學期的收穫作文八篇

在日常學習、工作抑或是生活中，大家都接觸過作文吧，藉助作文人們可以實現文化交流的目的。你所見過的作文是什麼樣的呢？下面是小編為大家收集的學期的收穫作文8篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

學期的收穫作文 篇1

轉眼間，一個學期過去了，我又學到許多知識，懂得了許多道理。但是，我也有一些缺點。

這個學期我懂得了科普名著的人生哲理，又背了好幾首古詩，另外我還背會了《滕王閣序》、《蘭亭集序》。我還了解並感受到林英子光顧書店的滋味，以及大詩人王安石的思鄉之情，我還體會到中華兒女頑強不屈，不怕犧牲的精神……

説到數學，我要歎息一聲，我始終有一個毛病——粗心大意，原本數學成績很好的我都是粗心搗的鬼，使我的數學成績下滑。不過，要説到自己這學期究竟學到了哪些數學知識，那還真不少呢！

我學會了小數乘除法怎樣計算、位置用“對數”表示多麼簡便、可能性還可以貫穿在語文上用，真有趣。方程是一本書的重點，學會方程，難題我用方程做，那就簡單多了。我還會計算多邊形與不規則圖形的面積以及植樹問題，這一學期，我差點搞不清“一端栽一端不栽”、“兩端都栽與兩端都不栽”！

副科是我的強項。品德是一個人的基本，做人要誠實、守信。我在《科學》裏學到了力無處不在。英語想要學好，就必須打好基礎，英語課上我學到了基本語法，進一步鞏固了48個音標的拼讀，還學習了嚴厲、温柔等一系列單詞。

這學期，我收穫了知識，也失去了細心的好習慣，在假期做題時，我一定會把細心的好習慣重新撿回來。

學期的收穫作文 篇2

光陰似箭，時光飛逝，不知不覺中一個學期又要過去了，在這個學期中，我在德、智、體等各方面都取得了進步，所有的這一切都源自於老師、家長的督促教導和我自己的努力。為了保持和發揚成績，總結和改正不足，現對本學期的得與失，成與敗作一全面的總結，以鞭策我勇攀高峯。

在德育方面：

我以小學生日常行為規範的標準要求自己，尊敬老師，團結同學。三(五)班有個同學得白血病，我和我的同學都踴躍捐款，希望他能早點治好病，早點回到校園中;趙遠豪的書丟了，怎麼也買不着，在趙遠豪一籌莫展之時，我讓我爸爸在書店裏的倉庫裏找，找到了最後一本，給了趙遠豪。

在學習方面：

我這學期進步的不大，有時上課沒有自始自終保持飽滿的精神，會開小差，不積極舉手發言，字寫的不太好，作業質量也不太好。

在體育方面：

我積極、自覺地鍛鍊身體，上好每一堂體育課，保持良好的精神風貌。尤其是在跳高上，我得了全班最高分。

在能力方面：

我在一天天長大，我的個人自理能力一天比一天強。我還能幫助父母幹一些簡單的家務活。此外，我在課餘時間學習上網，現在我可以自如的上網查找資料，學到了許多課外知識。

以上這些都是我在本學期取得的成績和存在的不足。人總要學會自己長大，我一定會發揚成績、改正不足，老師、同學們請相信我!

學期的收穫作文 篇3

二年級學期快要結束了，我收穫了許多新的知識和道理，還收穫了許許多多的快樂，還很榮幸地當上了中隊委，參與了國旗下講話。

我在語文課上學習了很多生字和名人，他們的名字是:列寧，張衡，愛迪生……他們教會了我要善於思考和觀察，就能解決生活中的一切難題，還懂得了天才是百分之一的靈感加上百分之九十的汗水。

數學課上，我的心算能力比上學期進步了很多，還學習了:萬以內數的認識，克和千克，廣角推理等，數學的世界真是多姿多彩。

我馬上就要是三年級的小學生了，我要比二年級更加努力，收穫更多的知識和道理！

學期的收穫作文 篇4

這學期就要結束了，我給大家講講我這學期的收穫吧。在語文方面我學到了很多的生字，認識了很多的名人，比如張衡、列寧、阿切爾……，他們讓我懂得了做事要多動腦，多觀察；在數學方面我認識了萬以內的數字，學會了乘除法，知道了克與千克的區別，學習上比以前更踏實，遇到了難題自己學會了獨立思考。

在生活上，堅持力所能及的事情自己完成，每天幫爸爸媽媽幹一些簡單的家務活，爸爸媽媽都誇 我是個懂事愛勞動的好孩子。 這學期，我的'課外生活也更加豐富了，我的圍棋水平更高了，為了鍛鍊身體我參加了了乒乓球輔導班，自己已經喜歡乒乓球運動了。為了增加閲讀量，爸爸給我辦了個借書證，每個星期我都要到圖書館借書看,自己的知識更加豐富了。

這學期我不僅學習上取得了進步,更重要的是我懂得了做事要認真負責，學會了幫助他人，寬容別人，做錯了事要勇於承認錯誤。

二年級轉眼就要結束了，我希望在即將到來的三年級我能取得更大的進步。

學期的收穫作文 篇5

這個學期快結束了，我在王老師的指導下，各個方面都有很多收穫。

在學習方面，先説語文吧。這學期通過對語文書的學習，我學到了很多好詞好句，增大了詞彙量；王老師還鼓勵我們每月讀一本好書，每天堅持20分鐘閲讀，有了這些積累，我寫起作文來，再也不像以前那麼頭疼了。我還學習了四首古詩、有趣的節氣歌、意義深刻的寓言故事，還有豐富的成語、諺語，令人感動的《畫家和牧童》、《三個兒子》、《我為你驕傲》……讓我懂得了要做一個誠實、勤勞的孩子。還學了《畫風》、《充氣雨衣》……教導我們要多動腦筋、愛思考。在王老師生動的語文課上，我在快樂的知識城堡裏翱遊。

