成長，需要自由作文5篇

在我們平凡的日常裏，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編精心整理的成長，需要自由作文，歡迎閲讀與收藏。

成長，需要自由作文1

每個人的成長都有屬於自己的一片天空，但隨着時代的變化，身為孩子的我們成長的空間也越來越小了。

如今，人與人之間的競爭逐漸升温。於是家長們便把自己的視線轉移到了學生們身上，將所有的希望寄託給了他們，學生們寫字枱上的教輔資料如同小山一般，並且愈累愈高。各種各樣的補習班也如路燈一般接連不斷[注: 一個接着一個而不間斷。]的挺立在學生們的學習道路上，不知何時才有盡頭。這一系列的變化像一重重無情的枷鎖束縛着我們，於是，在學生的內心深處強烈的呼籲着：“我們需要自由，成長需要自由！”

記得以前還在村小讀書的時候，沒有過多的作業，沒有過多的課程。每天寫完作業後，夥伴們就三五成羣[注: 幾個人、幾個人在一起。]得聚在一起，討論着如何玩耍，大人們也不會花太多的時間來看管我們，任由我們自己去決定。於是，小河邊、田野上到處都可以看到我們嬉戲的身影，聽到我們灑下銀鈴般的歡笑，就彷彿一隻只快樂的鳥兒在天空中逍遙自在[注: 無拘無束，安閒自得。]的翱翔，無憂無慮[注: 沒有一點憂愁和顧慮。]。

而現在，我已步入了初中，而且轉學到了城市裏，作業多了，課程多了，一摞摞做不完的作業壓得我喘不過氣來，不僅如此，整天還會承受着巨大的壓力，父母的期望、老師的叮囑使我整天在題海中煎熬，這些東西在無形之中牽扯着我，讓我只能在學校與家這兩點一線中穿梭。我再也不能飛的像以前那樣高了！

——所以成長，需要自由。大人朋友們，請讓我們自由翱翔吧！讓我們自己在成長中磨練、探索，積累經驗。這樣我們在以後的生活中再能活的更自信、更精彩！

成長，需要自由作文2

生命誠可貴，愛情價更高。若為自由故，兩者皆可拋。——題記

自由是什麼？

鳥兒説：“離開鳥籠，飛向天空，自由飛翔，這就是自由。”

學生説：“沒有考試，沒有作業，沒有老師、父母的拘束，這就是自由。”

彈指一揮間，我從幼稚走向成熟，已不再是個不懂事的孩子了，殊不知，自由也漸漸離我遠去。

小升初時，本以為考上重點初中，就能輕鬆點，可現實呢？上了初中，面對學校嚴格的管理，老師嚴厲的管教，父母期待的目光，面對激烈的競爭，壓力不知不覺大了起來。學校為了能在中考名聲遠揚，老師為了讓學生在中考有理想的成績，給我們佈置了“山”大的作業。經歷過一場又一場的考試，一次又一次的排名，一堆又一堆的作業，我們已經傷痕累累，叫苦連天，老師不但不理解我們，還下了一道又一道的“聖旨”。

翻開每天被安排得滿滿的計劃表，自由分配的時間幾乎沒有了，被拋到了九霄雲外。每天都在學習中度過，真是“學習燒不盡，煩惱吹又生！”

給我一點自由，我要去與夥伴們去“瘋玩”；給我一點自由，我要躺在碧綠的草原上，感受微風吹過的氣息；給我一點自由，我要……

我真想高聲吶喊：“成長也需要自由！”擁有自由，小樹定會成長的更高更強壯！自由就是萬里晴空翱翔的海鷗，自由就是藍天飄動的朵朵白雲，自由就是無憂無慮的一隻小鳥。——後記

成長，需要自由作文3

成長中，我們有煩惱、幸福和收穫，但我的成長中，唯獨缺少自由。——題記

在成長的途中，總會有一根線牽着你，約束着你的自由。

那一次，面臨小升初考試，我束手無策。堆積成山的書本、練習冊成了阻礙我的大山。我每天盼啊盼，盼着假期的來臨好出去遊玩一番。終於，我盼到了五一假期。

剛從學校回來，和媽媽提起遊玩這事，媽媽就不説話。從抽屜裏拿出了神都移不走的“卷子山”。原來，我的小心思早就被媽媽料到了，她已經提前買了一堆期末練習的衝刺卷。媽媽對我説：“好兒子，小升初就快來了，犧牲你一點時間換來好成績很值的！”我強笑着説：“值了，值了！”雖然我口上這樣説，可是我心裏想的恰恰相反。什麼值不值的，剝奪我的自由，簡直等於謀財害命。平時週六週日不讓我玩就算了，五一還不讓我遊玩。我都被成績壓得“粉沫性骨折”了。

