收穫了自信中學生主題作文

在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，藉助作文可以提高我們的語言組織能力。那麼，怎麼去寫作文呢？以下是小編收集整理的收穫了自信中學生主題作文，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

收穫了自信中學生主題作文1

自信在哪裏?自信就在我們的心裏。當遇到不可逾越的挫折時，第一步，在心中大聲吶喊：“我能行”，多留一點自信給自己，你會驚奇地發現，通往成功的路上遍地鮮花。

自信之花就開在我們心中，我便嗅過這自信之花的香味。

那時的我剛四年級，正處於面對抉擇猶豫不決的那個年齡。開學初，老師要我們對美術感興趣的同學去參加學校舉行的美術比賽，並上交一幅作品。那時的我對美術很感興趣。不過我又猶豫了：去還是不去呢?獲獎了能給班級增添榮譽，被淘汰又得遭同學的嘲笑。最終，我經過再三考慮：去!我想我的實力還不至於那麼弱，我要用實力證明自己。我填寫了報名表。

既然我已經報了名，那我就要對這件事負責到底。我開始思索作品的內容。這個不好，那個不好，我思索了半天也沒想好要畫的內容。忽然間我想起哥哥去年畫過的一幅畫，得過一等獎，照着這幅畫來畫就能獲獎了。於是我翻箱倒櫃地找出這幅畫。這幅畫很漂亮，畫了滿地的鮮花，不過看來沒那麼容易畫。我準備好材料便開始作畫了。我照着這幅畫一筆一畫地勾着線。

但當我認真地畫完一朵花時，五分鐘便溜走了。而還有數不勝數的花要等我去畫，可我並沒有放棄，任憑時間一點一滴地從指間溜走。最終，一幅漂亮的“鳥語花香”圖展現在我的面前。回想起作畫的過程，我曾幾次想要半途而廢，但我又不斷地鼓勵自己：我能行!怎麼能在這個時候半途而廢呢?加油!這個過程可真是艱苦啊!

我胸有成竹地交上了這幅作品，並期待消息的到來。一個星期後，我獲得二等獎的消息傳入我的耳中。這時的我是高興得一蹦三尺高，無不稱讚都是自信的功勞。

所以，不要吝嗇你心中的位置，要大方地騰出一點空間，容下自信，你便離成功不遠了。

收穫了自信中學生主題作文2

上網、跳躍、扣球……每一個動作都像跳躍的音符，連成了一曲奮進之歌，催促着我向夢想前行，汗水從手背浸出，在烈日下彷彿一顆顆晶瑩的珍珠，而在那些珍珠裏有我小小的夢想：通過學校的排球考試。

“你呀，就只有豆芽菜的身體。別想了，不可能過的，我都可能過不了。”那個仲夏夜，嘲笑聲依然在耳畔，而我卻暗暗告訴自己：夢想就在前方，努力追逐，定能實現！

那晚我藉着皎潔的月光，開始了第一次追逐夢想的努力。帶着興奮與激動，我手捧着排球，從對牆墊球開始，一個、兩個、三個……任汗水浸濕衣裳，北風颳着我的臉龐，只知夢想就在前方。

“最無益，莫過一日曝十日寒。”我這樣告訴自己，想要通過考試，絕非易事，追逐夢想的路上需要一步一個腳印。每天清晨我在跑道上追逐第一縷陽光，每日傍晚我在操場上親吻最後一抹夕陽。我知道想要通過考試需要健壯的身體，不是我這個平時不愛運動的“小豆芽菜”能做到的。跑步、蛙跳、上網扣球我一樣也不落下。對牆墊球，線外發球，四人對墊，我也一樣都不放棄。一日復一日的鍛鍊讓我的體力漸漸增強。

但良好的體力也僅僅是基礎，技術的提升才是關鍵。每當上體育課時，平時總站在一旁的我，一有機會便會找老師請教。下課後，我與同學們共同切磋，雖然我經常是他們的手下敗將，但我並不氣餒。因為我知道夢想的實現不可能輕而易舉，需要用心去追逐。回到家後，我總是激動地拿起排球，不斷練習新學到的技術，從陌生到熟悉，從熟悉到巧用，漸漸的每一個動作都深深烙在心間。原本調皮的排球也變成了一匹被馴服的戰馬，跟隨着我在戰場上馳騁。

