【推薦】我的感受作文合集八篇

無論是身處學校還是步入社會，大家都嘗試過寫作文吧，藉助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。那要怎麼寫好作文呢？以下是小編為大家收集的我的感受作文8篇，希望能夠幫助到大家。

我的感受作文 篇1

自從離開彭中以後，我想了很多，我現在所發生的一切都只是我自己造成的，不能怪老師，不能怪同學，不能怪別人。老師之所以會煩我，不喜歡我，都是因為我的義無返顧，因為我的和老師作對，才致使老師討厭我，想把我從她的班上踢出去。

我現在好想回到重前那個班集體，那個我不能失去的班集體，我好心痛，痛我沒能勸動老師讓我留下來，現在跑到這樣的山區來讀書，周圍的人都瞧不起我，早知道會造成今天這樣的結局的話，我決不會抽煙，決不會喝酒，決不會上網，決不會進網吧，決不會和社會上的人鬼混，我現在真的很後悔，可誰又會理解我，開導我，我受夠了家長整天的嘮叨，沒事總拿我發脾氣，我手夠了這些，我常常想到自殺，可一想起我現在和以前所擁有的，我又變的捨不得了，我還懷戀世間，可當他們再一次向我發脾氣的時候，我又會有那種可怕的想法。我該怎麼辦，誰能幫我，也許上天註定我會孤獨寂寞痛苦一輩子吧！

我的感受作文 篇2

這個星期是上網絡課的第三個星期了，我還不知道怎麼連麥?媽媽説我笨，上課想讓老師提問到我，可是我一直不會連麥!我只能放棄了。

有一次，我特別特別尷尬。因為中午放學我不小心點到直播，我也不會退出，只能把手機關機再重啟，結果問題並沒解決。數學老師給我打電話，問我們家裏有誰在，我説爸爸媽媽都在，老師説讓我爸爸把直播退出，可是，爸爸也不會操作，我們只好退出班級釘釘羣。

後來，爸爸又讓老師邀請一下才進羣來。這幾天，我的眼睛疼，去衞生所一看，原來視力5.0的眼睛，現在變成近視眼了。

我想用電腦上課，因為這樣我的眼睛就不近視了。可我在老家，電腦在西峽，去不了。

同學們，你們眼睛近視嗎?反正我的眼每天晚上都疼，希望網絡學習快快結束。

我的感受作文 篇3

一天，烏雲密佈，電閃雷鳴。不一會兒，一顆顆豆大的雨點從天而降，雨下得越來越大，從一顆顆轉成了傾盆大雨，同學們穿着雨衣打着雨傘，匆匆忙忙跑到學校可後來的同學可沒那麼幸運了，落下的一顆顆雨點成了一條長長的河，同學們竟然過不來了。

突然，一個叔叔騎了個電動車，跑來跑去接同學們到校，一個一個，全校的同學全來了，衣服上絲毫沒有被雨水打濕的印記。正要看那叔叔，他卻消失在茫茫人海中。

同學們把這感人的事情告訴了老師，通過老師告訴了大隊部，大隊部聽了很感動，決定在學校的大喇叭上廣播，謝謝這位叔叔，再告訴同學們學習這位叔叔的精神，這幫助人是一種美德，而幫助別人就是幫助自己，雖然，這是件小事情，但可以看出這位叔叔是多麼善良，有顆美好的心靈。

不久，雨停了太陽公公悠閒的出來了，在雨中幫助我們的叔叔我永遠都不會忘記的，明明無關緊要的事情，他去伸出手來幫助我們，我真想舉起手，向這位叔叔敬個禮，謝謝他。

相信這樣的人還有很多，他們的美德我相信會引起身邊人的注意！

我的感受作文 篇4

最近因為新型冠狀病毒席捲全球，學校都暫時停課，所以我們只能在家裏面上網課。

在剛開始的時候，我覺得很新奇，迫不及待的想體驗一下網課，開始第一節課時，我發現原來不是齊老師，而是清華大學附屬小學的`老師，有些小失望。過了一會兒，我的注意力開始不集中了，一會兒吃東西，一會兒上廁所，一會兒和狗玩兒，媽媽注意到了，批評了我，我氣鼓鼓的聽完了這節課，可是當做題時傻眼了，有幾道老師上課講過的題，我都不會，不過幸好有回放，我認認真真的看完了課程，輕鬆的做完了題。休息一會兒準備聽下堂課。在休息的時候，我想起我們班同學來，如果沒有病毒的話，我就可以和同學們玩了，我也非常想念我的老師。我已經很久都沒有見到他們了!忽然感覺有些傷感。不過我想直播的所有老師也不容易，他們心路歷程可以由幾句話形容：點擊開始直播，自己在聲情並茂的講課，大家聽懂了嗎?也看不到你們的表情!沒有互動!哎還是面對面講課有趣啊!

