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以團結為話題的初一作文

以團結為話題的初一作文

如果我們人類也能像螞蟻那樣勇往直前,團結一致,那還有什麼困難不能克服呢?今天小編就來分享以團結為話題的初一作文,請各位讀者好好欣賞和借鑑。

以團結為話題的初一作文

以團結為話題的初一作文(一)

當我緊握着自己的獎盃,心中感到十分激動與自豪,因為是它,讓我明白了,團結,是什麼!它讓我懂得,團結的真諦!

那次是一次體育課,我們在操場上集合,等待老師公佈一件事情,我還清楚的記得,上週籃球比賽時,我們的“戰況”,籃球比賽一直是我們班同學的強項,每個人都各有所長,每次都取得好成績,自然,我們在上場時,每個人都自信滿滿,認為對手太弱,自己一個人就可以打敗他們,但是,我們之間缺乏密切的配合,就開始露出一個個破綻,不是進攻時被對方搶球到手,就是回防時被人投球進籃,開始我們並不在意,可打着打着,漸漸地變得狼狽了,只是毫無目的的打球,沒有配合,一定不會取得太好的成績的,我想。

想着想着,老師從教學樓裏走了出來,手裏拿着一些東西,離近了一看,哦!是一堆小木條,老師走過來,嚴肅地説:“上次我們的籃球比賽打的不理想,為什麼呢,是我們的能力不夠?還是……”

老師不説了,只是拿起了一個小木條,用手一折,“啪!”斷了,隨後,老師又拿出了一堆木條,用了很大的力氣去折木條,木條竟紋絲不動,可見是多麼的堅固,“想必大家都看見了吧,一根木條,容易斷,一把木條,連一塊!若是不團結,任何力量都是弱小的。上次比賽,我們沒有做到團結配合,也沒有顧及隊友,都是自己單打獨鬥,全然沒有大局意識,你們説,你們為什麼失敗呢?”

體育委員聽了,恍然大悟,説道:“老師這是想告訴我們,一個人的力量在集體面前是十分渺小的,只有我們大家團結起來,攥成一個拳頭才能發揮我們每個人最大的作用!”

老師笑了笑説:“這位同學説得好,因此,我們就必須變得更加團結,才能戰勝困難,獲得成功。所以,秋季的比賽我們一定要好好配合,爭取取得一個好成績……”

“一定會贏的,放心吧!”我們立下了我們自己的約定……

不用説,你們也一定猜出來了,我們啊,在這秋季籃球的比賽中大獲全勝,榮獲全年部第一呢!

當我們聽到廣播説出我們的名字,宣佈我們的勝利時,我們激動的擁抱在了一起,是啊團結就是力量!什麼可以幫我們戰勝困難呢?什麼可以帶領我們走向成功呢?只有我們擁有團結的精神,才可以做到!

以團結為話題的初一作文(二)

今天是運動會的最後一天了,競爭項目更加激烈。上午孫婉博代表我們班參加了女子200米的決賽。槍聲響了運動員以最快的速度衝向終點,孫婉博雖然沒有奪得名次,但她還是我們的英雄,因為她挑戰了自己。我想她一定得到了比冠軍更好的東西,就是班中同學給的鼓勵。

在上午也有我的一場比賽—女子800米的決賽,我和蘇晴並肩作戰。比賽一開始我就以最快的速度衝到了前面,可在後面的進程裏體力漸漸的減弱了,我很想在跑道上歇一會兒,可我聽到了班上為我和蘇晴的加油聲,我又重拾信心衝向終點。我一直在安慰自己是最棒的,超越了自己也是向成功邁出的一大步,下次再加油。

下午主要是米的決賽,我們女生四人卯足了勁兒要取得成功,可是因為傳接棒的不熟練,還有個人原因我們只取得了第5名的成績,回到看台上老師一直鼓勵我們説,我們是最棒的。同學們也沒有埋怨,反而説我們跑的很好。接力的隊員也都各自鼓勵。我的心了有了莫大的欣慰。我想這就是團結吧。

在這次運動會中我雖然沒有取得好的名次,但我收穫了比第一更重要的東西。這樣東西是這次運動會中最珍貴的東西,它就是——團結。五班的每一位同學,不會因為運動員有沒有取得好的名次而去議論他人,反而給予的是更多的鼓勵,發揮失常的運動員得到別人的允許,讓他們的心裏,得到更大的安慰。