在數學方面，我學習了有趣的乘、除法，認識了萬以內的加減法，還學習了統計、重量知識、估算及找規律，使我的計算能力和邏輯思維能力有很大的提高。

在英語方面，我掌握了課本里的全部單詞、句子和英文歌曲。

在美術和體本課上，我畫畫的線條更美了，顏色搭配更豐富多彩了，我的小手工做得更好了，小手更靈巧了。

在體育方面，我跑步和跳遠比以前更棒了，身體比以前更好了。

在其它方面，我的收穫也不少呢！我參加了學校合唱團的“六一表演”，參加了市裏的“十九屆中小學生美術作品比賽”……王老師説我膽子比以前更大了，俞老師也説我鋼琴彈得比以前更好了，媽媽説我比以前更懂事了……

“一份耕耘，一份收穫”！這個學期我努力了，得到了這麼多收穫。下學期我會更加努力學習各種知識和本領，爭取做一個優秀的學生。

學期的收穫作文 篇6

轉眼間一學期就要過去了，在這一學期我學了很多，例如：學會了許多知識、學會了學習方法、學會了對考試充滿希望、學會了什麼是愛、學會了怎樣交朋友、學會了……

學習知識很有趣的，比如語文的“牛奶”一詞是有趣的，它可以反過來讀，也可以正着讀。“可以清心也”這句話從左到右的以每一個字開頭讀一讀，會發現讀出來的都是正確的句子。

在這一學期，我還學到了許多英語單詞。以前我對英語一竅不通，覺得學英語特別難，但是我現在都能説一些日常語了。上一次我還是第一次主動跟外教説話了，英語考試也經常考100分，從害怕英語到喜歡英語，現在都已經當上課代表了。

在運動方面我也取得了許多成就，比如，輪滑課上我已經學會了“前剪”和“後剪”了， 另外我還自學了“轉圈”這個動作。武術課上我已經學會了“無人盤打”、“翻腰”、“砸拳”、“前撲”、“魚打裏”、“側摔”、“後撲”和“五步拳”，等我練到“專業隊”了，我一定要出去打比賽，為我們“尚武堂”爭光。

這是一個有趣的學期，難忘的學期，加油！加油！下學期再接再厲。

學期的收穫作文 篇7

時間過的真快，一眨眼，一個愉快又難忘的學期過去了。在這一學期裏我學到了很多知識，也交到了不少新朋友，在交朋友的時候，我又學到了一些珍貴的友誼。

上了三年級，功課雖然比一、二年級的多了許多，做起來也比較難，但是我卻十分享受這些困難，因為我相信，當我走過這些坎坷，前面的路就一定被燦爛的陽光照着。而且我發現，這些坎坷並不高，也並不低，可有些人是過不去的。因為過這坎坷需要你去用心，用心去完成人生給你出的難題，這樣你才會感受到了這些坎坷的大歡樂和小歡喜。

數學在我的人生裏是一個一直過不去的坎坷，不管我走到哪裏，這個坎坷一直跟着我。不會做的數學題，不會寫出算術的算術題，甚至有些時候想放棄數學這個科目。但我堅持下來了，是一種信念鼓勵着我，讓我堅持下來。所以我開始試着做一些數學題，並且儘量多做一些，這時我發現，我開始喜歡數學了，所以我以後要更加努力地去學習數學，去發現更多數學裏的祕密。

啊！這一學期我過的很充實。以後我會更加奮力去擁抱這些難題，去享受這些難題，去品味這些難題。讓前方的路被更多燦爛的陽光照射，而這條路正是我要走的路。

學期的收穫作文 篇8

這學期我最大的收穫來自綜合性學習。老師宣佈開展綜合性學習是在一個陽光明媚的秋天的早晨,老師先在講台上教我們如何蒐集和整理資料,然後便讓我們自由分組集結在一起,制定出一份詳細地活動計劃,我們小組以收集古詩為主,我個人辦了個網頁,其他同學有的辦手抄報,有的在網上發帖子,分工十分明確.

第一步,我作了一個網頁發給了老師,還交了兩幅手抄報,我們組另外的同學也交了兩份,一共四份.

第二步,我在校園網上發了一個有關一個有關<<赤壁懷古>>的帖子.

第三步,我們還寫了詩,我寫了一首<<起霧了>>被老師發到了校園論壇上.

這次綜合性學習使我明白了"只有團結一心才能把事情做好";身為駔長我也發現了自身領導能力的不足,小組的同學常不聽我的,還經常給搗亂,我明白了領導能力的重要性還在於要有威嚴,我不能讓人看扁了.

在這次活動中我不僅收穫了這些人生哲理,還學會了許多文學常識,知道了詩人的一些名號,如:李白叫詩仙,王維叫詩聖.並且學會了寫詩,發現寫詩既容易又有趣.還知道了蘇小妹那些與詩有關的事,很有意思!知道了記詩,背詩,理解詩的方法,寫詩的幾種修辭手法. 懂得了給詩分類的方法：可以按詩人來分，按詩的內容來分，也可以按類型來分，以後收集詩整理詩就方便多了。

這次的綜合性學習，在老師的帶領下，我們輕叩詩歌的大門更深一步的瞭解了詩歌，懂得了詩的詞牌名`曲牌名的區別。在與詩同行時，瞭解了詩歌的寫法，知道了詩歌的理解方法，還學會了修改詩歌，就像給詩加個“腰”，有趣極了!

我很喜歡這樣的綜合性學習，真希望常有這種活動!