我學會了欣賞作文8篇

在生活、工作和學習中，大家總少不了接觸作文吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編為大家收集的我學會了欣賞作文，希望對大家有所幫助。

我學會了欣賞作文1

流星劃破了夜空，於是，有人説，短暫的是最美麗的；雕塑矗立在廣場，於是，有人説，永恆是最美麗的，我卻一直在尋找我自己的答案……

看山是山，看水是水

九歲，從小時候開始我就特別喜歡看“楚漢之爭”相關的東西，那時還小，捧着一本注音的《劉邦傳》興致勃勃地研究。書上説：劉邦布衣起身，斬白蛇，舉義旗，終於奪得天下。腦海裏浮現的是高大威猛的形象——手握利刃，直指蒼穹，率領千軍萬馬征服天下。

那時候的劉邦就是我的榜樣，是心目中的英雄。

看山不是山，看水不是水

十二歲，注音的那本書依舊放在書架上，手邊的是精裝版的《劉邦傳》，內容也豐富了不少。此時再讀，少的是一份崇敬，多的是一些憤怒與責罵。當項羽抓住了劉邦的父親要以煮湯殺之以威脅劉邦時。劉邦依舊是那副懶散的樣子，似乎更有些興奮地對項羽説也要分自己一份。

無賴！簡直是無賴！少年無賴，長大了依舊這麼差勁！心裏不由暗罵。再看奪取天下後，劉邦更沒有人性，殺功臣，用小人。呂后更是幫助劉邦殺死了韓信，株連九族！當年這些人為劉邦奔波勞累，奪取天下後，依舊不讓安寧。天理何在？！

“啪”書摔在了桌上，再也不想看了。劉邦——你已不是個英雄！

看山還是山，看水還是水

十五歲，我長大了，當年的衝動與無知已然過去。看着《劉邦傳》泛黃的書頁，有種想哭的感覺。又一次翻開了它，細細的品味，卻發現此時的感覺有不一樣了。是的項羽要煮殺父親時，劉邦雖然表現的不在意，但能忍心嗎？那是他機智的手段。劉邦也明白，韓信等人若勢力過大，必須使其江山不穩，於是舍將才取江山，也是明智的選擇。

“大風起兮雲飛揚，威加海內兮歸故鄉，安得猛士兮守四方！”《大風歌》氣勢豪邁，又豈是一個無賴寫出的？不，他是一代帝王！

或許，我對劉邦的看法會繼續改變，但至少我找到了那個我的答案：欣賞是一門藝術，換個時間，換個地點，或許你欣賞出的是另一種結果。多變的事物是在我以為最美麗的事物，而我，也已經學會了如何去欣賞……

我學會了欣賞作文2

初春，天氣晴朗，我卻被寫字枱上的三張紙攪得心煩意亂。

乍暖還寒。剛開學就要舉辦演講比賽，我上網、去圖書館查閲資料，總於寫成了一篇演講稿。滿懷信心地參賽，我卻敗下陣來。欲謝的梅花，似乎也為了看我的笑話遲遲不走。

她説的真的有那麼好嗎？我不滿地抱怨。一篇充滿了詩句的詠春詩，怎會比我的散文好呢？怨恨的目光射向她。裝什麼？我氣憤的説。望着她謙虛微笑的樣子，春風似乎也成了刀子打在我的心上。我承認，我嫉妒了。

她在年級競選中也勝出了，將要代表學校去區裏參賽。隨着呼聲越來越高，我也越來越生氣。

“文藝委，我覺得你的稿子也挺好，你作文的文筆也不錯，我可以請你幫我改改稿子嗎？”她怯生生的一番話澆滅了我不錯的心情。本想拒絕，後礙於一羣人在身邊看着，我還是接了下來。“謝謝。”“嗯。”我不耐煩的應着。