夕陽的餘暉漸漸消失在地平線上，我期待着排球考試的來臨。夢想成真是幸福的。更幸福的，是逐夢的過程中，我收穫了自信。

收穫了自信中學生主題作文3

激動人心的冬季長跑到了，同學們攢足了勁兒為長跑運動員加油！可偏偏有一位選手肚子疼，老師焦急地在班裏問：“誰想試一試長跑？”班裏鴉雀無聲。我很想嘗試一下，但沒有信心，怕給班級掉鏈子，我斜着眼睛悄悄看着老師，慢慢的從課桌表面伸出了半個手掌。心想：老師呀！您千萬不要叫我呀！可偏偏老師的目光鎖定了我，堅定的説：“魏凡兮，你去參加比賽。”那時我的每一個細胞都緊張起來了，但是轉念一想：凡事都有第一次，堅定的在心裏發誓：相信自己一定要完成比賽！

在賽場上，我看他們都在做着充分的準備。我不經擔心起來，所有的人都有備而來，我也學着他們的樣子壓壓腿、拉拉腰……。隨着裁判員一聲令下，所有的人都像離弦的箭一樣，呼的一下“飛”過去了。

起初我精力充沛，可是跑到第二圈的時候已經氣喘吁吁，彷彿閉上嘴就要斷氣一樣，原先兩條輕巧的腿，現在像灌了鉛一樣，難以提起，每一步都艱難無比。不時有同學從我身邊超過，感覺已經沒有力氣跑下去，好想放棄！當我邁着艱難的步伐經過班級的時候，耳邊傳來同學們和老師的吶喊：“魏凡兮加油！”我頓時精神一振，力量倍增，猛地想起了賽前發過的誓言，調整步伐、呼吸，快速的回到比賽狀態，超越了三名選手。最後堅持的跑完了第三圈，下來之後雖然身體很疲憊，但心裏特別開心。

回到班級同學和老師不斷拍打着我的肩膀説：“真棒！你堅持住了”。這次是我第一次參加長跑，獲得了17名這個還不錯的成績。 通過這一次長跑經歷，我收穫了自信，知道了每一件事，都有困難和絆腳石，但是努力能讓我們前行。

收穫了自信中學生主題作文4

暑假我去考鋼琴六級，這是我第一次考級，心情真是又緊張又好奇。

去考場的路上，我一直默想曲子，手邊打顫邊彈“鋼琴”——當然是虛擬鋼琴。心裏害怕考不過被同學們嘲笑，也有一點點好奇，考級的老師怎麼樣？怎麼才算過關了呢……問題一堆堆。

在長久的排隊後終於輪到我進考場了，原來，考場就是一個小琴房，這一批進場的一共有6個考生，我是第二個。聽着熟悉的樂曲，我跟着哼了起來。“下一個！”我緩緩地走到鋼琴邊，輕輕地坐下，不知道是不是直接彈也不敢按鍵，直到女老師發令，“快開始！”我手心直冒汗，心裏默默數數，“一、二、三，開始！”我輕輕地彈着，有時候覺得自己都聽不清，每彈一句還偷偷看一眼老師，結果老師不僅沒有説我什麼，反而耐心地拍了拍兩下手，“大聲一點就更好啦！”於是我儘可能地放大，慢慢地就像平時練琴一樣大聲地彈奏了，似乎忘記了我還在考試——我深吸一口氣，彈了一段很難的譜子，可能是熟練的緣故吧，我自己也陶醉在樂曲中。剛彈玩高潮，老師鼓起掌來，説，“彈得真不錯！”啊，我居然受到老師表揚了呢！我吃驚地看着她，老師還對我微笑着點點頭。雖然我沒有開心地跳起來，但確實“心花怒放”，後面的曲子，心情放鬆當然彈得更自然流暢了，心裏暖暖的……

