書香人生作文集合15篇

在平凡的學習、工作、生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎？以下是小編為大家整理的書香人生作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

書香人生作文1

人生一世，草木一秋，人理應在這洶湧奔流的文化苦旅留下深深的印記。詩香盈袖，明月如洗，一字一句警醒我於幻夢浮生，墨香遺蹟怡顏我於喧囂人世。

一次遇然的機遇讓我看見了一本《唐詩宋詞》，古樸的包裝與深厚的韻味相得益彰。翻開書，氤氲的古色古香，讓我彷彿正身臨太古之境：一位詩人正佇立高山之巔，吟詩一首，一歎人生苦短，韶光不在；二歎命途多舛，仕途不順；三歎生不逢時，懷才不遇；四歎民生凋敝，朱門裏酒肉臭，寒門下幽魂怨。五歎君主不賢，良將不在。六歎相見時難別亦難，東風無力百花殘。此情可待成追憶，只是當時已惘然。

魯迅曾説：我認為一切好詩在唐已被作完。魯迅説得鞭辟入裏。孤傲如李白，自信為謫仙人，在極度悲哀和受朝庭奸臣排擠之時，仍意氣風發，舉如椽大筆寫道：“人生在世不稱意，明朝散發弄扁舟。”字字句句之間映射出李白文化造詣之高及唐朝詩的昌盛。苦難中出真文人。李白在《將進酒》中寫道：“主人何為言少錢，徑須沽取對君酌。五花馬，千金裘，呼兒將出喚美酒，與爾同銷萬古愁。”我們在意猶未盡的詩情中可以體會作者奔流激揚的樂觀主義精神。字字擊人心絃，句句動人以情，氣勢雄厚，非大手筆不可成，唐詩均是如此，我甚愛之。

宋時戰亂，文人在物質上貧瘠，可在精神上卻豐腴。柳永出鄉入京，只為一身功名，卻不料兩次科舉考試不中，寫下著名的《鶴沖天》，其中有“忍把浮名，換了斟淺低唱”。不料被宋神宗聽聞，三次考中，皆劃去其名。這使柳永浪跡青樓，卻無意浪出成就，引領宋詞走向字數更多的長調，那“衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴”的聲音至今天下耳熟，將下里巴人的俚俗之詞推向輝煌。“流光容易把人拋，紅了櫻桃，綠了芭蕉”吟出了不獨屬於古人的憂愁哀怨；“多情卻被無情惱”是屬於蘇軾的悽婉。讀到這些，也只覺世事匆匆，人生哀樂喜怒盡被他們道出了。

心懷好詩詞，人生無難事。浸在詩香中，我洗去沾染於身的鉛華，滌盡爾虞我詐的機心，只覺心胸開闊，人生之路盈滿詩香，我會走得更加堅定有力。

書香人生作文2

劉向説：“書猶藥也，善讀之可以醫愚。”高爾基曾説：“書籍是人類進步的階梯。”培根也説：“讀書使人充實，討論使人機智，筆記使人準確。”開卷有益，這是自古以來人們的共識。任何人要想在知識的山峯上，登得更高，看到更加壯闊的景色，就必須擁有淵博的知識。

知識是人類進步和發展的唯一途徑。書是前人勞動與智慧的結晶，它是我們獲取知識的源泉。我們要讓自己變得聰明起來，必須多讀書，讀好書。正如杜甫所説：“讀書破萬卷，下筆如有神。”多讀書，可以增長課外知識，陶冶情操，給你知識和智慧，讓你覺得有許多的寫作靈感，可以輕鬆地運用一些書中的好詞好句和生活哲理，讓別人覺得你更富有文采和風度，為你以後的人生道路打下紮實的基礎。

“一本好書，可以影響人的一生。”這句話很有道理。我們都有自己心中的英雄或學習的榜樣，如科學家和英雄人物等。這些令我們崇拜或學習和模仿的楷模，可以通過閲讀各類書籍所認識。當你讀史蒂芬。霍金的《時間簡史》和《果殼中的宇宙》時，你就會暢遊在粒子、生命和星體的處境中，感受智慧的光澤，猶如攀登高山一樣，瞬間眼前呈現出彷彿九疊畫屏般的開闊視野。讀書讓求知的人從中獲知，讓無知的人變得有知。我們在進行閲讀時，會潛意識地將自己的思想和行為與書中所描述的人物形象進行比較，無形中就提高了自身的思想意識和道德素質。

