把自己的自來水筆使勁兒在頭上摩擦，再把它伸向一堆廢紙屑，剎那間奇蹟出現了，許多紙屑立即自動粘到筆桿上。正當我們目瞪口呆時，張老師問：“哪來的電呢?”多數同學轉入了沉思，只有幾個同學小聲回答：“摩擦的唄!”

“對，是的，是摩擦得來的'。”張老師高興地接過話茬一字一板地説，“物體摩擦後能夠吸引細小的東西，我們就説這個物體帶了電……”

同學們都津津有味地聽着、看着。最後，張老師像魔術師那樣讓我們觀看了“用摩擦來生電”的方法使桌子上的小紙屑來了個“跳舞”表演。

這節課，我們都在快樂中學習着。

生活感受作文5

我找來一個平時裝果醬、零食的密封玻璃罐，又上淘寶網與賣家溝通、交流，好不容易買來了1.2V的充電電池、太陽能板、發電板、感光零件等組件，開始了我的科學實踐。

我拿出太陽能板，找出用漆裹着的那一條導線，小心翼翼地用手捻，把導線與感光裝置連接在一起。拉開電池盒，把充電電池摁進去。又找到紅、黃兩條導線，按示意圖分別與兩極導線焊在一起，然後裝了一個光感應開關（它可以控制LED燈只在暗處發光）。

就在我認為大功告成的時候，意想不到的事情發生了——太陽能板與罐子口的尺寸不配！我絞盡腦汁想出了一個好辦法——剪出了一個圓紙板當底座，再剪出一條長方形的紙板圍成圓柱夾在罐子與太陽能板的中間，最後用白紙圍出一個紙筒，罩在LED燈上，這樣燈發出的光是朦朦朧朧的，更有神祕色彩！

生活感受作文6

暑假期間，我做了很多運動。比如：騎自行車、游泳、打羽毛球、滑冰、呼啦圈、跳繩、跳橡皮筋、踢足球、打籃球.

我最喜歡的是：騎自行車。

這是為什麼？因為我的自行車在暑假開始的下午壞了，第二天我爸爸給我買了一輛全新的自行車，所以我最喜歡的是騎自行車。

説是自行車，其實更像個大玩具。它閃亮的身體也可以變大變小！沒錯！還有它！猜猜我在説誰？就是軟車座！坐着很舒服！

我每天騎自行車在院子裏玩。騎完就要給它洗澡！如果我不做這些事，我心裏會不舒服！

我最喜歡在雨天騎自行車。穿上雨衣，騎上自行車，到了水坑邊，喊一聲，走！水濺的我好開心！但是回到家就會被打。

暑假快結束了！我要收回我的心！這個暑假我過得很開心！

生活感受作文7

陽光明媚，綠柳成蔭，明明成韻。校園裏的花朵竟相開放，我的心花也隨之綻放。

當我呼吸着新鮮的空氣，認真感受每一時刻，我感覺生活中的一切竟是那麼的美好。

在生活中，我們時常會遇到困難和挫折，在你痛苦的時候不妨把眼睛閉上，拋掉一切煩惱，竭力感受生活的美好，你的心靈會得到慰藉，你冰封已久的心會霎時融化，燃起希望之火，你會感到生活的温暖。當你的心情煩躁時，向花兒傾訴你的心事，你會被它的微笑所感染；當你愁眉不展時，不妨仰望藍天，你會被它那包容一切的廣闊的胸襟所折服；當你舉棋不定時，不妨尋覓一片綠葉，你會從它的新綠中獲得啟迪。

生活中的快樂無窮無盡，關鍵在於你是否善於發現，是否善於感受。願大家都能感受到生活的美好，每天都有好心情。

生活感受作文8

泡一盞江南的茶，碧綠的茶葉在熱水中徐徐展開，舒展成朵，一股幽香撲鼻而來，那淡綠的茶葉香醇濃厚，讓人回味無窮，一杯茶可以改變心情，所以茶，就像生活。

藏一袖春季的風，感受綠色的氣流在全身縈繞，帶來桃李的香氣，那湖面的紋皺便是風兒美麗的身影，讓人心曠神怡，一縷風可以改變心情，所以風，就像生活。

留一片鄉村的炊煙，在小橋流水的人家裊裊升起，把故鄉的氣息帶個遊子，在江南的民俗畫卷中添上詩意的一筆，炊煙可以改變心情，所以一縷炊煙就像生活。

在別人閉目舒氣的時候，你也許就可以發現蝴蝶的新生，你也許就會看到璀璨的流星悄然地滑下。你也許就可以在意到金秋落葉的瞬間。只要你願意，你便可以從任何角度看到生活的影子。所以，請認真地感受生活。

生活恬淡，生活雅緻，生活芬芳。

生活感受作文9

暑假我經歷了一件十分驚險的事。

晚上，我和媽媽下樓買東西，買完東西準備上樓回家，剛上電梯不一會兒，就覺得電梯震動了幾下。我的第一感覺就是電梯壞了。思緒未落，電梯果真停了。我使勁地敲打電梯的門：“有沒有人啊！我們被關在電梯裏了！”媽媽邊按警鈴，邊打電話報警。終於有人接了電話，媽媽驚恐地大聲喊道：“快一點來人哪，我們被困在電梯裏了，快啊！我們在江浦麗都家園1幢的電梯裏。快點啊，我女兒嚇壞了！”我嚇得全身直打哆嗦。媽媽緊緊地摟着我：“不怕，不怕，馬上警察就來救我們了。”

