成長中的快樂與自由作文

老師給我們佈置了一篇。題目自擬，內容是：成長過程中的故事。

根據爸爸得意洋洋並無限懷念地轉述，他們小時候有許多好玩的事，於是我決定寫爸爸。

那時候，沒有太多的書，沒有現在的電腦，也沒有手機，更別提玩電子遊戲了。但遊戲並不缺乏，陀螺是用木頭，瓦片，棍子自制的。做好後，看着自己的成果，心裏難免油然生起一股難言的自豪和驕傲。

那個年代，玩陀螺用繩子抽，拿着自己的陀螺去和夥伴們比賽，快樂的不是結果，而是過程。

還有回老家看到的“馬”，竹子骨架，再糊上廢舊報紙，一隻竹馬便栩栩如生地出來了，讓人看了有想騎上去的慾望。

最好玩的是用木頭削成船，上面插一根植物的莖，再捉來一隻天牛，金龜子，用細魚線綁住腳，固定在莖杆上，它拼命扇翅膀，小木船便可前進。

在稻田裏，還可以捉到魚，蟹，蝦，甚至還有水蛇和黃鱔。

一件讓我爸樂此不疲的“惡作劇”：兩個同學乘一輛自行車，由於那時許多人養牛耕地，路上十分多牛大便，只要瞅準一坨高的，擦身而過，由於後座的同學是橫着坐，在他沒反應過來的情況下，腳尖上頭便挑起了一大坨牛糞……要是被太陽曬得風乾的幹牛糞還好，如果是某頭牛剛製造的那可就慘嘍！

打彈珠，玩“打伏”遊戲，上樹掏小鳥……為什麼現在都沒有呢？

現在電子產品太多了，以至讓人們忘記了以前，現在唯一和上述擦點邊的只有“爆炸紙”，是一種簡單的紙玩具，一甩就會有巨聲。男同學喜歡拍拍別人的肩膀，等那個可憐的傢伙轉身……“啪——”在期末考試時尤其流行。我坦白，我爭取寬大處理，其中一次“爆炸紙”潮是我挑起的……

現在，大人們談起小時候仍津津樂道，但一轉眼，他們又會如夢方醒般，字正腔圓地告訴你，問那麼多幹嗎？做作業去！考試要滿分！

學習，作業逼得我們苦不堪言，因此流傳出幾句順口溜：分分分，學生的命根。考考考，老師的法寶。學生學生，越學越生。對學生來説簡直是真理。

世界上有一種最完美的生物，叫“別人家的.孩子”學名是“我一個朋友的孩子”。當你父母提起這種生物時，你是否想過：別人的父母也在重複相同的話。

當我們聽到美國孩子的學習方法，個個眼睛大得像銅鈴，嘴巴可以塞下一個乒乓球，舌頭像抽筋一樣筆直，滿臉驚訝的神情。羨慕，嫉妒……有什麼用呢？

爸爸告知我，他們小時候還有農忙假，專門放假2周幫父母幹農活。那可是2周啊！

我聽得十分羨慕，爸爸卻不以為然道：我們那時寧願上學，又説了一大堆壞處，穀穗的顆粒掉進衣服裏很癢啦；幹活會曬傷皮膚啦等等等等。

我心裏暗暗 一比較：70後寧願上學也不願幹活。00後寧可幹活也不願上學。

“至上勵合”組合出了新歌：《鴨利大》（壓力大），就是為了減壓，可再一想，從前哪裏有“鴨梨大”“亞厲山大”這麼多各種各樣的壓力？

快樂，自由，我在努力地向你們接近！