【精華】想像作文彙總5篇

在平日的學習、工作和生活裏，大家都跟作文打過交道吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那要怎麼寫好作文呢？以下是小編精心整理的想像作文5篇，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。

想像作文 篇1

活動目的

發展學生想像力，鍛鍊學生口語表達能力，培養學生的創新素質。

活動準備

多媒體課件、話筒、旅遊帽、王冠、金杖、笑臉卡、加油卡、抽題箱、答題卡、投稿箱、幻想大王頭銜、作文材料。

活動過程

一、自我介紹，激發興趣

(音樂聲起。教師手持話筒、頭戴旅行帽上。)

親愛的同學，早上好！歡迎光臨想像王國。請允許我自我介紹一下，我是想像王國城的導遊，主要任務是帶領遊客參觀。一路上，我們要過關斬將，如果連闖三關的話，將有幸得到國王的親自接見，傳授寫想像作文的祕訣，並給最富想像力的人頒獎。

二、過第一關考查想像力

（多媒體顯示：城門外）（學生分成四小組，由代表抽題。）

1.像什麼？説一句語句通順的話。

2.用上汽車、牛、我説一段語句通順的話。

3.聽音樂《國歌》，説説自己的感想。

三、過第二關談想法

（多媒體顯示：城內）

1.你有沒有什麼稀奇古怪的想法，一古腦兒地説出來吧！因為，這是想像王國城，歡迎異想天開。

2.鼓勵學生積極思考，大膽想像。教師主要指導學生的語言表達，酌情發給笑臉卡和加油卡。

3.歸納。

四、過第三關點評文章

（多媒體顯示：宮殿外）

1.想像王國廣播站每天都收到成千上萬的稿件，其中大部分文章被採用，當然也有不合格的。看，我手上就有一篇被淘汰的文章。

2.學生自讀後評議。

3.師歸納。

出示佳作

1.投影儀出示材料：《神奇的水果樹》。

2.指名朗讀。

3.思考：這篇作品好在哪裏？引導學生評議。

4.老師歸納。

五、國王召見，評選想像大王

（多媒體顯示：皇宮內）

1.國王：親愛的同學們，剛才導遊已經把你們勇闖三關的事告訴了我。你們的確是一羣想像力豐富的孩子。其實，寫想像作文的祕訣你們已經在闖關的過程中掌握了，那就是：（投影儀出示）

①想像要美好，有明確的中心。

②材料要具體，有説服力。

2.給最富想像力的同學頒發想像大王頭銜。

六、激發寫作慾望

1.出示投稿箱。鼓勵學生動手編寫題綱，成文後認真修改再投稿。

2.（投影儀出示）

題目：

中心：

材料：

附材料：神奇的水果樹

經過多年潛心研究，我開發出果樹新品種四季水果樹。

四季水果樹最大的特點是：春夏秋冬，樹上能結出不同品種的水果蘋果、梨、香蕉、桂圓、荔枝、芒果、橘子、榴蓮。

現在正是夏天。瞧，綠葉葱蘢的樹上，石榴紅似火。葡萄紫得發亮，香蕉一串串，毛茸茸的紅毛丹惹人喜愛，圓滾滾的西瓜吊在枝頭，椰子露出淡灰色的臉，加上未凋謝的蘋果花、山竹花，形成了這邊奼紫嫣紅，那邊果實累累的奇異景象。一陣風吹過，風裏滿是各種果香、花香，聞一聞，讓人心曠神怡。

四季水果樹還有不少優點：它的生命力強，無論雪山沙漠還是沼澤鹽鹼地都可以頑強地生長；它的生長期短，不分季節，春天種植，夏天收穫，夏天種植，秋天收穫；它的水果產量高、質量優

這種神奇的果樹迅速得到大力的栽植推廣。它美化了人們的'環境，讓人們生活得更美好！

想像作文 篇2

假如我是一個小天使，我會竭盡全力地幫助人類做許多有用的事情。

有一天，我飛呀飛呀，飛到一所孤兒院裏，看到一個叫娟娟的小女孩因為從小得了病，説不出來話，被父母遺棄。我急壞了，忙去向山泉伯伯要了一壺清涼的泉水，誰要是喝了這壺泉水，説出來的每句話都像鳥兒在唱歌一樣優美動聽。夜晚，我悄悄地飛到娟娟的牀邊，把那壺神奇的泉水小心翼翼地放在娟娟的小桌子上，然後輕輕地飛走了。過了一段時間，我聽到了一個好消息，娟娟已經能上台表演唱歌了，我真替她高興。