三個月後，考級成績出來了，優秀！30個去考六級的孩子只有3個優秀呢！手裏捧着證書，我想起每天一個小時的練琴，想起考前20天的集訓，想起含淚放棄兩次出外旅行的機會，想起了練琴手痛時候的堅持，我心裏充滿了喜悦，因為我收穫了成功，收穫了自信！

收穫了自信中學生主題作文5

有自信就有成功，有付出就有收穫。

我每天都會看到一些同學和比我小的朋友騎着自行車出去玩，看着他們臉上的笑容，就知道他們是快樂的，像一隻只自由的小鳥，而我只能默默地看着他們從我身邊飛馳而去。

終於，……

有自信就有成功，有付出就有收穫。

我每天都會看到一些同學和比我小的朋友騎着自行車出去玩，看着他們臉上的笑容，就知道他們是快樂的，像一隻只自由的小鳥，而我只能默默地看着他們從我身邊飛馳而去。

終於，這個週末我也學騎自行車了。

媽媽首先在我的自行車的後座上拴了一根長長的、粗粗的木棒子，這是要幹啥？媽媽笑着説：“這是你的陪練。”媽媽告訴我騎車的動作要領後説自行車很好學，只要對自己有自信，一會兒就能學會，我開始學了，也不知道怎麼回事，車子好想要和我作對似的，很不配合，累得我滿頭大汗，它一會帶着我鑽進草叢裏，一會兒粘着我去和牆壁比試“硬功夫”，並且和磁鐵一樣，甩都甩不掉。

在我一次次的的摔倒下，“陪練”斷成了兩截，我氣急敗壞，想放棄，我扶着車子歪歪扭扭地走過一條小巷，要走到盡頭時，“咚”的一聲，我和我的車子一起倒在地上，怎麼這麼難呀？我不學了！我要回家！我怎麼這麼笨啊？媽媽看出了我的心思，説：“要有自信！”我從地上爬起來，拍了拍身上的土，重新開始練習，又是一次次的摔跤，一次次和大地、牆壁“親密接觸”，我咬着牙，倒了，爬起來；再倒下，再爬起來......耳邊響起媽媽的那句話，我終於不用“陪練”就自己騎出好長一段路了！學會了！我高興的叫了起來，媽媽的那就話給了我自信，因為自信，我有了今天的收穫。

今天這件事，讓我明白了，一個人，只要擁有自信，就能成功，我要永遠把自信裝進自己的口袋，因為我知道，當收穫自信的時候，才能收穫成功！

收穫了自信中學生主題作文6

自信就是“信賴自己已擁有足夠的能力取得所追求的價值，這些價值不斷地累積，到了足夠多的時候，便會感覺人生是成功的，我也收穫了自信。

那是20xx年七 自月份的暑假，我因為在衢州賽區小提琴複賽中通過，成功進入了全國總決賽，於是，我和外婆便來到了山東參加比賽。我拉的曲目是《漁舟唱晚》，這也是我最愛的一首曲子。山東是一個令我感到陌生的地方，雖説這裏的蓬萊仙島非常美麗，可是一個熟人也沒有。我從小就有一個怪癖，一到陌生的地方，就會變得非常緊張。再好的水平都會難以發揮，為此，父親與母親也經常開導我，可怎麼也沒用。

總決賽明天就開始了，為了保持良好的水平，我一直在練着琴。不知怎麼的。我老是拉得斷斷續續的。“唉”，我的心中不禁發起了牢騷。“怎麼回事呀!怎麼拉得不好呀!”我的心中苦澀極了，不知道該怎麼辦。

我走到了陽台上，望着靜謐的夜空，我頓時感到了幾分安詳。外婆走到了我的身旁，對我説：“佳筠，其實，你知道嗎?人生如登山，往上走，即使一小步，也有新高度，你能行。”

在月光下，外婆慈祥又温和地對我説：“你其實很棒，人要有自信，懂嗎?”

哦!我能行!是嗎?我的信心大增!

