實用的詩的世界作文合集5篇

在學習、工作、生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，藉助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。你知道作文怎樣寫才規範嗎？下面是小編為大家整理的詩的世界作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

詩的世界作文 篇1

月光如弦。絃聲中道不盡那滄桑歲月中的古老斑駁；絃聲中訴不完那千年史書寥寥幾筆後一代代不朽的人生。

月光如弦。絃聲中卻有滿是那份眷戀與執着；絃聲無不是一個個清靜與和諧的影子，無聲的歷史與記憶。看到的，依稀是千百年前，神祕，皎潔而又淡泊，令人神往的清月。

月光如弦。月光裏，只有我和月。

抬頭仰望夜空，深邃，古老，深沉，一如空中的明月。

於是，在月光中，我看到了千百年前的月影，和那份清寧

月下，李白曾有過“舉杯邀明月，對影成三人”的不屑，壯志；蘇軾有過“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺”的清醒與豁達，有過“但願人長久，千里共嬋娟”的悠柔與牽掛—寄情於月，寄情于山水，心中全是那份孤獨與思念。月光中，也曾有過賈誼“可憐夜半虛前席，不問蒼生問鬼神”的為國為民的情懷。月下也不乏王安石“缺月昏昏漏未央，一燈明來照秋牀”的羈旅相思。

月下，看到的，是一個只屬於詩人的世界。

月是詩人世界中的月，月下是一個只屬於詩人的世界。

詩人世界中的月永遠中充滿的是那份淡泊寧靜，詩人的世界中盡是和諧與安寧。

月光下，我走入了一個詩人的世界。

“舉世皆濁我獨清”是屈原的高傲，不屈；“採菊東籬下”是陶淵明的閒適淡泊；“仰天大笑出門去”是李白的壯志豪情。

曾經在一個江口，皇帝問一個僧侶：江中有多少隻船？

其僧曰：“二隻：一曰名，一曰利。”

而詩人的世界中竟毫不屑名利，詩人的內心深處，骨髓中永遠透着一份狂傲：一份看破塵俗的瀟灑，一種“大江東去浪淘盡”的壯闊，一種“天生我才必有用”的追求，有“會挽雕弓如滿月”的責任，愛國愛民，“簾卷西風，人比黃花瘦”的柔情。

詩人的世界裏充滿了寧靜。

月依然是千百年前的月。

只是少了那份寧靜，和諧。

月也只不過是一輪月罷了。

江水泛起浪花，亙古不變的流向遠方，但願我們隨江水，走進千百年前詩人的世界——尋找那份寧靜！

詩的世界作文 篇2

紅塵陌上，我曾撐一支長蒿，在清風妙雨處，望見你輕歌曼舞的身影。衣袂飄飄，漫天的水袖婀娜出中華的文明。你回眸一笑，那張傾國傾城的臉龐，使我下定決心，從那一刻，走進你的世界，快樂你的快樂，悲痛你的悲痛。

我用雙眼當作腳，用心靈當作眼，捧一杯茶，簡簡單單的，踏上這無邊際的路。

茫茫大漠上，駝鈴蕩蕩中，有一個穿紅紗的姑娘。“胭脂長寒雪作花，媚目憔悴沒胡沙，”這是昭君吧！為何成親的喜悦，卻未從她臉上看到？哦，大好的年華，便要離開家鄉，走上一段已被決定好的路，怕是誰，也不會樂意吧！可，那恨意也沒被寫在整張臉上，此時的昭君，何種心情，無從知曉。只是，“何如一曲琵琶好，鳴鏑無聲五十年，”她昭君，到底是個肯擔責任的女子。以身許國，讓天下太平，讓匈奴王為得到她而向漢朝俯首稱臣，紅顏，依舊不敵弱兒郎。一曲幽怨的琵琶，在我看來，奏出的，不僅是昭君對故鄉濃濃的思戀，怕也預示了儘管她讓天下暫時太平，可她一生的努力也終是喚不醒後人對權力和戰爭的貪婪和慾望。胡地千里蒼茫，我卻只聽到，幽怨的琵琶聲，在輕輕蕩。