對於坎坷曲折的人生道路而言，讀書便是最佳的潤滑劑。面對苦難，我們苦悶、彷徨、悲傷、絕望，甚至我們低下了曾經高貴驕傲的頭。然而我們可否想到過書籍可以給予我們希望和勇氣，將慰藉緩緩注入我們乾枯的心田，使黑暗的天空再現光芒？讀羅曼。羅蘭創作、傅雷先生翻譯的《名人傳》，讓我們從偉人的生涯中汲取生存的力量和戰鬥的勇氣，更讓我們明白：唯有真實的苦難，才能驅除羅曼帝克式幻想的苦難；唯有克服苦難的悲劇，才能幫助我們擔當起命運的磨難。讀海倫。凱勒的一個個真實而感人肺腑的故事，感受遭受不濟命運的人所具備的自強不息和從容豁達，從而讓我們在並非一帆風順的人生道路上越走越勇。在書籍的帶領下，我們不斷磨鍊自己的意志，而我們的心志也將充實成熟。

有書香相伴，人生會更加異彩紛呈，精彩無限！

書香人生作文3

什麼樣的人生是充實的呢?有人説，是香茶伴經典，欣然，同意之時我更想説，是當閲讀成為一種習慣。

圖書館。週末，人跡罕至。調查結果頗多，且不提時間的中年人與買不起書的個別人士，單説“不習慣”的風華正茂的和我一樣的青年。

讀書當然不一定去圖書館，但至少反映了一定程度上閲讀習慣的缺失，一些浮躁的人們難以在物慾橫流的世界裏靜心打開潔白的書頁。充實的人生不該離我們遠去，閲讀的習慣便是它堅強的支撐。

把閲讀讀成“悦讀”再好不過了。這便把閲讀與快樂串聯起來，好讀者不如樂讀者。而充實的生活則必須要有快樂與豐富。

閲讀可極暢遊之樂。時間有限，閲讀之心靈空間無限，悠悠間，萬里山河踏遍。乘黃鶴一登黃鶴樓，隨歸雁悠然落江邊，徵蓬萬里出漢塞，觥籌交錯賞長安。這讀書，讓你生命的歷程陡然加寬，收穫了心靈的震撼，亦從精神層面收穫了一份富足。

閲讀能極交流之樂。古來聖賢皆寂寞，唯有著書留其名。我們的閲讀便是一次次同偉大靈魂的碰撞，一次次同偉大精神的交談。那是“八百里分麾下炙”的豪邁;那是“黃河落天走東海，萬里寫入胸懷間”的氣度，那是“我以我血薦軒轅”的責任和膽識……有這些，我會感到心靈的踏實，會感到生命的河流一下子深了，清了，靜了，彷彿到了心靈更深處。

閲讀更能極思考之樂。蘇格拉底説過：“沒有思考的人生，是失敗的人生。”而閲讀，往往是我們思考的起點。讀到圓明園的短章佚簡，不禁淚下心酸，何等的輝煌，竟一日燒，皆成廢墟，為何?讀到雨果“兩個強盜”的論斷讓我知道，這樣的珍寶對任何的都是一種招引，而之所以這樣，正是“國不強”的帶來的“國之不國”的惡果;讀到“面朝大海，春暖花開”，我又會想，是怎樣的靈魂才會在陽光下獨自盛開，孤獨裝點世界?