藉着清幽的月光，我拿起了小提琴，拉起了《漁舟唱晚》。這時，我的琴聲美妙悠揚，令我深深得陶醉在了裏面。

第二天的比賽特別成功，這也使我獲得了全國小提琴比賽銀獎。

自信自己給自己衡量的一種價值體現，所以我們都要試着去收穫自信。

收穫了自信中學生主題作文7

自信就是相信自己的一種心理狀態。曾經我膽小害羞，缺乏自信心，失去了很多東西。但經歷了一件事情後，我收穫了信心。

在聲樂課上，我們學習了《太湖美》這首歌。老師先讓我們練習哼鳴。我的聲音比蚊子還小，恨不得只動嘴脣，不發出聲音。希望琴聲與同學們的哼鳴聲可以完全蓋住我的聲音。老師真的聽不到，不過把我叫起來單獨唱了。我心想：“唉，真是的，唱不好還把我叫起來。完蛋了。”我心跳加速，雙手冒汗，從臉紅到耳根，害怕聽到同學們的嘲笑聲。老師耐心地催促了好幾次，我只好硬着頭皮上。哼鳴時，我緊張的雙手都在發抖。哼鳴完後，我掃視了一遍同學們，他們在交頭接耳，竊竊私語，心裏十分緊張：“會不會是我哼得不好，在説我呢？”但老師對我笑了笑，竟然誇獎了我：“你感覺很對，聲音很好。”並且讓同學們安靜下來，讓我再示範一遍。我好激動，剛才的壓力一下子釋放出來。老師教完《太湖美》後還特地來告訴我明年可以考六級了。我突然發現，我可以做好，還可以做得漂漂亮亮的。

擁有了自信的我，比以前更加快樂了，勇於展現自己，獲得了更多誇獎；擁有了自信的我，比以前更加優秀了，勇於挑戰自我，獲得更多榮譽；擁有了自信的我，比以前更加樂觀了，不畏懼失敗，獲得了更多笑容。

其實每個人都有強大的力量，不要小看我們的能力。就算是螺絲釘也可以發揮最大的功效。最重要的是，不要害怕困難，只要有信心，再大的困難也能克服。

我們一起為自己加油吧！

收穫了自信中學生主題作文8

“擁有自信是成功的一半！”我以前不是一個很自信的女孩，但是上個星期的`演講徹底改變了我，使我不再膽怯，變得更加自信勇敢。

那天，老師告訴我們，四年級開始，鍛鍊我們的語言表達和組織能力。以後，每天都會有一位同學，在課前進行成語故事的展示。記得上學期，我演講的時候非常緊張，心裏就像揣了一隻小兔子，聲音也很小，眼睛不敢看着同學們，只好低着頭看自己的紅領巾，手也不知道往哪裏放，只好緊緊地抓着衣角，整個人看起來很不自然。

現在我長大了，我相信一定可以完整、流利地給大家展示成語故事。當天晚上，我在家裏做好了充分的準備，給媽媽講了兩遍，媽媽鼓勵我説：“別擔心，你講得很好！相信自己。”第二天早上，我早早把課件考好。上課了，我走上講台，心裏給自己加油：我一定能完整、流利的把故事講完。

“今天，我給大家講的成語故事叫《明修棧道，暗度陳倉》……”同學們被我的故事吸引，都聚精會神地聽着。我仰着頭，流利地把整個故事講完了，台下傳來熱烈得掌聲，老師也向我投來了讚許的目光。我地演講得到了老師和同學們的肯定。

我真高興，因為我戰勝了自我！經歷了這件事後，我收穫了自信。以後，當我遇到困難的時候，我就會對自己説：“相信自己，你永遠是最棒的！”就是這句話帶領我一步一步走向成功！也將成就一個堅強、快樂而自信的我！

收穫了自信中學生主題作文9

收穫總是要用努力來播種的。這一次我收穫了自信，收穫了成功。背後卻是付出努力。這一次的事更體現了這條真理，這一次我收穫了自信。

只要肯付出就會有收穫，這話説的一點也不錯。在三年級的一次收穫讓我終生難忘。

今天，老師叫我們寫作文。我準備上網查資料，我進了一個網站，我看到了一篇好作文，上面説：可以自己發表，我忽然心血來潮，馬上動手寫了一篇三國演義的作文發表了，我把三國演義的作文寫在作文紙上，交給了老師。這一次的作文得了A++這可是以前從沒有過的作文好成績啊，我回家後上網去看我那篇三國演義的評價，沒想到我那篇作文別人評價很好三星啊。從此。我自信起來了，寫的作文每次都得A++從此，我告別了那個不會作文的時代，變了作文思想旺盛的時代。從此，我懂得了只要付出就可以收穫意外的結果的道理。