暮色蒼蒼，蟬聲慼慼，“驟雨初歇”，朦朧出柳永與心愛之人“執手相看淚眼”的離情畫。這一別，怕是“縱有千種風情，更與何人説”。何等執着的情誼，何等痛苦的無奈，當真是“多情自古傷離別，更那堪，冷落清秋節。”

我站在邊塞古城上，望見了青海湖經祁連山到玉門關的邊境防線。抬抬頭，天空上陰雲密佈一陣壓迫感從心底油然而生。滾滾的烽煙，是本銀光皚皚的雪山顯得黯淡無光。這一仗，一定又會死傷不少吧！這些戍城的將士，可會有過畏懼？只聽王昌齡大喊：“黃金百戰穿金甲，不破樓蘭終不還！”將士們沸騰起來，摩拳擦掌，鼓起了鬥志。金甲易損，生命可拋，可戍邊壯士們的報國意志卻不會減消絲毫。他們是好樣的！國難當頭，將個人生死置之度外，昂首挺胸，誓死捍衞者國家，盡應有的忠，奉獻出早就與國家命運相結合的生命。

“人生若只如初見，何事秋風悲畫扇？”初遇，是一場美麗的夢，又是一抹彩虹，總會絢爛在記憶最深處。回眸相視，那初見的美麗，早是一種殘念，只能默默垂淚於心間。人生如此，浮生若萍，一縷縷風，吹落了一季又一季的花瓣。

行走在詩詞的世界中，我看到了長風破浪裏李白的萬丈豪情，我感到了黃等下李清照濃濃的愁緒，我聽到了杜甫對國破家亡的悲歎，我……在輕吟淺唱中，你的世界，竟是如此多姿。

詩的世界作文 篇3

讀一首詩，讓千年經典惹人戀。

誦一篇詞，讓蕩氣迴腸心田；

品一支曲，讓瀟灑情懷入心間……

千年的等待，千年的相遇，走在詩詞的世界裏，收穫良多。

唐時，國泰民安風雨順，墨客騷人登奇峯。他少年時便自信：“天生我材必有用。”他，青年時尚豪氣：“願將腰下劍，直為斬樓蘭。”他，失意時猶堅信：“長風破浪會有時，直掛雲帆濟滄海。”他，就是李白。他在朝廷令高力士脱靴，他在皇殿要貴妃研磨，他在曠野放白鹿於青山之外……每當我沉浸在李白詩的華美之中時，心中的那朵青蓮就會默默地綻放，瀰漫着一代詩仙的氣息，感受到唐詩的無窮魅力。

宋時，戰火炮灰滿天飛，一輪豪放即天涯。他心懷大志時，吟道：“大江東去，浪淘盡，千古風流人物，故壘西邊。”他，面對國家大好河山放言：“不識廬山真面目，只緣身在此山中。”他年老時感歎：“老夫卿發少年狂，左牽狼，右擒蒼。”他，就是蘇東坡。他不滿於朝廷的腐敗無能，懷念於世俗之名外，登上一葉小舟，放歌遠去。每當我誦到宋詞的精妙絕倫之時，便仰天大笑。

元時，金戈鐵馬，氣吞山河。一輪明月獨罩天涯。他騎着馬，來到小溪柳樹旁，低吟道：“夕陽西下，斷腸人在天涯，”他就是馬致遠，他的豪情壯志令人心生敬佩。

讀詩，誦詞，品典，字字不染纖塵，清淡如風，隱者絕世的清寂和一絲孤獨，細品卻如甘露滋潤心田，生起一種莫名的妙意。

生活如海，詩詞如舟，乘舟泛海，方知海之寬闊；生活如山，詩詞如徑，尋徑登山，方知山之巍峨。詩詞，如萬花叢中的一抹綠意，朔漠的夕陽中的一樹菩提。

走在詩詞的世界裏，收穫良多。

詩的世界作文 篇4

從小，我就迷戀古詩。它把我帶進了學習，帶進了生活。讓我懂得思考，懂得評析。詩是中國文化的精髓。我愛它們，勝似愛任何東西。其中，範雲的《詠寒鬆》：修條拂層漢，密葉障天潯。凌風知勁節，負雪見貞心。使我懂得了要有獨立堅定的意志，頑強不屈，敢於面對一切困難的信心和勇氣。

