把古詩寫成作文範文（精選11篇）

在平平淡淡的日常中，大家都跟作文打過交道吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敍方式。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編為大家整理的把古詩寫成作文範文（精選11篇），歡迎大家分享。

把古詩寫成作文1

“唉……”我望着空空的宿房，就像天上那高高獨掛夜空的月，寂靜如那無邊的夜際！

這是沒有一個伴侶的宿房，是那麼的靜悄悄！此時此刻，憂鬱的心情向我攏聚而來，在我心裏似露珠凝固一般。在宿房裏，寒夜的燈火忽明忽現，勾起我在家鄉的回憶，那像海浪漸漸湧上腦海！那美好的故事在這空蕩蕩的夜色了靜靜敲打着我的心絃。

“嘎，嘎，嘎！”幾聲淒涼的雁聲響切夜空，驚醒了悽寂夢魂，喚醒我的思想。夢啊，夢，你是多麼遙遠，卻那麼引人。我要走在歸家之夢，家啊，夢啊，你們怎麼那麼遙遠有那麼近，是有霧嗎？只怨夢醒的美好也短暫！唉，為何夢已歸？家人的書信要等來年方能寄到此地，唉，為何時間如此之久？煩愁濛濛，滄江上月色有種柔和之美，那風光是多麼美好，附近的人民的釣魚船就係在家門前。

我望着夜景，在夜色裏，在風中回憶……

把古詩寫成作文2

中秋佳節的夜晚，深藍的天空，萬里無雲，月亮格外美麗，它像一塊巨大的白玉盤懸掛在天中，皎潔的月光給大地鋪上了銀裝。星星稀稀疏疏、七零八落地只在天邊閃閃爍爍。我漫步在洛陽城，只見秋風乍起，高高的白楊樹在風中嘩嘩作響，幾片黃葉極不情願地離開大樹，在風中飄搖了幾番，落在了地上。此時此景，不禁驀生思鄉之情，便直奔寓所。

孤孤單單地坐在椅子上，非常煩惱，像蜘蛛肚裏抽出的粘膩的絲，一圈圈地在我心上纏繞着，叫我心慌。就在這時，我突然想到：我何不寫封家書，表達我思鄉念親的心情。便立刻點上蠟燭，鋪紙研墨。可正當我提筆準備寫下去的時候，我的頭腦裏出現了數不清的話語，不知道從何説起。心想：我要把自己的意思表達出來，就要多寫一些內容。然後，我拿起筆，在那紅彤彤的燭光下認真地寫着這封信，把自己想到的事，想説的話語，想表達的感情全都寫出來……

忽聞公雞打鳴，卻還沒有寫完這封信，因為我要寫的事實在是太多，我寫好了這件事，又想起了那件事，好像永遠都寫不完似的。直到旭日東昇，我才吹熄燭光，擱筆伸腰。儘管弄得我疲憊不堪，但我覺得值，因為我把自己的心裏話告訴了家鄉的親人。

我匆匆來到驛站，找到一位回鄉的朋友，託他把信帶給我的親人。當他要走的時候，我擔心自己在忽忙中沒把想説的話説完，忙又打開已封好的信看了看，才又封好交給朋友，與他抱拳相別。

此時，天空分外晴朗，白雲綻露了笑容。高高的白楊樹在晨風嘩嘩地鼓掌，幾隻黃蝴蝶在空中翩翩起舞……

把古詩寫成作文3

詩人張籍離開家鄉，風塵僕僕的來到了洛陽城。

光陰似箭，轉眼間中秋節都即將來臨，樹葉枯黃，都紛紛落了下來。洛陽城內，冷風陣陣，讓人們感到這世間無比淒涼，張籍禁不住湧起思想之情，他懷念故土，懷念那些鄉親父老……

張籍想想親自登門拜訪親朋好友們，順便回到故鄉去探望父母。可惜因為遇見一位正要回需要當官，沒有辦法。沮喪之季，恰巧遇見一位正要回到家鄉的同鄉，決心寫一封家信委託同鄉務必要把信轉送到父母手中，以表孝心。信中有着甜蜜祝福語：祝父母“壽比南山，福如東海”，只怪對鄉親家人説的事情太多太多，萬一這次是他與親戚最後一次聯繫？如果這次的信沒有將自己想表達的意思説清楚？那怎麼辦？此時此刻，張籍的內心是多麼複雜，多麼矛盾。

每當捎信的人剛要啟程的時刻，他還要將信封拆開，唯恐寫了一些不愉快的事情讓父母為自己擔憂，也擔心會不會少寫。有時候甚至不能發現錯誤他也遲遲不肯將信送走。雖然每次這樣時，捎信人炯炯有神的目光都會顯得黯然失色，但是他也瞭解張籍詩人頃刻的心情。