我的寫字也不好， 我極力想改正 ，都沒有成功，可有一次我成功了，背後是努力。

今天，我被爸爸批了，因為我字寫不好叫我練一個晚上。我汗流浹背的練了一個晚上。去了學校，老師竟然叫我們寫寫字本。我最不喜歡寫寫字本。有時候，我要等老師走後，再交給組長，我怕老師檢查。看到我的醜字。寫字本發下來了，我懊惱的趴在桌子上有氣無力的寫字，我發現今天寫的好些了，我認真起來，老師忽然來我着裏檢查我的寫字本，我心都快要跳出來了，，忽然，老師説要展覽給人看，在當時我都恨不得找個地縫鑽進去永遠不出來。老師卻出乎意料的表揚了我的字，聽到老師的表揚我覺得很有面子，老師給同學看，同學都發出驚叫，充滿不解和驚奇的眼光都投向我。我終於成功了。

收穫總是要用努力來播種的。這一次我收穫了自信，收穫了成功。背後卻是付出努力。這一次的事更體現了這條真理，這一次我收穫了自信。

收穫了自信中學生主題作文10

俗話説：“一份耕耘，一份收穫。”生活中我得到過很多東西：成功、勇氣、友情……但讓我印象最深刻的是得到了自信！

以前同學們經常嘲笑我矮，並且還説我永遠也長不高，我聽了非常傷心。害得我上課時不能專心聽講，下課時也沒有心思玩，就坐在座位上發呆。但自從那一次運動會後，讓我找回了自信。當時，班主任老師問：“你們誰願意去參加障礙比賽？”沒有人覺得自己能獲得冠軍，就在這時，我最要好的朋友説：“何盈瑩能獲得冠軍！”頓時其他同學都捧腹大笑：“哈哈哈……老師，您相信她能獲得冠軍？真是……”並帶着鄙視的目光望着我。我被大家説得面紅耳赤，恨不得馬上挖個縫隙鑽進去躲起來！

比賽開始了，發令槍一響，運動員們像離弦的箭似的一個勁兒地往前衝，迎接第一個障礙就是“跨河”，所謂的“跨河”，就是用幾張長凳放在跑道上，運動員們要從上面跨過去，如果沒跨過去，就要重新開始！第二個障礙是“鑽魚肚”，就是從布娃娃鯊魚的這一頭鑽到那一頭，如果方向反了，也不過關。第三個障礙是“匍匐前進”，“匍匐前進”是用幾個木樁和一張魚網組成，在前進的過程中，如果誰的屁股碰到了漁網，就直接算輸。這幾個障礙，我輕輕鬆鬆地過去了，到了最後一小段路程――“馬拉松”！“馬拉松”是繞着操場跑一圈。

比賽結束，裁判員宣佈：“第一名：四（3）班的何盈瑩！第二名……”什麼？第一名？我激動得熱淚盈眶！以前那些嘲笑過我的同學看得目瞪口呆！老師也出乎意料地表揚了我。從那以後同學們再也沒有嘲笑過我了。收穫總是要用努力來播種的，這一次我收穫了自信，收穫了成功，背後卻是付出的努力。

收穫了自信中學生主題作文11

六月的天氣像個壞脾氣的孩子，説變就變，剛剛還是晴空萬里，一下子就烏雲密佈，驟然間變得陰鬱起來了。

看着剛從學校拿回來的成績單，我無力的順着身體躺在牀上。此時，本來挺陰沉的天空，竟下起了傾盆大雨，我的心情也因此籠上了一層灰色。

多少個白天的浴血奮戰，多少個夜晚的挑燈夜戰，可最後我的成績還是原地不動。望着那少得可憐的分數，我的心隱隱作痛。再過不久就要中考了，這樣的成績在中考的戰場上怎麼去戰勝他人，還有希望考上理想的高中嗎？這一系列的問題在我的腦海裏浮現，讓我不知所措，心中一片迷惘，是放棄，還是奮進？雨停後，我決定走出家門，讓雨後的清風吹吹我迷惘的心。