其中我印象最深的是：風味既淡泊，顏色不斌媚。竹子一年四季都是綠色的，從不會為討別人喜歡而改變自己的顏色。“孤生崖谷間，有此凌雲氣”。即使它孤獨地生長在懸崖邊上，山谷裏，它也是一節一節地向上長，身體高直，志向高遠。這首看上去一點意思都沒有，可是仔細一看就發現其中的妙趣了。這首詩不光讚揚了竹子，還可以用來比喻謙虛的、有骨氣的.、正直的、有遠大抱負的人。這也是我們民族崇尚的精神境界。

一首首古詩激發了我的興趣，一連看了好幾首關於植物的詩。如：《梅花》作者王安石。牆角數枝梅，凌寒獨自開。遙知不是雪，為有暗香來。牆角有幾枝梅花冒着嚴寒獨自開放。站在遠處就知道不是雪，因為有幽幽的香氣不時飄來。《白梅》作者王冕。冰雪林中著此身，不同桃李混芳塵。忽然一夜清香發，散作乾坤萬里春。在冰雪覆蓋的樹林中生長的梅花，它不與春天開放的桃花李花混在一起。當它一夜之間忽然開放，香氣瀰漫到天地之間，就預告了春天來臨。

詩中的植物令人回味，我又回味起來，不知不覺地讀了出來：《大林寺桃花》白居易：人間四月芳菲盡，山寺桃花始盛開……

詩的世界作文 篇5

唐朝發出耀眼的光芒，閃耀在歷史的長河中，如漆黑夜空中閃耀着的明星，唐朝是個繁華而獨特的時代，唐詩更是在人們心中永遠流傳。

每當看見天空中那鑲嵌在藍黑色的夜幕中，那發着淡黃色光芒的圓月。“峨眉山月半輪秋”就進入我的腦中，“秦時明月漢時光，萬里長征人未還。”便引領着我走向那蕭瑟的寒風所包裹着的邊疆，而“秋風清，秋月明”，“海上生明月，天涯共此時。”正藉着明月不斷訴説着自己悲傷的心情……

窗外，晶瑩的雨滴從天邊滑落，跳動着拍打着玻璃，“拍拍，咚咚”聽着雨珠的低吟，使我想起“隨風潛入夜，潤物細無聲”。當連綿的雨，將街道籠罩在灰色的薄紗之時，彷彿聽見杜牧在輕吟“清明時節雨紛紛，路上行人慾斷魂”。又是體會到“雨裏雞鳴一兩家，竹溪村路板橋斜”的悠閒。當陣陣雨聲將寒氣灑向大地，“寒雨連江夜入吳，平明送客楚山孤”的悲涼，無奈展現在我眼前……

當陣陣蕭瑟的風捲動着落葉，凋零的花朵下展現初秋的身影時就會想起，“洛陽城裏見秋風，欲作家書意萬重”，也會遙想寒山寺外，少年張繼乘着小舟低吟着“月落烏啼霜滿天，江楓漁火對愁眠”。同時也可以看見，杜甫滿懷着悲傷與淒涼長歎“萬里悲秋常作客，百年多病獨登台”。這寒風蕭瑟的季節，充滿着悲涼與離別，其中無數的詩人留下足跡，有無數人流淚走過，通過詩句向大地訴説着自己的悲傷。

當站在山頂，透過綠葉的間隔，望着藍色的天空下，沐浴着陽光的城市，看着插着幢幢高樓畫卷，注視着街道上一個個移動着地微小的人影。能想起杜甫的“會當臨絕頂，一覽眾山小”，也能體會“不識廬山真面目，只緣身在此山中”，當遠遠的望着那佇立在大地之上，融入天空綠色的山的影子，彷彿聽見李白在唱着“明月出天山，蒼茫雲海間”。這高大的山脈留下了多少詩人的感歎。

唐詩經過漫長的歲月，在人們口中代代流傳，它記錄着歷史的模樣，記錄着詩人們的悲歡離合，更記錄着中華民族燦爛的文化。