張籍就這樣反反覆覆地用鋭利的目光掃視這封信，他那緊鎖的眉頭正好照應了他沒有思緒的心情，此時他是多麼想回鄉啊！

張籍望着藍天多麼想高歌吶喊，傾訴着自己的心願……

把古詩寫成作文4

秋天不知不覺的來到了，平時熱鬧的洛陽城裏，增添了秋風帶來的幾分涼爽。遠離家鄉的詩人，已經有一段時間沒有回家了。秋風吹過他的臉頰，讓他隱藏在心底的思鄉之情變得濃烈起來。

他迫不及待的想回到自己熟悉的故鄉，見一面久違的親人，説幾句安慰的話，並告訴他們不要着急，自己早晚會回來的。

“對了，既然回家不成，我可以寫一封信給家人啊！還沒有自己回去那樣着急。”他忽然想到了寫信。

心動不如行動，詩人拿來紙筆，要向家人傾吐自己的苦衷，拿起筆卻發現，由於離開家鄉太久，對家人有説不完的千言萬語，竟然不知道先寫什麼。

揮筆疾書，終於把心裏的話用文字表達在信紙上。正好有一位老鄉要回去，於是，他滿懷感激的把信交給這位老鄉，再三叮囑要把這封信親手交給家人，可是老鄉要走的時候，詩人總覺得自己還有一些話沒有説完，於是又急匆匆的拆開信封，揮筆添上幾句話，才肯讓那位老鄉回去。

雖然他沒有回去，但他的心早已不在洛陽城，已經飛到家裏陪伴家人了。

把古詩寫成作文5

方圓六七裏內的地上全都鋪滿了碧綠碧綠並且十分柔軟的青草。頑皮可愛的孩童吹起了悠揚的笛聲，和着微微的晚風隱隱約約傳來。這可是用他最最心愛的笛子吹的。吹完幾曲後，他愜意地躺在軟綿綿的草地上。“咕嚕——咕嚕”“哎，哪兒傳來的怪聲音呢？哦，原來是自己的肚子在叫，該吃飯了。”説完，他站起身來，回家了。

一回到家，孩童就津津有味地吃起了那熱騰騰、美味的飯菜。吃完飯後，已經到黃昏了，小孩童又開始了悠閒自得、怡然而樂的生活。看，現在他身上還沒脱下厚重的蓑衣就躺在草地上望着高高的天空看月亮數星星。夜色好美！小蛐蛐兒忽然唱起了悦耳的歌聲。孩童細心地聽着，聽着，不知不覺睡着了，還做了一個甜美的夢呢！他夢到自己動聽的笛聲吸引了成千上萬五彩繽紛的蝴蝶圍着他翩翩起舞，連各種各樣的小鳥也來了，跟着笛音唱起了歌兒。這真是一個讓人不得不陶醉的畫面呀！

把古詩寫成作文6

“昨夜的濛濛雨，把這座山籠罩得若隱若現。好似一位温柔的少女，在捂着臉笑呢。”賈島在山下感歎道。一場春雨過後，紫色的風信子，黃色的迎春花，白色的杏花……各種花朵爭奇鬥豔，看的人們眼花繚亂。

賈島上山去拜訪一位老朋友，見到此景，心情更是好上加好。他來到老朋友的房子前，見松樹下有一個小孩子在掃地，急忙拱手問道：“小童子你好，請問你師傅在家嗎？小童子也迴應説：“您好，我師傅不在家，他採藥去了。”賈島像被潑了一盆冷水，又懷着一絲希望道：“那他去哪裏採藥，你能告訴我嗎？”童子説：“就在這座山上。”賈島高興的連説話語氣都變了：“那好那好，我現在就去找他。”童子勸他説：“您不要去，山霧太濃，您又沒有經驗，不僅找不到我師父還會死在山上的。”賈島徹底失望了，他提着沉重腳步，慢慢地下山去。走着走着，有感而發地吟起了一首詩——《尋隱者不遇》：松下問童子，言師採藥去。只在此山中，雲深不知處。

把古詩寫成作文7

這是一個夏日的傍晚，火紅的太陽已經躲到了羣山的背後，彩霞染紅了天空，染紅了雲彩，漁夫們都搖着船，收工回家了。

這時，一陣清脆的歌聲從樹叢深處傳來，這歌聲是多麼嘹亮啊！只見一個牧童騎着一頭老黃牛走了過來。你瞧，他頭戴金黃的斗笠，一雙烏黑的大眼睛撲閃撲閃的，圓嘟嘟的小臉蛋兒上洋溢着燦爛的笑容。他斜坐在牛背上，一雙小腳丫歡快地晃動着，顯得那麼活潑可愛。老黃牛“哞哞”地叫着，似乎在讚美牧童的歌聲動聽呢！