邁着沉重的腳步走在潮濕的小路上，突然，我看到了一隻小小的麻雀，只見它全身濕漉漉的在地面上蜷縮着，雙翅在顫抖，卻飛不起來。此時的它太虛弱了，就算周圍有什麼侵害，它也無力反抗了。

我慢慢靠近小麻雀，眼前的一幕令我震驚：小麻雀嘗試着站起來，抖動着雙翅想要飛向天空，但它那細弱的腳卻站也站不穩。第一次，它沒有站起來，第二次，它又倒下了，第三次，第四次……在一次次的失敗中，小麻雀仍不斷整理翅膀。陽光透過烏雲，普照在它潮濕的身上，那隻受傷的小麻雀再次揮起雙翅，迎着陽光飛上了樹梢。此時，我的心怦然一動：多麼勇敢的小麻雀啊！過了一會兒，它還回過頭來叫了一聲，聲音是那樣的清脆動聽。

驀地，我的世界春暖花開，灑滿陽光。望着樹梢上的小麻雀，我充滿自信，我相信我也會找到屬於自己的那片天空。

收穫了自信中學生主題作文12

“自信”是什麼？是勇於面對困難，不退縮，也是上台不緊張，不害怕。因為有了自信，所以那天的活動······

那天，我的佳音培訓班通知將舉行一次活動，要求每個人都要表演一個節目，我知道後非常緊張，媽媽鼓勵我：“加油！不要怕，你是最棒的。”於是，我下定決心要戰勝自己，決定報名參加這次活動。

活動剛開始，我的心已經跳到了嗓子眼，一不小心就要蹦出來似的，壓都壓不回去。“請vivi（我）上場！”台下想起了熱烈的掌聲，而我卻懷着一顆忐忑的心，拖着沉重的步伐走上演講台。上台後，下面的一切都盡收眼 底，我的心跳加快了，臉上火辣辣的，好像被誰抽了一耳光似的，手心裏滲透着冷汗。糟糕！原本記得牢牢的演講詞，現在一點也想不起來了，我使勁在腦海中搜索。時間一分一秒的過去，我再次往台下看去，剛好和老師的眼神對視，老師握緊拳頭，給我比了一個“加油”的動作，我的心突然一暖。再往旁邊看去，看見了媽媽，媽媽對我微笑着。台下又一次響起了熱烈的掌聲，這下我感覺好多了，熟悉了舞台的感覺和緊張的氣氛，漸漸腦海中的演進詞也清晰了。我的心終於從嗓子眼滑了下去。我開始了演講，流暢的表演，自然的表情，我終於圓滿完成了這次演講。

從此，自信的種子在媽媽和老師的澆灌下生根發芽，我變得越來越有自信。自信的力量是如此偉大，它讓一個膽怯的孩子變得堅強勇敢。

收穫了自信中學生主題作文13

週末，爸爸不在家，媽媽需要去取快遞，問我能不能一個人照顧一會兒弟弟，我不假思索地答應了。

這是我第一次和弟弟單獨在一起。他還不太會説話，除了叫媽媽。我把他的小汽車拿出來，説：“嘟嘟----，天天看，小汽車！”天天看了看，突然伸出手把小汽車扔到了一邊。

“不能這樣！”我對他説。沒想到，天天一下子爬了起來，衝到茶几旁拿起抽紙，一張接着一張向外抽，瞬間已經有四、五張飄落在地上。“住手！”我一聲喝，一把將抽紙奪了過來放在沙發上。“啊----”天天揮舞着手臂，表情憤怒地對我喊着，彷彿我做了什麼不可饒恕的事情。我讓他站到一邊，然後蹲下把地上的紙撿了起來。

怎麼這麼安靜，我抬頭一看，暗叫一聲不好，他不知何時跑到沙發邊又拿起那包抽紙開始往外不停地抽紙，那包抽紙已經扁下去一大半。他看着我一臉得意地笑着。“小壞蛋，不準再搗亂了！”我忙伸手想再搶過抽紙，可他迅速地跑開了，我撲了個空。天天手指着地“咯咯，咯咯”笑出了聲。