春風拂面，我卻異常煩躁。

直到週日下了小雨，我才不情願地幫她修改演講稿。“濕透夭桃薄薄紅，早春的小雨輕煙薄霧……”從未分析過這些句子的我不禁有些欽佩她——充滿詩意的詩句，唯美的文風，將春日的美景繪成一副畫卷，即使是她清秀的字體，也讓我感到無比舒坦。

如春雨般，細細地，輕輕地，觸動了我心底的柔軟。

心中的不服氣，似乎稍有削減。我並未留意。再往下讀，只覺如沐春風——“漫步青草間，身處於散發草葉清香的世界，淡色小花輕吻着腳踝……”此等好句我怎會不留意？我開始責怪自己：只顧着嫉妒了，失去了理智。雨停了，筆也停了。修改之處不算太多，但是這是我所能盡的全力。希望她能贏。

後來她真的贏了。自此，我們無話不談，親密無間。

連我都未留意，自己的不滿轉變成了對她的欣賞。到了下一個春日，春雨絲絲，我才明白：嫉妒是源於心胸狹窄，唯有開闊心胸，以欣賞的眼光看待他人，才會在快樂中收穫成果和友誼。

我學會了欣賞作文3

欣賞，一聲喝彩，一個微笑，一片掌聲，一葉眼神，幾下讚譽，都是欣賞.

然而這些平常得不能再平常的言語動作，卻有着神奇的力量--因為--它意味着欣賞.

當你坐在觀眾席上時，你是否只是一言不發、默默的觀看着舞台上的一幕幕？此時，你如果為表演者發出一聲喝彩，給予一片掌聲，或許他們會因為得到

認可而在舞台上釋放着最耀眼的光芒；或許他們在那時出了意外，因你的鼓勵而

在舞台上重獲新生；亦或許他們因你的欣賞……

當你如魚兒般遊走在茫茫人海中時，你是否把擦肩而過的人視為一個完全的陌生人，面目表情的繼續行走?遇見?離開？此時，如果你給行人一個發自內心的微笑，一個獨到的眼神，或許他們會變得自信，認為自己並不是不能幹，只是自己還沒有完全認識自己而已，原來這個世界欣賞我的人大有人在，從而萌發奮鬥的念頭，一路向前；或許他們會變得謙虛，別人能夠欣賞我，我應該做得更好……那麼，這微笑會升華成天使的微笑，這眼神會成為造就信念的眼 神，不是嗎？

當你在不斷評析別人的文章的時候，你是否只是一味地批評？假如你給這篇文章幾下讚譽，作者或許會不那麼自卑，相信自己的文筆；或許他會感激你，是你給了他勇氣和力量……

學會欣賞，為自己的生活增添一份情趣和光彩，為我們的心靈保留一方神聖。

當年，俞伯牙輕奏《高山流水》時，鍾子期為之高聲喝彩，於是鍾子期便成了俞老先生的知音，流傳一段因欣賞而成金蘭之交的千古佳話。這不是欣賞的成就嗎？

人生的欣賞猶如陽光雨露，滋潤着每一株植物。欣賞是精神的鼓勵，激勵着沒一個孤行無助的人，同時也造就了一個個哲人。

----一老藝人在接頭賣藝，因其琴聲悠揚，令人感動。拉完一曲後，過路人紛紛獻愛心，轉眼間，錢已裝滿一個罐子了，但令人不解的是這位藝人並沒有像普通藝人那樣很快露出笑容。這時一位遊人抬起手來，為其鼓掌喝彩，賣藝人的眼睛濕潤了。可見，賣藝人是哲人，他等待的是欣賞，是知音。

