當前位置:文書都 >

成長作文 >團結作文 >

【推薦】民族團結作文四篇

【推薦】民族團結作文四篇

在日常學習、工作和生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編為大家整理的民族團結作文4篇,歡迎大家分享。

【推薦】民族團結作文四篇

民族團結作文 篇1

“56個民族,56朵花,56個兄弟姐妹是一家……”我每次聽到這首歌,心裏都有説不出來的感慨。在新疆,各個民族團結、和睦地共同生活。我們就像一個花園開的各式各樣的花,一起成長,一起綻放。

説到這裏,我很想説説讓我難忘的一個故事

有一天,我和媽媽一起去奶奶家,由於我們出門急,在路上媽媽把錢包弄丟了,錢包裏有我們一家三口一個月的生活費。我媽媽很着急,不停地説:“怎麼辦?怎麼辦?”突然,一位漢族阿姨來到我們身邊説:“怎麼了,需要幫忙嗎?”媽媽着急地説:“我的錢包丟了,這個月怎麼過呀,這是我們家一個月的生活開支呀,我真糊塗。”

這位阿姨説:“不着急,我幫你找找。”在這位阿姨的熱情幫助下,媽媽終於找到了錢包。

這件事,讓我很難忘。那些素不相識的哥哥姐姐,我們以前都不認識,但他們心裏充滿愛,是團結的愛,是幫助的愛。我很想對他們説:“謝謝你們!因為你們在,所以世界美麗,而多彩!”

我愛我的家鄉,我愛我的祖國,我愛生活在祖國大地上的每個民族。

雖然我還小,但我知道,只要我們一起手拉手,心連心,我們的家鄉會越來越美,美得像一個花園:那是一個開滿各種花、各種植物的,有蝴蝶、蜜蜂的花園,在那兒我們一起玩耍,一起學習,一起成長!

民族團結作文 篇2

我是一名來自山東的轉校生,第一次踏入56中時,陌生的環境,陌生的面孔,再加上悶熱的天氣,讓本就緊張的我如同熱鍋上的螞蟻一般焦躁。當老師將我帶入教室,我做了自我介紹之後,便將我安排在一位長相清秀,個子高挑的女生旁邊。通過了解,我得知她叫馮倩,是一名回族同學。

初來乍到的我,對學校的每處地方都還不瞭解,卻又不知該向誰請教,只能靠自己慢慢摸索,而同桌馮倩對我卻十分熱心,她帶我幾乎走遍了學校的每一處地方,在她的引導下我知道了水房的位置,知道了微機室的位置,瞭解了上什麼課需要準備什麼東西……漸漸地我們變得熟悉了很多,但直到那件事之後,我和她才成為了真正交心的好友。

那是剛開學沒多久的一天下午,班主任走進教室説:“明天學校要組織活動,班裏的所有同學必須穿校服、佩戴紅領巾,沒有的同學可以相互借一借。”聽到這個消息,我徹底傻了眼,訂的校服還沒有發,我又剛來到這個城市根本就沒有地方可以借啊。正當我愁眉不展之時,馮倩好像看透了我的心思,拍了拍我的肩膀微笑着説:“我有兩套校服,借你一套吧!”

這突如其來的幸福讓我有點不知所措,只見馮倩露出甜甜的微笑在望着我,我才回過神來説了一聲謝謝,而馮倩依舊微笑着説:“這有什麼的,咱們可是好朋友啊,再説咱們的班級就是一個大家庭,要互相幫助,不論是誰遇到困難我們都應該幫助呀!”聽了她的話,我的心感覺暖暖的。是啊,在這個民族大家庭裏,我享受着温暖,也學習着相處,以後我也會像她一樣去真心幫助每一位家庭成員,不論是什麼民族,都應該像對待家人一樣用心對待。

這件事後我們成了交心的好朋友,我們一起學習,相互幫助,遇到困難就一起想辦法解決。

中國是一個民族大國,五十六個民族繪成了一幅中國畫,我們各民族手拉手,心連心,互幫互助,相信我們的社會,會更加美好、更加和諧!

民族團結作文 篇3

在中華民族五千年的文明史裏,有勤勞勇敢的人民、也有許多愛國志士、為了祖國]他們寧死不屈……正是因為有了他們,我們才有如此美好的今天。

弘揚民族精神應該以愛國主義為核心、一個國家的建設不僅僅靠一個人,要靠全國人民的雙手來建造,聽説過“三個臭皮匠頂一個諸葛亮”的諺語嗎?連三個皮匠的智慧都可以勝過諸葛亮,這不就説明人多力量大麼?在我們身邊也有這樣的例子:在1988年的奧運會上我國乒乓球隊員們戰勝了對方,為我國獲得了參加奧運會以來的第一塊乒乓球金牌。隨着我國經濟的發展,我們的學習環境得到了很大的提高,所以,青少年弘揚民族精神的責任佔全國人民的三分之二,民族團結是一種思想整合力量,一種追求。它關係到中國的生死存亡,關係到國家的安危和各族人民的根本利益。它是國家統一、繁榮的'前提和保證,加強民族團結,維護祖國統一是中華民族最高利益,也是各族人民的共同願望!

而我們,身為少先隊員,應當幫助同學,身為班幹部,應當為集體服務、身為班級的一員,應當有集體榮譽感,這樣才能做到團結,才不愧當21實世紀的接班人!

中國是一個多民族的泱泱大國,只有56各民族團結一心,互幫互助,才能使中國更繁榮,更富強!

民族團結作文 篇4

新疆自古以來就是祖國不可分割的一部分,從張騫出使西域到西域都護府的設立再到現在的美麗新疆,新疆從未離開過祖國的懷抱,身為新疆這片熱土上的一分子,我感到無比的自豪。新疆是一個由多民族組成的地域,身為一名中學生,在我的學校也有許多不同民族的同學,我們生活在同一個大家庭——中國!我們團結友愛,共助和諧,日積月累我們擁有了濃厚的民族情感,這種情感不侷限於一個民族,而是瀰漫在新疆各族人民乃至全中國人民之間。

面對這種情感,我們應該如何處理,如何面對,如何釋放呢?地委書記閆伯伯也為大家詳細的宣講過了,他從五個方面講了:什麼是民族情感,民族情感不能沒有也不能失控,民族情感釋放不當的具體表現,民族情感釋放不當帶來的後果,以及如何正確釋放民族情感。

當然,民族情感是離不開民族團結的,從小,我就為我能生活在新疆而感到自豪,因為我知道,這片土地,有56份熱情!因為我知道,這片土地,有56顆愛國心!中國是一個多民族組成的國家,所以,我站在這片土地,從不擔心被遺棄,被傷害,因為我知道,中國很強大!各民族之間的團結和情感是不會被任何困難所打倒!

讓我們56個民族手拉手,心連心,共同努力,建設美好家園!讓我們從這一秒起!團結互助,伴着濃厚的民族情感!一起進步!


標籤: 四篇 民族團結
  • 文章版權屬於文章作者所有,轉載請註明 https://wenshudu.com/changzhangzuowen/tuanjiezuowen/rvqpwd.html
專題