怎麼辦才好呢？突然我想起弟弟很喜歡看書，每次只要給他講故事都會乖乖地。於是我急忙拿出一本故事書，説“天天，看這是什麼？”我舉着書，衝着弟弟晃了晃。他果然被吸引住，乖乖地跑過來放下抽紙，拿起書翻了起來。我趁機迅速收拾好一切，陪他看書讀故事。

這時媽媽回來了，看到弟弟聽話地坐在我的懷裏，聽我講故事，直誇我能幹。

照顧弟弟給我無限的快樂和自信。

收穫了自信中學生主題作文14

自信是相信自己就，只有相信自己，才能做好每一件事。

唐代詩人李白曾説過：“天生我才必有用，千金散盡還復來。”他生不逢時，活在一個封建黑暗的腐敗社會，被排擠出京，唐玄宗賜金放還 ,但他相信“天生下我這塊材料一定有用處，雖這次失敗了，但我毫不足惜，明日還會重來”。 因為他的自信， 他從不氣餒，懷着他遠大的政治抱負，樂觀堅強的去面對生活，寫下了眾多好詩，成為我國著名詩人。古人因自信而活得精彩，因自信而戰無不勝，因自信而敢於挑戰，有了自信，面對再大的困難，也毫不畏懼。張海迪，5歲患脊髓病，胸以下全部癱瘓。從那時起，張海迪開始了她與別人不一樣的人生。因為她自信，在殘酷的命運挑戰面前，張海迪沒有放棄活下去，用她頑強的意志與疾病做鬥爭，她成功的戰勝了病魔，對人生充滿了信心，之後她發憤學習，學完了小學到中學全部課程，自學了多種語言，並攻讀了大學和碩士研究生的課程。成為我國著名殘疾人作家。

自信可以帶給我們力量，它是一種永不言敗的信念。面對困難勇於挑戰，不放棄不退縮，主動地接受挑戰，這就是自信。自信不同自負，而是自立自強勇敢的表現，有它事可成。

自信，首先要對自己加以鼓勵，並對自己的實力有正確的估計 ，為自己定下目標而加以努力，做自己力所能及的事。“恢弘志士之氣，不宜妄自菲薄”這是諸葛亮對劉嬋的勉勵，讓他自信點，有時他人的鼓勵也起到一定的作用。也有的時候，有些東西是不能勉強，你再怎

麼努力，也得不到，所以我們更應該自信，才能樂觀的迎接下一次挑戰。

收穫了自信中學生主題作文15

每個人都有許多東西，每件東西都是通過自己的努力而獲得的，而努力的過程也一定有挫折，有困難。我付出了努力，克服了困難，收穫了成功。

那是一個風和日麗的星期日，媽媽問我“今天下午有一節體操課，你想去上嗎？”我的心裏有兩種想法，一個是：“別亂去，在此之前你連體操是什麼都不知道。二一個是一大堆問題：什麼是體操? 體操是幹什麼的？是跳舞嗎？等一系列的問題。這兩個想法在我的腦海裏跳來跳去。最終，我被巨大的好奇心所驅使，説出了兩個字:"好吧。“

那天下午，我懷着興奮的心情，好奇的心理來到了訓練館。

上課了，我看見了許多我不認識的同學，我知道了體操是前滾翻之類的動作。我發現同學們做的動作我都不會。不過，憑藉我的聰明才智，天分，以及四年的跆拳道的經驗，一個月以後，我就趕上了她們的進度。

雖然我已經趕上了她們，但是，我還想做得更好，超過她們。我暗暗下定決定，學會前手翻，那是一個體操高難度動作，需要快速助跑，然後倒立，最後再做一個”後下擺“，並腿落地。我想學會，簡直是異想天開。雖然這個動作很難，但是我還是堅持練習。我從躺着落地，到坐着落地，最後到站着落地，步步充滿艱辛。我超過了她們，我學會了前手翻，我以最後一名變成了第一名。

我成功了，我收穫了自信，體操對我以後的事業有着巨大的影響。