沒有欣賞的人生乃至世界是可怕的，那將是孤獨的、黑暗的，沒有人承受得了。那樣就會破壞人與人之間與生俱來的心靈之約。

學會欣賞吧！讓世界美好，讓家庭温馨，讓人與人少一份陌生，多一份瞭解。

我學會了欣賞作文4

欣賞是一種美德，學會欣賞不僅悦人悦己，還能讓我們的世界更加美麗。

想起以前的我，仗着各方面的表現還不錯，便有些狂妄，目中無人的樣子。我從不覺得有誰能超過我，我看到的全是自己的優點，於是，我從不認真地觀察身邊的親人朋友和同學，認為他們在我眼中都不值一提。所以長久以來，朋友們對我漸漸疏遠，同學們對我也不理不睬。我每天抱着那所謂的成績優秀，活在孤獨、寂寞的世界裏。久而久之，我的學習成績隨着一天天的憂鬱開始退後，曾經不可一世的我，現在成了沒人顧及的孤家寡人了。

看着我的現狀，爸爸媽媽焦急萬分，可卻使不上勁兒。幸好我有一位善解人意，關心我的老師，那一次談話，那和藹的聲音至今徜徉在我的耳邊“你學會欣賞別人，身邊的人都會成為天使，生活就會變得無比可愛；如果你挑剔別人，旁邊的人就都成了惡魔，成了對手，會影響你的心態，所以你做人的結果必然是讓別人不爽，讓自己不快……”這番話讓我深受啟迪。老師還向我推薦了一個故事：屠格涅夫無意中被一篇題為《童年》的小説所吸引，幾經週轉，他對作者的姑母説：“這位青年人如果能繼續寫下去，他的前途一定不可限量。”本是因為生活苦悶而信筆塗鴉的作者得知名作家屠格涅夫的欣賞後欣喜若狂，從此一發不可收拾地寫了下去，最終成為偉大的作家、文學家、思想家，他就是列夫·托爾斯泰。這就是欣賞的力量。

從那以後，我學着欣賞別人。看見老師辛勤地批改作業，我欣賞他的認真、負責；看見同學努力學習，我欣賞他的勤奮；看見農民伯伯在炙熱的太陽下勞動，我欣賞他的勤勞……

夥伴們，學會欣賞吧！欣賞別人是快樂的，被人欣賞是幸福的。我要在今後的生活中多一點欣賞，少一點挑剔，讓自己的生活更快樂，更加豐富多彩。

我學會了欣賞作文5

當人們身臨喧囂的鬧市，或置身於一幢幢灰白高樓之間，或許會覺得，這世間，除了那“淡粧濃抹”的西湖，雄偉瑰麗的故宮等等這些“聖地”，就沒有什麼美的地方了。

其實，這是不懂得欣賞。

我曾在鄉下的外婆家上過一年幼兒園，那時的老師、同學，大部分已被時間沖淡了記憶，但我總記得，在那個鳥語花香的地方，那位可敬可愛的老師，教我學會了欣賞。

一天下課的時候，我與夥伴蹲在幼兒園的一個角落裏，玩弄着一朵剛被摘下的油菜花。金黃的色彩，芳香的氣味，迷倒了一羣小孩，我們不禁大呼美麗。似乎是我們的讚美聲太大，引來了老師。她也跑到牆角，蹲下來與我們一同讚美：“多美的花兒呀！”隨後，她又指了指地上的雜草問道：“這株草美嗎？”大家皺起了眉頭，你一言，我一語：“它是綠色的，綠色不好看！”“它沒有香味！”“它有小刺，會扎手，可壞了！”……“所以説，你們覺得它不美咯？”老師問。我們異口同聲地回答：“對！”

老師撫摸了我們每個人的頭，温情地對大家説：“其實，草兒也是美的。綠色可能比不上別的顏色鮮豔，但你們看，它的小刺，是為了防身，一棵草兒都有這種意識，多麼奇妙啊！它沒有香味，可它卻無怨地襯着野花，多偉大呀！由此看來，小草不是非常美麗嗎？”我們似懂非懂地點着頭。從此，我就明白了，小草也是美的。