風起之處，雲湧;水盈之處，泉生。正是這種滋養，讓人生充盈，就是這種滋養，讓世人覺醒。

讓閲讀成為一種習慣吧，即使是在網絡閲讀也好，但重要的是真誠地用心去迎接那字裏行間飽含的睿智的思想和美好的感情。

人路不平，書香引;書香盈滿，人生路。

書香人生作文4

在我小巧玲瓏的家中，樣樣都是精品，特別是散發着古龍香味的書櫃，是我愛不釋手的珍寶，它為我儲存書籍，還為我珍藏成長的軌跡，散播着書香。

春——萌草生機

書櫃裏，有一欄為春天讀本——青春讀物，放的是關於青春的書籍《感動青少年的一百則故事》、《青春無誨》、《等你在清華》……翻開每一本書，細細品讀，從字裏行間，你都可以感受到青春的美妙與無悔，每一個字，詞彷彿都是從青春的長河中淘洗後的金子。合上書本靜靜端坐，你會發現，有一句話在你內心深處，如泉流般湧動，隨時會迸濺出來，那便是——‘“青春無悔”。

夏——烈日豪情

稍微長大了一點，便又新開了一個勵志專區，裏面放着《拿破崙傳》、《毛澤東傳》、《影響世界的一百位名人》等等，你會發現，書中的熱情勝過烈日，未來，已不是虛幻，未來是美好的充滿機遇的，勝火烈日，催人汗下的環境已阻擋不了你前進的步伐，你以書為劍，在人生的曲折之路上披荊斬棘；你馳騁在歐洲大陸，飛奔在滑鐵盧，縱然會像拿破崙一般兵敗，你也會義無反顧，用你那自信，樂觀；以及書中智慧，去搏得人生無憾。合上書，你會發現，你讀到的，是“壯年永恆不朽”。

秋——收穫成熟

其實，我也預留了一片黃色的書櫃，每當看到這裏，我便會回憶過去。朦朧間，我看到五十歲後的自己，翻着書櫃上隨年增加的書籍，一頁一頁地觀看，發現書籍中的昏暗角落裏還有那被曾經的自己所忽略的內容，並感歎：“啊！原來你在這裏。”在讀懂以前認為是浮雲濁水的語句，感言道：“噢！原來是這個意思！”倚着書櫃，撫摸着已被歲月侵蝕得腐朽不堪的藏書和書櫃説一句“我感悟到了人生。”

冬——揮筆駐留

最後，我希望在每本書裏，放進一朵凌寒勝開的梅花，嗅着梅香，在我以〈書香伴我成長，懷念篇〉為主題書稿裏，寫下我的感悟“縱然老年的火焰已焚身，寒冬也無法消去，但因為有了你——書，我已讓自己愛過，恨過，拼過，因此，我的人生無悔，謝謝你，我的摯友，書，謝謝你！”

春夏秋冬，伴我成長。我在成長，有書香陪伴，因此，我無悔。歲月雖無情，書香亦有情。

我的書香人生路，我的青春無悔之路，我的終生無悔之途！

謝謝你，我的朋友——書！

書香人生作文5

人生路不平，書香引；書香盈滿，人生路。

——題記

時間有限，閲讀之心靈無限。悠悠間，讀書，便讓生命的經歷陡然加寬，收穫心靈的震撼。近期讀《魚兒知道水的温度》，讓我從精神層面收穫了一份富足。

水仙，又名“雅蒜”。宋代詩人劉邦直寫道：“得水能仙天與奇，寒香寂寞動冰肌。仙風道骨今誰有？淡掃蛾眉香一枝。”這首詩用擬人的手法勾勒出水仙花的形態。從“翠帔緗冠白玉珈，清姿終不淤泥沙”可看出，清代康熙皇帝亦對其情有獨鍾。

蠟蕊素瓣，清秀俊逸的水仙花，凌寒默默開，舒臂迎春來，是它頑強與高潔的表現。一盆清水，幾顆卵石，不需太多呵護，便可凌寒綻放，這是種隨遇而安的精神，一種清新脱俗的品格；亦是種無私奉獻的精神，一種不求索取的品格。

想學《年華水仙》，做一個質樸的人，寵辱不驚，閒看花開花落，在複雜的人生中，隨遇而安，從容淡定。

千般花兒，便縱有千般風采。

彼岸花，又名曼珠沙華。彼岸花傳説超出三界之外，不在五行之中，生於弱水彼岸，無葉可依，悽美絢麗。彼岸花開，花開彼岸，只一團火紅；花開無葉，葉生無花，只一念相牽；花葉相念相惜，卻永世不得相見，註定一生孤寂。