五一那天，我憋屈得都發黴了，一直寫着這些乏味的練習冊，看着無趣的知識點。如果放棄這些，上刀山，下火海我都願意。

我聽見了樓下小孩子嘻嘻的笑聲，我望了望窗外，看見他們在嬉戲。多麼希望我也能像他們一樣自由啊！這時，我真想對媽媽説：“媽媽，如果這樣一味地學，我想成績不會好的。

一隻小鳥從天空飛過，讓我想起了籠中的小鳥。籠中的小鳥渴望自由，它想在天空自由的飛翔。而我就像一隻被關在籠子裏的鳥一樣……

成長的旅途上需要自由。媽媽，請給我一點自由。

成長，需要自由作文4

自由，是成長中的孩子不可缺少的養料。它就像一雙大手，推動我們進步的步伐；它也像一雙翅膀，讓我們在陌生的`天空無憂無慮的翱翔。可是，大人們總認為：自由就等於危險！

一個温暖的春日的週六，我和媽媽到洋湖濕地公園遊玩。我像飛出籠子的小鳥，興奮的這邊看看，那邊瞧瞧。無奈，媽媽緊緊地拽住我的手，嘴裏唸叨着：別亂跑！人太多，等下被別人拐跑了；到處是低窪、池塘，別掉到水裏去了，我可不會游泳，救不了你。我根本就擺脱不了媽媽緊拽的手，又擔心惹媽媽生氣！我覺得我逃離了鳥籠，但又被軟禁到了一個更大的籠子裏，我像困獸而又無可奈何。想像小鳥一樣展翅高飛，卻被繩子牽絆……

沒錯！所有父母都是這樣疼愛、甚至溺愛着自己的子女。但是，我不知道你們可曾想過，可能你們對孩子以愛的名義的陪伴、管束，孩子卻沒了自由，我們像毫無朝氣的小草一般，低下頭，我們內心世界裏蒙上了一層失落的陰影，甚至會在我們未來的道路上出現幾條歧路。因為沒有了自由，我們嚮往自由，我們為了逃脱你們的管束，一心只想逃脱、逃脱……

我一直想着如何逃脱父母的“魔爪”，獲取自由。直到有一天，我在網上看到一篇新聞：15歲寧夏少女小張，厭煩家人管束，嚮往自由，離家出走12年，嚐遍世態艱辛，卻又鼓不起勇氣回家。最後，杭州警官幫她找回丟失12年的親情。 這篇新聞讓我覺醒，也讓我成長。我要去和父母好好溝通：讓父母放手，相信我，讓我自由成長！

成長，需要自由作文5

每個人成長都需要一片廣闊天地。可隨着時代進步，我們的成長空間卻越來越小。

三歲上幼兒園，我憧憬那是無憂無慮的樂園。可事與願違，阿姨象看犯人一樣，不準盡情玩，不許到處跑。孤單、害怕、恐懼一齊找上我。想想我能開心、快樂，能熱愛這樣的天地？

上學了，本以為從此擁有廣闊的天地，可以像小鳥一樣自由自在地飛翔。可等待我們的卻是更加嚴格的管教和約束。為了一場場考試，趕着上各種補習班，學習路上不能疲倦。寫字枱上的教輔資料如小山一般，越堆越高，不知何時才有盡頭。請問，在這樣的生活環境裏，我們有自由，能健康成長？

記得哥哥高中畢業那年，志願欄裏全部是外省學校，他無非是想離開父母的視野和束縛——＂遠走高飛＂。最終，他如願以償，考取了河北工程大學。開學在即，我們一家四口前往河北。媽媽把一袋又一袋行李交到哥哥手裏，千叮嚀，萬囑咐。哥哥在父母的羽翼下成長，從沒出過遠門，面對生活問題、學習問題、複雜的社會問題，他能處理好？

兒行千里母擔憂！媽媽的嘮叨，哥哥聽得有點不耐煩了。可能他想嘗試自己面對遠離父母后的各種困難，看能不能獨自解決？

放寒假回來，哥哥跟我們分享學校經歷。短短几個月，無論在學習方面還是社會閲歷方面，他都成熟了很多。雖然遇到各種各樣的挫折，但他能迎接挑戰、接受挑戰。不經歷風雨怎會見彩虹？這不正是成長需要自由的最好詮釋？

所以，家長朋友們，請給我們自由。我們將更自信，創造更精彩的生活。