還有就是同學之間互相關心,無論是男生女生一句“穿上衣服,別感冒了”都給人一種暖暖的感覺。這次運動會我最驕傲的是五班互相關心,團結的場景。沒有不和的場景,只有喊出響亮的口號的場景;沒有埋怨的場景,只有互相鼓勵的.場景;沒有苦惱的場景,只有歡笑的場景。

從這次的運動會上看到的不僅僅是運動員的活動力,也看到了班級裏團結,積極向上的一面。同學們之間互相關心,都想為五班這個“大家庭”做一點貢獻。我想五班每一位同學都會這樣想:五班將是一個多麼強大的班集體。

以團結為話題的初一作文(三)

2040年,我已經成為了世界上著名的探險家。

有一天,我在野外探險,突然頭上有一股強大的吸力把我吸了上去,我暈了過去。

等我醒來,看見這裏風景宜人,草地上開滿了小花,裏面有一羣不足30釐米搞的小怪物。正在我疑惑不解時,來了一個大怪物,嘴裏咕嚕了幾句,我身上的萬能翻譯器説:“歡迎你來到火星!”他又説:“來,我帶你去遊玩一下火星吧!”大怪物叫來了一輛計程車,讓我坐上去。剛上車,突然迎面開來了一輛車,我説小心,可司機不慌不忙地一按開關,車前拋出一根繩子,車順着繩子就開了過去了。我不知道這是怎麼回事。大怪物説:“我們火星上那根繩子就是我們的路,你沒發現我們這裏沒有路嗎?”

我説:“原來如此,那你們就可以自己任意架橋修路了嗎?”

大怪物説:“是的。”

正在這是車停下了,來到了一座華麗的城堡前,城門打開了,一羣火星人出來迎接我。原來他們早就知道我會來的,他們把我帶進了一個神奇的餐廳,美味可口的食物更讓我印象深刻。

之後,他又帶我去動物園。那裏有翼龍、霸王龍、猶他盜龍、南方巨獸龍和很多其他的恐龍。一條霸王龍向我走來,我害怕地躲在大怪物身後。大怪物説:“我們這的龍不吃人。”於是,我從他背後走出來,霸王龍用它的鼻子捱了我一下,頓時癢得我哈哈大笑。我問:“你們的恐龍從哪裏來的?”

大怪物説:“我們吧環境保護得很好,連路都沒有,所以恐龍才留下來了。”

聽完這番話,我沉默了。我一定要把火星上的所見所聞講給人們聽,讓地球人也懂得團結起來,一起保護地球母親。

以團結為話題的初一作文(四)

有兩句話一句是:三個臭皮匠頂個諸葛亮。還有一句是:一個和尚挑水吃,兩個和尚抬水吃,三個和尚沒水吃。有人會問了,人多就是力量,但為什麼三個和尚卻沒水吃了呢?那是因為他們不團結。所以,團結就是力量。

在學習上,團結讓我們戰勝困難;在賽場上,團結讓我們贏得榮譽;在集體生活中,團結讓我們更開心。

在我們一年一次的拔河比賽上,我們班才有六十五個人,而我們的對手三班有七十三個人。我們都覺得這次會輸,比賽時,我們衝着一個目標—贏而努力奮鬥,而他們卻有的説話,有的鬧完,只有幾十個人在努力拉繩子。我們雖然人少,但是齊心協力。最後,還是我們獲得了冠軍。

大家在一起,為了一個共同的目標齊心協力做事,互相配合,取長補短,滾筒完成一項任務,這才是團結。

小小的一隻螞蟻,卻有很大的力量。我記得有一篇文章上説:在一個小湖邊有一個草叢,草叢裏有一羣螞蟻。但是,突然有一天,那個草叢突然起了火,把螞蟻所在的草叢圍了起來。本來以為那些螞蟻會被燒死,而,令人震驚的事情發生了。螞蟻們抱成一團,滾向了有水的那邊。外面幾層的螞蟻漸漸燒焦,都掉了下來。裏面的螞蟻卻成功的逃了出來。這突出了螞蟻齊心協力,設計為人的偉大精神。

小螞蟻都能做到這樣,我們也要齊心協力,團結一致,為了一個學習目標共同努力奮鬥。

標籤: 團結 初一
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