實用的團結作文600字5篇

在日常學習、工作或生活中，大家都經常看到作文的身影吧，藉助作文可以提高我們的語言組織能力。那麼一般作文是怎麼寫的呢？以下是小編幫大家整理的團結作文600字5篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

團結作文600字 篇1

最大的力量是什麼?是雙手的力量，或是科學的力量?我苦思冥想，思緒像是在無邊無際的大海上遨遊的小船，一時找不到方向。

下午，太陽火辣辣的。今天的開學勞動輪到我們組和第二組了，我們要面對的是一個骯髒的垃圾坑。

通知一下達，同學們就趕快行動起來：有的拿鏟，有的拿掃把，有的拿灰鬥——我們排着長龍似的隊伍，向垃圾坑進發。

到了目的地，眼前的一切讓我們傻了眼：緊靠圍牆的垃圾坑這邊，被各班同學倒滿了勞動的“戰果”，其中大部分是剛拔的雜草。我們決心化身為愚公，把“山”夷為平地。

説幹就幹。大家興致勃勃地勞動起來。我拿着一把鏟，用力插入草堆中，然後挑起，送進垃圾坑。雖然費了好大勁兒，卻什麼也沒剷起來。仔細一看，原來長長的草和泥巴混合在一起，就像連體嬰兒，真不好對付。但我不罷休，使出全身力氣鏟起一鏟，結果還是半路“溜”走了。

正當我束手無策時，老師走了過來。她觀察了一下，説：“得先把垃圾坑旁邊的草清理掉。”只見她順手從一個同學手中拿過鏟，試了試，也沒有成功。於是她把我們幾個拿鏟的同學叫到一起，説：“我們一起來。”老師先把鏟伸進草堆下，我們從對面鏟進去。老師喊：“一、二、三！”大家齊心協力，成功地將“連體嬰兒”分開，拋進了垃圾坑。同學們信心大增！

有了這個法子，不到一節課，草就消滅了一大半。雖然我們個個已汗流浹背，但看到自己的勞動成果，我們忍不住歡呼雀躍。

從這件事，我終於明白：團結的力量最大！

團結作文600字 篇2

魯訊説：“友誼是兩顆心的真誠相對，而不是一顆心對另一顆心的敲打”。由此，我想到了一個故事。

有兩個好朋友，在沙漠中旅行。在旅行中，一個朋友打了另一個人一個耳光。這個人就在沙子上寫道：這天，我的好朋友打了我一耳光。而他的朋友救了他時，他卻用小刀在石頭上刻下：這天，我的好朋友救了我一命。他的好朋友十分好奇：“為什麼我打了你以後，你要定在沙子上，而此刻卻刻在石頭上呢？”他笑着説：“當我們被一個朋友傷害時，寫在易忘的地方，風會抹去它。如果得到了幫忙，則要把它刻在心靈的.深處，那是任何風都不能抹掉的。”

從這個故事，使我想起了我的一個好朋友她對我只有幫忙，沒有傷害，她就是我的好朋友――黃冉。她用她的聰明和智慧解開了一個又一個難題。

有這麼一件事，那是一個夏天的中午，天氣炎熱，我家的麥子曬在場上，不斷地有麻雀來吃。我生氣極了，可又不知該怎樣辦。我思來想去，一眼看見旁邊的稻草。突然來了靈感。

當我正抓起一把稻草正想做稻草人時，黃冉突然站在我背後問了一聲：“你在幹什麼？”她擺出一副很有經驗的樣貌：“此刻扎稻草人已經不管用了。我有一個好辦法。”説到這兒，她便不再説下去了。我急切的問：“你別賣關子了，到底是什麼辦法？”她不緊不慢地説：“你家不是有隻鳥嗎？把它抓

住對準錄音機錄下它那嘰嘰喳喳的叫聲，再拿到這兒來播放，麻雀們不就以為同伴被抓住了，不就都嚇跑了嗎？”我覺得她説得很有道理，就趕忙跑回家去，照黃冉説的做了果然有效。

羣眾生活中，就算最要好的朋友之間也會有摩擦，使你感到不開心。朋友間相處，傷害往往是無心的，幫忙卻是真心的。忘記那些無心的傷害，銘記那些真心幫忙你的朋友，你會發現，在這個世界上，你有很多真心的朋友。

團結作文600字 篇3

“加油！加油！”操場傳來一陣叫喊聲，這聲音震天動地，直衝雲霄，引來了鳥停在枝頭；驚嚇了空中飛舞的蝴蝶；驚跑了草叢裏的螞蚱。原來，是我們班和五（5）班進行拔河比賽。小草在微風中舞蹈，為我們加油；樹在風中招手，為我們鼓勁；白雲來觀看比賽；小鳥們為我們諸位。

賽前，選手們摩拳擦掌、躍躍欲試，嘴裏在説：“這次比賽我們贏定了！”何老師更是忙得不可開交，一會兒安排“大力士”的位置，一會兒又教導拉拉隊。這時，雙方隊員站着“工”字步，雙手用力把繩子抓緊。“嘟”得一聲，雙方“開戰”了，紅旗一會兒左，一會兒右，就像兩隻鴨子在搶一條蚯蚓。我們加把勁兒，想戰勝對方，但對方力氣太大了，我們沒有得到第一回合的勝利。