後來在老師的薰陶下，我漸漸懂得了欣賞事物之美。仰望天空，我會被一朵朵潔白柔美的雲兒所陶醉；俯看腳下，我又會因一羣羣賣力搬運的螞蟻而感動。我愛花、亦愛草，我喜華麗之美、亦愛純樸之美。我欣賞世界每一處的美麗：繁華街市，我會欣賞小商小販喋喋不休的叫賣與吆喝；大廈林立，我會欣賞樓宇之間錯落有致的綺麗與壯觀……

慢慢的，我長大了，漸漸明白了老師話語的真諦。世上，花兒是美的，小草是美的，任何一件事物都有自己美的`地方。有的美在外表，婀娜多姿，奼紫嫣紅，但更多的還是心中那份真摯的美；有的其貌不揚，就如草兒一樣，但只要有一顆純潔美麗的心靈，那麼它同樣也是美的，關鍵是要我們去學會欣賞。

世上並不缺少美，只要心中有美，學會欣賞，我們定能發現更多的美！

我學會了欣賞作文6

曾經，我一直認為欣賞他人是為了討好，是為了在他人眼裏留下一個姣好的身影。因此，自認“清高”的我總是不願意對他人表達出欣賞之情，然而，那次不經意的小事，卻觸動了我的內心，使我學會了欣賞。

“組長，給。”她小聲地説着，一邊用不安的神情看着我。“又想討好而避免重寫吧。”我內心想着，開始翻閲她的語文複習筆記。她是我們班名副其實的差生，同學們都不喜歡她，老師更是討厭她，而她在冷嘲熱諷中，早已滿不在乎了。我翻動的手指忽然定住了，我簡直不敢相信自己的眼睛：字跡工工整整，內容詳細全面。這與她之前的作業簡直有天壤之別！“太棒了，你完成的真好。”驚訝之中我情不自禁地脱口而出。她聽後，愣了一下，臉頓時像一朵盛開的迎春花，眼睛中閃爍出喜悦的光芒，她好久沒有這樣笑過了。我看見她興奮的注視着我，我竟一時不知如何是好了，只得在她的本子上匆匆地寫上些鼓勵的話語。那一天，我看見她表現的出奇的好，之後幾天，她不僅語文複習筆記，連其他作業也都完成的很好。我不敢相信，一句簡單的鼓勵話語，一句優生都已經司空見慣的話語，竟可以給她帶來如此大的力量。

萬聖節時，她輕盈地走到我身邊，將一顆大白兔奶糖放入我的手中，她的笑容是那樣的甜美。我小心翼翼地撕開包裝紙，輕輕地放入口中，頓時一股甜美濃郁的奶香縈繞舌尖，沁人心脾，我腦海裏又浮現出她快樂的身影，我心裏的“清高”被融化了。

從那以後，我學會了欣賞，學會欣賞世界上一切美好的事物。我開始欣賞同學，欣賞她們的優點和長處；我開始欣賞一朵盛開的野花，欣賞它那獨特微妙的美；我開始欣賞孔明“談笑間，檣櫓灰飛煙滅”，我開始欣賞范仲淹，欣賞他那“先天下之憂而憂，後天下之樂而樂”的精神。

世界之大，個人之微。在漫長的人生道路中，我懷着一顆欣賞的心，去欣賞一切美好的事物，感受他們帶給世界的繽紛多彩。

我學會了欣賞作文7

世界上不是沒有美，只是缺少了發現美的眼睛，下雨時葉子上倒掛着的水珠，夕陽下的田野，石縫間一朵嬌紅的花舒展開了花瓣。走出家門去公園裏轉轉，大自然的美更是讓你驚歎不已，層層白浪的小溪露出了幾塊長着青苔的石頭，一片黃色的葉子從樹上飄到水裏打了個旋，大大小小的花瓣揚揚灑灑的落下，水裏還有如絲如縷的水草，好一派落英繽紛的景色，只要用心觀察，生活中處處都有美景