時間在一分一秒地過去。我的心越來越緊張，就在我緊抱着媽媽抽泣的時候，門開了，電梯終於修好了。我和媽媽連忙跑了出去，此時我依然驚魂未定，哭聲未止。

事後每次想到這件事，我總是心有餘悸。我一直在想，如果當時沒有媽媽在，我會怎樣呢？

生活感受作文10

生活，是人們口中經常出現的詞語。而我，也有屬於自己的生活。每個人的生活都有他本身的樂趣、幸福。現在就讓我來講述一下的我的生活。

童年，像一株紫丁香，何時開花何時香。童年，像一株百合花，潔白、純潔。我們的心靈就像一棵茁壯生長的小松樹。在我們的日常生活中，也許會出現很多心煩意亂的事。我曾經領會過。這件事是發生在我小學期間和班上的同學爭吵，她叫聶惠蓮，同時她也讓我痛苦不堪。我們彼此都喜歡着對方，但因為某些小事，我和他反目了。曾經的歲月讓我和她都被傷害了。現在回想起，還有點遺憾。我真的希望她能和我和好，重此成為一對好朋友。但這也有點困難，因為我和他每一見面都好像各不相干的樣子。古人云：“有情人終成眷屬。”我真的好想在他的腦子力留下以個好的印象，但這也許是不可能的了……

這就是我的生活……

生活感受作文11

歲月如流水，在不知不覺中流逝。光陰似箭，轉眼間我的小學生活即將結束。難忘的小學生活像電影一樣在我的腦海中一幕一幕的浮現，使我心裏便久久不能平靜。

記得一年級的時候，我走上了旗台，讓大哥哥大姐姐幫我戴上了紅領巾。胸前的紅領巾隨風吹拂，像一團火焰映紅了我的臉。那一刻，我成為了一名少先隊員。

三年級的時候，我的學習成績下降了，開家長會時，老師把我退步的事情告訴了爸爸，爸爸回家把我嚴厲的批評了一頓，還向我講了許多學習方法和人生哲理。那一刻，我暗暗發誓，我一定要做一名好學生來回報父母對我的愛。

轉眼間，我已升上六年級，也都長大了，我非常留戀自己的小學生活。可是我們的小學生活還會回來嗎？

生活感受作文12

其實生活就像一張白紙，寫下來的是一種記憶，記憶着屬於自己的一段歷史。儘管那是悲劇的歷史，而且還略含喜劇味，可那文字卻又是那樣陳年。情思需要用文字老表達，文字需要思想來傳遞，然而生活也許僅有的是一種單調。

要讓生活過得五彩繽紛，就得用不同顏色的彩筆繪畫它。用心去描繪那生活的境界--與眾不同的感覺。

人的本性就是那樣的軟弱，憑着感覺去過好每一天，讓着腦後的休閒憫尉它。空虛並不是不是無意，無意的是不懂得去空虛，構幻是思想的覓食者，生活也許就是這樣。

生活着不管是對還是錯，在乎曾經擁有。

“我們看錯了這個世界，卻説世界欺騙了我們”

——泰戈爾

生活感受作文13

陽光罐子做好了，我抱在手上，喜在心頭，我覺得我自己好像一個發明家（雖然不是我自己創意的），能利用這小小的太陽能板讓燈發亮。這小小的陽光罐子真像一座小房子，陽光精靈就藏在裏邊。白天它就儲存能量，到了夜晚便綻放光芒。在黑暗的環境裏，它不斷變幻着，閃爍着七彩的光，讓人感到無限的温馨。當我把陽光罐子帶到班上展示時，同學們都好奇地圍着它，愛不釋手，嘖嘖稱奇。

此時，我的心裏充滿了欣慰，節約能源已經不僅僅是口號了，我已經付出了行動！

我還有很多的想法。不僅是陽光罐，太陽能還可以被利用來做很多事。比如利用太陽能給手機充電，可以保證野外的通訊順暢；開發太陽能熱水壺，讓人們隨時隨地可以喝到放心水；發明太陽能風雪衣，給極地探險家帶來温暖……

啊，無數的夢想等待我去實現！地球——人類的母親需要我們去呵護！我盼望自己早點長大，去探索科學，去開發和利用綠色能源，讓地球這個家園永遠美麗，永遠温馨。

生活感受作文14

在新年來臨之際，包餃子莫過中國傳統的習俗了。每家每户都要包餃子，因為餃子象徵着團團圓圓、紅紅火火、和和睦睦的生活，所以每到喜慶的日子，大家都會包餃子。

今天是年三十，我們大家全都聚集在外婆家。外婆在廚房張羅大鼓：做餃子皮、剁肉餡、包餃．．．．．．忙得不亦樂乎。我吃過餃子，看過別人包餃子，卻沒有親手動過，便主動請求幫忙，外婆心疼我，但經不住我的請求，答應了。

哈哈，我大顯身手的時候到了，當然和麪這部分不歸我做，難度有點大，省略。外婆説先把醒好的面揉成長條，這不難，不就是和我玩像皮泥差不多嗎！

接着按外婆説的步驟開始用刀切成均勻的小段，用手搓成扁平狀。怎麼樣，我做的不錯吧！真得很佩服自己，“天才”呀！

生活感受作文15

無法形容的美麗煙花照亮了一張張微笑的臉；熊熊舞動的金色篝火映襯着一雙雙炙熱的眼。歌聲四溢，輕舞飛揚，大地是舞台，清風是伴奏，微笑是飾物，年輕是理由！今夜屬於我們，我們年輕，我們擁有全世界！

篝火且盡，最後一絲微火仍頑強的炫耀着自己的輝煌，最後，它化作一點火星飄向天際，無聲的消逝。它是在告訴我們：年輕，就要張揚。年輕，是人生一筆無價的財富。

後記：在基地的短短几天，我們一起經歷，一起面對，無論是參與實踐，還是開辦篝火晚會，都是在譜寫屬於我們自己的青春四部曲。