彼岸花，花開一千年，花落一千年，花葉永不相見。情不為因果，緣註定生死，它的傳説，悽美而又絢麗。在現實的喧囂中，歲月的無情中，有時候，我們明明和夢想生在一起，卻可能終生不遇，或與之背道而弛，最終孤獨終老；有時候，我們明明和命運息息相關，卻可能與好運一次次擦身而過，而噩運卻接踵而至。

即便如此，彼岸花依然堅守生命之初的那分執着，依然綻放生命最本真的顏色。願我如《彼岸花》在人生之路中能保持初心，堅守生命之初的那份執着，即使年華逝去，心中的那支驪歌也揮之不去。

五千年雲捲雲舒，五千年斗轉星移，五千年滄海桑田，文字的魅力讓我們不能抗拒。讀《魚兒知道水的温度》，感受水仙的高潔，感受彼岸花的執着，感受心靈的踏實。

風起之處，雲湧；水湧之處，泉生。正是閲讀的滋養，讓人生充盈。正是這種滋養，讓世人覺醒。人生路不平自有書香引，願我們在閲讀之路上，能收穫精神上的富足，願我們書香盈滿人生路。

書香人生作文6

魚兒喜歡大海，因為每一朵浪花都是一個動人的傳説;鳥兒喜歡天空，因為每一片白雲都是天空美麗的裙邊;我愛悦讀，因為每一行文字都是一個美麗的世界。

悦讀，給了我一雙美麗的眼睛。我想走到靜謐無垠的大海邊，去尋找化為泡影的美人魚;我想奔去茂密的森林深處，提醒白雪公主不要吃下女巫給的毒蘋果;我想去那個寒冷漆黑的夜晚，買下那個可憐的小女孩所有的火柴;我想遇見那隻活了一百萬次的貓，問問它是否找到了自己生命的意義悦讀，為我展現出一個美妙的世界，教給了我什麼是真、善、美，什麼是假、惡、醜。

悦讀，給了我一顆善感的心靈。我跟着海明威的腳步去陪伴在風浪中搏擊強敵的漁夫;我提着一盞小橘燈和冰心奶奶一起走在黑暗但又充滿光明的路上追憶那過去的往事;我見證了那隻原本一生只忙着捕捉蒼蠅的名叫夏洛的蜘蛛，勇敢地承擔起拯救一隻小豬逃離燻肉火腿的命運悦讀，讓我懂得了夢想像一粒種子，種在心的土壤裏，即便衝動和幼稚，卻可以生根開花，你有多努力，夢想就離你有多近。

悦讀，給了我一扇探索的窗户。跟隨法布爾的腳步，我進入一個生動有趣的昆蟲世界，種種人們熟知的昆蟲，栩栩如生地展現在我的面前;追隨法布爾的精神，我探索到自然永恆的奧祕，由生到死的自然法則充滿了靈性和智慧;我跟隨勇敢的水下考古學家進入亡者的墓穴，根據死者的頭蓋骨描繪出他生前的模樣，從而揭示出一個有關死者的可怕的祕密悦讀，把偌大的世界零距離地展現在我面前，世界很大，我想去看看。

悦讀，給了我一條時光的隧道。我搭上中華上下五千年的磁懸浮列車，認識了正直敢諫的比干、人窮志不短的姜太公、精忠報國的岳飛、料事如神的劉伯温;我一個跟斗雲，隨着吳承恩上天庭，大鬧王母娘娘蟠桃大會，盡情撒潑;我揚鞭一聲喝吼，隨着施耐庵走進了梁山，看見一百零八將，結識了足智多謀的吳用、勇敢忠誠的尉遲恭、粗野詼諧的程咬金悦讀，讓我瞭解過去，預知未來。

悦讀，好比是雙翅膀，讀得越多，飛得越高遠;悦讀，好比是顆種子，播種得越多，收穫得越豐富。悦讀，陪伴我起程，一又一，直到終點。

書香人生作文7

漫漫的人生長路上，那散發着墨香的書本，無疑不是最好的伴侶，伴你一生，寧靜淡泊。

從小的時候，媽媽就講《白雪公主》給我聽。她語重心長的對我説，要做一個善良的人；當媽媽講了《農夫與蛇》的故事後，她拍着我的小腦袋告訴我：不要對壞人有仁慈之心。年幼無知的我只知道沉浸在美好童話世界裏，卻不知其中的道理。那時，是媽媽開啟了我的書香之門。