牧童正唱到高興，一陣清脆的蟬鳴聲從附近的一棵柳樹上載來。蟬聲打斷了牧童美妙嘹亮的歌聲，他停止唱歌，側耳仔細的聆聽着。

牧童想要捉蟬的慾望油然而生，他拍拍黃牛，又指指樹上的蟬，老黃牛心領神會，用慢慢的速度，輕輕的腳步，小心翼翼地向蟬靠近。

近了，近了，離蟬只有一步之遙。但蟬還沒有感受到危險的降臨，仍然“知了知了”地展示着自己美妙的歌喉。牧童慢慢地從牛背上站起來，雙手輕輕地向蟬靠近。説時遲，那時快，牧童雙手向前一合，蟬“吱”地一聲，成了牧童的囊中之物。

牧童“哧溜”一下跳下了牛背，將手露出一條細縫，笑着説：“哈哈哈，誰讓你跟我比試歌喉來着，現在遭殃了吧！”此時的蟬，怎麼會就這樣束手就擒，善罷甘休呢？它在牧童手中不停的叫喚着，掙扎着，但就算這樣，還是無濟於事。

牧童笑着，他縱身躍上牛背，踏上了回家的歸途。

眼前的這一幕，都被外出散步的大詩人袁枚看見了。看着眼前的此情此景，他不禁詩興大發，隨口吟誦道：

牧童騎黃牛，

歌聲振林樾。

意欲捕鳴蟬，

忽然閉口立。

把古詩寫成作文8

秋天到了，孤寂的村莊屹立在一望無際的田野上，火紅火紅的太陽穿過一縷縷輕紗似的雲彩，漸漸地消失在陰暗的天空中。剩下的，只有一片燦爛的晚霞。

霞光映照着天空，天空立即變成了一片橙色。詩人在田野上散步，田野上的村莊，冒出裊裊炊煙，飄出幾絲飯菜的香味。有幾個小孩子還在門前的大樹旁嬉戲耍鬧，詩人望着他們，彷彿看見了自己兒時的模樣。這時，飄來幾陣秋風，詩人不禁打了個寒顫。深山，很寂靜。詩人一抬頭，望見有幾隻烏鴉飛過田野，伴着“嘎——嘎——”，消失在這深山中。接着，又是一片寂靜。

忽然，一排“人”字形的大雁從天空中飛過，打破了原有的寂靜。

詩人向遠遠方的山脈眺望，只見遠處的山脈一片萬紫千紅。霞光灑在花瓣上，讓它們顯得更加朝氣蓬勃、美麗動人，平添了幾分姿色。

詩人望着這深山中的青山綠水，立即觸景生情、詩興大發，伴着幾羣歸鳥的鳴叫聲，寫下了一首小令——《天淨沙·秋》。

村落日殘霞，輕煙老樹寒鴉，一點飛鴻影下。

青山綠水，白草紅葉黃花。

把古詩寫成作文9

夜晚，微風輕輕吹拂着，月光灑落在大地上，寧靜又安詳。草地在微風的吹拂下如同泛起了綠色的波浪，月光也給草地鍍上了一層淡黃色的金邊，看起來美麗極了！

靜靜地側耳傾聽，好像有一陣笛聲傳來，它在風中飛舞，旋轉，時斷時續，飄逸又悠揚。漸漸的，那笛聲亮了起來，遠方出現了一個小小的身影。近了，原來是個小牧童，身穿蓑衣，頭戴斗笠，手中握着一支短短的牧笛。他悠閒地漫步在草地上，吹着牧笛，還不時地彎下身子，輕輕地撫摸地上翠綠而又鮮嫩的`小草。牧童在一處小坡邊停了下來，翻身躺下。那小牧童還不時地拿出牧笛，輕輕地吹幾聲，悠揚的笛聲便響了起來。那聲音像水環繞青山，像太陽緩緩升起，像百花爭相開放，像鳥兒快樂歌唱，像小魚頑皮嬉水，像微風輕撫臉龐。可愛的小牧童以地為牀，以天為帳，飢來即食，困來即眠，無牽無掛，自由自在。

這裏沒有家人聚集的情景，沒有夥伴嬉戲的場面，有的只是清新的空氣，皎潔的明月，寧靜的草原，輕柔的晚風與悠揚的笛聲。那剛剛吃飽了飯的牧童，連蓑衣都沒有脱下，便躺在草地上。他是累了，想躺在青草鋪成的綠毯上好好地舒展一下身子？是喜愛寧靜安詳的月夜，想要靜靜地欣賞一下？仰望這明亮如水的月兒，這個小牧童的心中又會充滿怎樣的想法呢？是加入“日出而作，日落而息”的鄉村生活？還是自己白天有牛與牧笛為友，晚上有清風和明月相伴，猶如世外桃源的享受？還是什麼都沒想，就漸漸進入了夢鄉？望着躺在草地上的牧童，讓我們不禁浮想聯翩。