以前看過一個故事，説的是一場比賽，主人公輸了，他沒有生氣也沒有諷刺對手，而是帶頭給對手鼓起了掌，臉上的笑容十分真誠，彷彿他自己勝利了一般，對手也很感動説他是一位值得敬佩的對手。反觀那些為了自己成功，故意去抹黑對手的人就落了下乘了，人可以輸了比賽不能輸了氣度，平時做事做人亦是如此。這個故事的主人公就是一位有胸襟、有氣量的人，還有一顆善於欣賞的心，有一雙善於欣賞的眼，無疑這樣的人是值得所有人尊敬的。這個故事猶如當頭棒喝，讓我看到了自己身上的不足，媽媽常説我氣量太小，容不得一點點反對的聲音，聽不進一句批評的話，對此我還很不服氣。可是從這個故事裏面，我深刻意識到了自己的不足和缺點，媽媽的話是很客觀的，我的心眼確實太小了，沒有容人之量，我要努力把這個壞毛病給改過來。

由於這個故事曾的啟迪，我現在每次週末待在家裏無所事事的時候，就看書來打發時間，看着作者描述的事物栩栩如生，描寫的場景都猶如身臨其境，進一步證明了書中自有黃金屋，書中自有顏如玉，我突然有一種感覺，那就是哪怕我們不出門，就徜徉在書本的海洋裏，只要我們學會學習，懂得欣賞，那書中自有精彩，書中自有未來。

欣賞，真的能使人進步的更加快速，同時還能贏得尊重，讓你增添了快樂，所以學會去欣賞生活中的點點滴滴吧！

我學會了欣賞作文8

自然，就在我們身邊，一山一水，一草一木都是自然，都是大自然的傑作，有自然便有風景，學會用眼光欣賞它，品味它，你會發現其中的妙處。好的風景，會讓人放下現實中追求名利的心，會讓人忘記憂傷，重拾快樂。

五一小長假，為了參加堂妹的滿歲宴，父母與我回了趟老家，不過我難抑心中的喜樂，一想再過十幾個小時我便可以踏上那片故土，我便滿心歡喜，我從未想過會在五一回去，身在異鄉我沒有一刻不在懷戀故鄉，以及故鄉的自然風景，正如古詩中所寫“身在異鄉為異客，每逢佳節信思親”我不僅僅想念故鄉的親人，更加想念那片故土的風景，記得小時候，每逢週末與夥伴登山，一路山，一路賞，欣賞那大自然的華麗神工，到達山頂，我與夥伴們坐在亭子裏，幾名大一點的男孩去溪邊池捕魚，因為長時間居住在農村，心靈手巧，會做一些簡單的捕魚工具，木插，木棒這些，凡此種種，我周圍的夥伴都會做一些，可是我又不善水性，不能與夥伴一起享受捕魚一樂趣，一人盤坐在溪邊欣賞風景，看，水多清，樹多綠，百鳥鳴叫似一支樂隊，整齊有序，爭相鳴叫，也許也愛上這大自然罷，看水中魚幾快活地遊戲，似乎與我們一起快樂呢，幾人堆起火堆，將魚簡單處理後便開啟烘烤了，小夥伴們捕的魚可真不少，數數也有七八隻了，夠我們報餐一頓了，通過將魚不斷翻轉烘烤，十八分鐘後便熟了，我們將自家的調味料從揹包取出調味，調味過後，我們便開始享受這俗大餐，想一想，身邊有好人，好景，好餐，心中別提有多幸福，快到傍晚，我們也便各自回家，玩了一天，身心疲憊，想起小時候一起出去遊玩欣賞着大自然的風景，心中少許開心，真懷念，小時候與小夥伴一起野飲的時候。

從那時候起，我便學會了欣賞自然，好的風景能讓人心曠神怡，忘記憂傷與煩惱，真的很感謝大自然留給我的回憶。