我又飛到了一條已經被嚴重污染的小河邊，因為旁邊的工廠過度排放污水，小河的水渾濁不清，河面上漂浮着一層死魚死蝦，河邊的柳樹都已經枯萎了，行人紛紛捂住鼻子，天空也灰濛濛的，一片死氣沉沉。我趕快飛到了彩虹姐姐的住處--瀑布後面，向她述説了這裏的情況，她也顯得十分着急，給我了一朵“七色花”。我駕着一朵雲彩又來到小河邊，把花瓣往河裏一撒。河水變得清澈見底，小魚小蝦在河裏活蹦亂跳，柳樹擺動着她那翠綠的枝條，行人也紛紛停下來欣賞這裏的美景，天空也湛藍深遠，幾隻小鳥在天空中歡唱，一片生機勃勃。

突然，耳邊鬧鐘的音樂聲響起，原來這只是一場夢，不過我們依舊可以從身邊的小事做起，也可以像小天使一樣傳播愛人類、愛地球的“種子”。

想像作文 篇3

隨着科技的大步向前，以後的髮夾變得五花八門了，為了人們的方便，我發明了一種髮夾，叫自動梳頭洗頭髮夾。

我這種髮夾從外部看很普通，但是，這種髮夾可不一般。它可以自動給你梳頭，要梳頭時，髮夾上有一個按鈕，按一下，然後放在頭髮上，説出你要梳的髮型，它就會照着你説的那個髮型去梳。

它還有一個特點，就是不怕丟，如果丟了，那髮夾上的自動報警器就會啟動，這樣你就可以找到它了。如果你要洗頭的話，髮夾上還有一個洗頭的按鈕，再按一下，髮夾就會灑出水給你洗頭，還有洗頭的發液，這個發液可香了，有三種水果味，有蘋果味，香蕉味和草莓味，洗完了頭，頭髮保證是香的。

有了這種髮夾，人們梳梳頭洗頭就很方便了。

那時，我的發明還獲得了全國的發明獎，我成為了有名的發明家，心裏真是高興。

想像作文 篇4

現在,人們越來越重視環保了,大街上、學校裏、家中都隨處可見.花草樹木,我們學校為了把空氣變得更新鮮,我們每個年級每個班的同學都帶了一至兩盆花,這些帶花的同學都得到了老師的表揚.這些花都放在教室的裏裏外外.整個學校就像一個美麗的大花園,放滿了各種各樣的花.

過去,學校也沒有幾盆花,空氣也不怎麼新鮮,只有一串紅和一種黃色的花,它們在長在道路兩側、旗杆下、樓梯兩側,看上去空氣一點也不新鮮.

學校的變化很大,有很多同學都帶來自己最喜歡的花花草草,有盆景、葉子花、仙人球等花草,美麗極了.這些都是同學們為了把學校的空氣變得更新鮮才帶來的,這些花紅豔豔的,美麗極了.

這次,我的感想是：我要向那些帶花的好孩子學習,為學校爭光,為自己爭一口氣.

想像作文 篇5

今天是20xx年8月10日，我獨自一個人在家躺在牀上想着未來是什麼樣的？我記得有個人説過：未來機器人將全面代替人類，大量職工將面臨失業的問題。想着想着我就睡着了。

睡醒之後我來到了一個從沒來過的房間，房間裏的許多東西我都沒見過，突然進來了一個和我長得很像的大哥哥，他説：我是12年後的你，現在是20xx年。他來到我身邊將一個桌子上的按鈕按了下去一幅幅立體的畫面呈現在我面前。他説：我把你送過來是想讓你看清未來，好好學習。現在人類的大腦已經完全開發，機器人並沒有多大用處但仍然有許多人被機器人取代。現在在全人類的努力下人們已經研製出了人造大氣層並裝在了火星上面，不僅如此人們還研製出了傳送門，傳送門連通各個國家與城市，雖然現在人類的大腦已經被完全開發，但是還是需要學習，不僅僅是必修課程，所有的課程都要學，而且要學得非常好並且要會説至少5國語言才能有所成就。現在人類正面臨一個重大災難—地球氣温過高。地球現在就好像一個人在發高燒，人類發高燒是為了燒死體內病毒，而人類現在就是這個病毒，所以現在首要的任務就是移居火星，只留少許人來觀察地球

情況，並抽取大量廢氣與有毒氣體排到太空，向地球輸送氧氣來防止地球繼續惡化。並銷燬對空氣污染較大的物體與機器。所以説現在要好好學習長大為人類做貢獻，你回去吧，媽媽快回來了。然後我突然就醒了。

經過這次之後我就下定決心好好學習，長大為人類做貢獻！