第二回合開始了，這次我們兩隻手緊緊抓住繩子，像一雙大鉗子一樣夾住麻繩不放。啦啦隊喊得更起勁，都快要把嗓子喊啞了。有的人手都快磨破了，但還是為了獲勝而奮戰到底。就連小鳥也為我們加油了！繩子似乎聽懂了我們的話，一點一點偏向我們，但有偏偏不入我們的境內。怎麼還不贏呢？我心裏想着，着急的我出了一身透汗。這時，繩子不聽話了，一個勁兒往對方那兒鑽，措手不及地給它們拉了回去，腳步眼看也亂了。阮文卓漲紅了臉使出吃奶的力氣；徐嘉遙也慌了，走到繩子後面，真想幫我們一起拉。五（5）班乘勝追擊，我們又輸了。小鳥耷拉腦袋，為我們感到可惜。

雖然這場拔河比賽我們輸了，但我卻明白了一個道理：只有大家齊心協力，心往一處使，才能取得成功！

團結作文600字 篇4

我國自古以來是一個多民族的國家，全國共有五十六個兄弟姐妹，各民族辛勤勞動並快樂的生活在這片遼闊而富饒的土地上。每個民族都有悠久的歷史和傳統文化。我們各個民族之間互幫互助、和睦相處，快樂幸福的生活在祖國母親懷抱之中。

我的學校在烏魯木齊市第五十六中學，雖然沒有五十六個民族，但也有漢族、回族、維吾爾族等多民族，我們就像兄弟姐妹一樣生活在這個民族大家庭之中。

為了加深彼此的情誼，在寒假期間，學校舉辦了民族團結親的認親活動，我的認親對象是一個回族的小女孩，她有一個小巧的鼻子，高挑的身材，温順的性格，看得出她十分可愛，格外招人喜愛。我去她家進行了拜訪，她的家雖然很小，但是非常的乾淨、整潔，處處充滿了温馨的感覺。

她的媽媽像招待親人一樣招待我們，桌上堆滿了各色的美食。許多的菜我連見都沒有看見過，但經過她的介紹，我才知道，這些都是回族的特色美食，其中我最喜歡的便是“粉蒸肉”了，以前媽媽也給我做過，但味道卻少了這份民族風情，味道沒有這樣濃郁。當然我也如同貓看見魚一樣，大口大口的吃了起來。

這一次的拜訪，我還了解到了一個不同於平時的她，在家裏的曉雅同學不但自己給自己做午飯，打掃屋內衞生，每天回家還要照顧妹妹，替媽媽分憂……多麼懂事、多麼勤勞的回族小姐妹啊！

感謝這樣一次有意義的活動，讓我瞭解了一個民族，讓我走進了一個家庭，讓我結識了一個好姐妹。在今後的學習生活中我還會和她團結在一起，共同成長、共同進步、共同見證我們新疆的美好明天……

團結作文600字 篇5

"一根筷子輕輕被折斷，十雙筷子牢牢抱成團；一個巴掌拍也拍不響，萬人鼓掌聲呀聲震天，聲震天……"聽着同學們激情的歌聲，我不禁心潮澎湃。

思緒飄然，來到那個雨天。小雨淅淅瀝瀝地下着，小螞蟻正忙着搬家。它們三五成羣，有的抬米粒，有的抬蚜蟲，還有抬各種各樣的小玩意兒的，琳琅滿目。它們踏着整齊的腳步，隊伍整齊劃一。這螞蟻可真不簡單，只要它們團結一心，凝聚力量，就能舉上許多比自己龐大的東西。一種力量凝聚在心中，我對團結有所瞭解。

我繼續不斷翻閲人生讀本，促使自己讀懂團結。小學時，家委會舉辦了一次大聖童子軍活動。那一次，我收穫很大。我們一起比賽兩人三足。同學們紛紛站成一排，把腳綁在一起。我們個個不甘示弱地向前走，誰知由於不是同時起步，所以帶倒了許多人。我們爬起來，重新嘗試。"一二，一二，……"響亮的口令，盪漾在整個場地內。我們飛快地走起來，旁邊的小個子由於步子太小，沒跟上，結果又摔在地上。這樣一次次地反覆着，我們始終沒有放棄。教練的叮囑反反覆覆地在我們耳邊迴響。所有人的腦門上都佈滿了汗珠，空氣中有一股汗酸味。這一次，所有人緊緊地摟在一起，蓄勢待發。有一種力量從我們心底燃起來。齊喊着："一二，一二，……"同學們的走路速度基本相同，沒有人跨大了步子或跨小了步子。我們離終點近了，更近了，又近了，……我們到了！瞬間，我們一起高興地跳起來，激動地尖叫，臉上洋溢着歡快的笑容，享受勝利的喜悦。那一刻，我讀懂了團結。

一根手指的力量非常微弱，但是將五根手指緊緊地握起來，變成了一個有力的拳頭。

席勒説過，凝聚產生力量；團結誕生希望。讓我們匯聚力量，夯實地基，壘砌起絢爛人間。