草地上響起了悠揚的笛聲，在這個寧靜的月夜，碧綠的草地，安詳的牧童彷彿形成了一幅美麗的畫卷，讓人感覺無限的愜意和安寧……

把古詩寫成作文10

鄉村的四月是我心中最美的季節，農耕繁忙，充滿生機。山陵和原野一片綠色，綠的樹、綠的草、綠的禾苗，空氣中都充滿着綠色的氣息，到處都呈現一片欣欣向榮的景象。

綠色的原野上河渠縱橫交錯，池水映着天空的光輝，泛起一道道白茫茫的水光，水天相接，天水一色。天空中飄着濛濛細雨，這細雨給山川和田野籠罩了一層薄紗，讓大地充滿了神祕氣息。杜鵑鳥在雨中不停地叫着，彷彿在對這江南大地的美景發出由衷的讚歎。

這麼美好的景色卻沒有幾個人駐足欣賞。人們都在忙着農事，剛剛採完桑葉養下了蠶寶寶，在蠶寶寶吃桑葉的沙沙聲中，就又去忙着插秧了。映着山川白雲的水池中，人們忙的不亦樂乎。有的人穿着靴子，有的人光着腳丫，在稻田裏不停地穿梭。有的人把培育好的稻苗捆起來，有的人把捆好的稻苗挑到水池裏。插秧的人們戴着草帽，彎着腰，褲管高高挽起，綠色的稻苗被他們粗糙的兩指插進泥土裏。一塊塊白色的水池逐漸被一片片碧綠代替。嫩綠的稻苗，橫成行，豎成列，生機勃勃，飽含着勞動人民的希望。

這是一幅畫，這幅畫的名字叫“鄉村四月”。

把古詩寫成作文11

春姑娘邁着輕盈的步子來到人間，萬物復甦，世界變得生機勃勃，我趁着這春意盎然的時節信步走出家門，感受這大好春光。

走出家門，抬頭仰望，天空藍湛湛的，彷彿遠處不時有幾朵潔白如雪的雲飄來，不時變化姿態，一會兒像縹悍的白馬在草原自由奔馳，一會兒像一羣可愛温順的綿羊悠閒地在草原上吃草，一會兒像2只活潑機靈的小白兔在草地上活蹦亂跳……真是千姿百態，變化萬端呀。一陣春風吹過，微風輕輕拂過我的臉龐，像媽媽的手一般，令人着迷……時間像飛箭轉眼到了下午，温暖的陽光照射在我身上，身上暖暖的，我捋捋鬍鬚，陶醉在這春色中。

我小心翼翼地走在花叢邊生怕踩傷那一花一草，一叢叢鮮豔的花朵，紅的似火，紫的如霞，黃的賽金……這些花兒不僅美麗，還有令人陶醉的芳香。一陣微風吹過，那沁人心脾的芳香引來了許勤勞的小蜜蜂和高貴優雅的蝴蝶來採蜜。我的另一側是一片柳林。一棵棵高大挺拔的柳樹矗立在天地之間，微風輕輕吹過，柳條拂過我的臉龐，柔柔的舒服極了，許多小鳥在上面住了下來，和柳樹成了好朋友，走着走着，不知不覺來到了小河邊，河水清澈見底，湖裏的小魚嬉戲着，小蝦玩起了捉迷藏，螃蟹揮舞着自己的大螯在戰鬥……

看着這小魚兒，我童心大發，挽起褲管和袖子小心翼翼地走進小河，河水涼涼的，但我的心是暖暖的。在水中嬉戲的魚兒早已感覺到我的到來，逃得無影無蹤了。嘿，被我發現了一隻掉隊的小螃蟹，我悄無聲息地走到它身旁，猛地一捉，濺起無數的小水花，捉到了，看它揮舞着大螯，好像説：“快放開我，快放開我……"

這時我耳邊傳來幹農活的人們議論：“那不是程學士嗎？”

“對呀，對呀，他怎麼放着大好時光不在家裏寫作，出來閒逛呢？”

“唉，都大把年紀了，還是個孩子樣！”

聽了他們的議論，我笑了笑心想：你們怎麼會知道我現在心裏是多麼快樂啊！還以為我在學少年呢……想到這裏我不禁詩興大發：

雲淡風輕近午天，

傍花隨柳過前川。

時人不識餘心樂，

將謂偷閒學少年。