我希望疫情快點過去，我們好早日返回課堂，讓我們面對每個人的笑臉，而不是冰冷的屏幕;讓我們回到寬闊的操場，可以盡情的奔騰。

我的感受作文 篇5

我坐在窗前，享受陽光帶給我的愉悦，心裏面洋溢着温暖。翻開這本帶着濃濃書香的《愛的教育》，我不禁產生了一種強烈渴求讀它的願望。於是，一轉眼，我便開始陷入文學的夢幻海洋。

“這些無恥的傢伙！竟然如此羞辱克洛西！”當我讀到“高尚行為”這一章時，氣憤的我不禁破口大罵。這一章主要描述了三四個同學正戲弄斷臂的克洛西。作者十分生動地繪出了這一幅幅場景。看得我熱血洶湧，恨不得去教訓教訓可惡的那幾個壞蛋。你可能會説：“不就是書中的情節嘛 ，有什麼好激動的！”但如果你是我，我相信你也一定會氣憤地跳起來的，你瞧那幾個同學“用尺子捅他”，“用栗子殼和廢紙團擲他的臉”，居然還有人“學他那隻殘臂掛在脖子上用布帶拴着的樣子！”這可是人格上最大的侮辱！我平息下自己的怒火，接着往下讀。於是，最驚心動魄的情節開始了。那幾個同學中的頭頭弗蘭迪開始羞辱他的母親，克洛西再也忍不住，拿起一瓶墨水便擲了出去。這一下可不得了，但在快要擊中時，弗蘭迪一閃身，墨水瓶剛巧打在了正走進教室的老師的肩部。

“啊呀！這可怎麼辦呀！”我暗暗為克洛西捏了把汗，果不其然，老師變了臉色，走到講台旁厲聲詰問：“是誰？”無人回答。老師提高了噪門，“到底是誰？”這時，卡隆居然一下子站起來。“是我！”我震撼了，為他心靈的高尚而感到吃驚。這時，這篇的題目才真正現出了無與倫比的光華：高尚行為。我也開始反思起自己的行為來……

不管是哪一篇章節，《愛的教育》都真正地體現出“愛的教育”。從“開學第一天”到“告別”，我一直都在被作者熔洛在書中的愛所感動着。這聖潔的“愛的教育”啊……

我的感受作文 篇6

蔓延全國的病毒疫情在全國人民共同努力下得到了有效的控制，醫務人員依然奮戰在抗疫第一線。而我們也繼續在家裏進行網課學習。通過老師不辭辛苦的安排和指導下，我的網課學習得到了很大的提高。雖然沒有學校那樣的環境和學習氛圍，但也使我掌握了許多學習方法。

首先是預習和複習;

上網課前，一定要先預習，因為預習課文可以使你在上課前對學習內容有了大概的瞭解。不至於在上課時茫無目的，也便於對課文重點內容的掌握。背課文時也有很大的幫助!而網課後，一定要複習，因為不復習難免會忘記重點的內容，複習可以加深記憶，讓我們對重點掌握的更加牢固。

其次是記筆記與回看;

在剛開始上網課時，我並不注重記筆記，由於不知道記筆記的好處，所以漏了許多知識點，以至於在後來的複習時比較吃力，漸漸地我領悟到了記筆記的重要性。於是，每一次網課開始前，一本筆記本便出現在我面前。每每遇到重要的知識點時，我便奮筆疾書地給記下來，那樣就不會漏掉知識點了。就算漏掉了，再重新回看，就可以把漏掉的給‘抓’回來了。

學習使我進步，在疫情中我選擇努力，而上網課也讓我感受到了學習的樂趣，希望我能在以後的學習中掌握更多好的學習方法。

我的感受作文 篇7

晚上，我吃過晚餐，勤快的媽媽要走進廚房洗碗，被我攔住了。我對媽媽説：“今天晚上我來洗碗。”媽媽聽了臉上露出笑容和紅光。我倒了半盆水，擠了點洗潔精。用手在水裏攪了攪，一個個亮晶晶的小泡泡爭先恐後地從水裏冒出來。準備好了，我把油膩的碗輕輕地放進水裏，就開始一隻只的洗了起來。我洗得正得意，可好景不長，淘氣的碗好像在跟我作對，一會兒就從我的手裏滑到了盆裏。媽媽走過來説：“我來做個示範給你看看吧！”看，媽媽洗得多得心應手啊！碗在她手裏好像一個個聽話的孩子。我突然對自己有了信心。我學着媽媽的樣子，用大拇指按住碗邊，用其他四個手指托住碗底，這回可抓緊了，我先用抹布擦裏面，一邊轉，一邊擦，裏面洗好了，接着要擦底了。一會兒就洗完了。下面一步是清洗了，我把髒水放掉，放了一盆清水，把碗放進水裏，給碗洗了個冷水澡。然後把碗擦乾，碗突然全變得光潔如新了。最後再把碗放進碗櫥裏。這下終於大功告成了。

我的感受作文 篇8

我們學校最近有一個朗誦小組，這個朗誦小組是要參加福田區的比賽的，如果在比賽中獲得勝利的話還要參加深圳市的比賽，這是一個為班級爭光、為學校爭光的好機會，同時也是一個鍛鍊自己的好機會。

可惜，我沒參加。參加這個朗誦小組的同學因為要排練，所以有很多節課都沒能來上，我們班有很多個同學都參加了，因為有很多人缺席，所以老師每節課都讓我們自習。我在課上很無聊。同學們正在為班級的榮譽努力着，我卻在這裏沒事做，想到這裏，我的心裏就很內疚。

當同學們獲得榮譽歸來時，我的心裏是無比的激動，無比的喜悦，我真為他們感到高興！

下次有這樣的活動我一定要參加，我相信我能做得更好。我要為班級爭光，為學校爭光，長大之後才能為祖國爭光！