上了小學後，我又從老師講的課文中或得了許多的知識，結識了許多的朋友，我從書本里瞭解了一個又一個偉人。學課文時，從不曾感到如此有趣，可當學過之後，卻忍不住翻開來看，雖然已經學過一遍了，但細細品味一番，趣味仍然無窮無盡。那時，是老師將我領進了書香之門。

書！好似母親，交給我做人的道理。

書！宛如老師，給予我們豐富的知識。

再長大些，我又對古詩文產生了濃厚的興趣，那些文人墨客們都用古詩文來抒發他們自己或悲，或喜的心情。我從中體會到了“問渠那得清如許，為有源頭活水來。”的讀書樂趣；從中感受到“長風破浪會有時，直掛雲帆濟滄海。”的自信樂觀；從中領悟到“沉舟側畔千帆過，病樹前頭萬木春。”的人生哲理。

到了現在，我對古詩文的情意不知何時淡了許多，倒是對外國名著多了幾分興趣。這大概就是喜新厭舊吧。不要説我從洋媚外，是因為外國名著的確不錯。我看書的時候，全身心地投入其中，好像與書合二為一，書中的每一個人，每一件事都牽動着我的情緒，同他們一起哭，一起笑，視他們如親人，如朋友。《鋼鐵是怎樣煉成的》讓我學會堅強；《名人傳》讓我學會直麪人生路上的挫折；《海底兩萬裏》中那美麗的海底世界，令我的嚮往之情，油然而生；看了《悲慘世界》，我被人性的美和真誠所震撼。

人們經常説人生如戲，而我卻不以為然，我覺得，人生更像一本書，無論你怎麼讀，都讀不盡其中的趣味。而書又像人生那般豐富多彩，趣味無窮。

在人生的路上，我慶幸我有了這樣一位夥伴。

書香人生作文8

“在那很深很深的，藍得像波斯菊般的海洋深處，有一座水晶宮般耀眼的宮殿，裏面居住着人魚一家……”依稀記得多年前的那個夜晚，天上佈滿了耀眼的星星，媽媽給我朗讀了這篇《海的女兒》。細膩的文字，如海的柔懷，把我包裹在裏面，浪漫的氣息就像玫瑰的花香，濃烈而遙遠。而我，就是那個揮着翅膀的孩子，走在纖塵不染的童話世界裏。也就從那一刻開始，書――帶着淡淡的墨香，走進了我的生活，開始引領我生活的航程。

在書籍的陪伴下，我逐漸成長。是書，拓寬了我的視野，讓我看到了自然界的磅礴多姿。是書，在無聲無息中，讓我感受到了中國文化的厚重與世界文化的多元，讓我從一個愚昧無知的孩童成長為一個活潑智慧的少年。

琳琅的書架，卷卷的史冊，側目掃過，中華五千年的歷史與文化緩緩流淌眼前。《二十四史》、《史記》、《戰國策》……，肆意翻開一本，層湧的歷史與悠久，如潮般地湧現眼前，春秋戰國，秦磚漢瓦，三國風雲，隋唐演義，貞觀之治，康乾盛世……真是“醒木一敲風雷動，摺扇輕搖論古今。”一種歷史與滄桑，瀰漫在書頁之上。從長城到八達嶺，從敦煌到莫高窟，從殷墟到甲骨文，從造紙術到印刷術……從鄭和下西洋再到玄奘西行印度，從茶馬古道再到古絲綢之路……一批批的文化古蹟，循着書頁，在眼前淌過，透過紙張，我們湧現出的是對中國文化博大精深與源遠流長的驕傲和自豪，作為一名中國人，還有什麼能比了解自己祖國文化的來龍去脈，更讓人振奮的呢?透過那一本本厚重的典籍，我們甚至可以穿越地界，走出東方文明，親臨世界各國的文化與厚重，瞻仰那裏的歷史與文明，體驗那裏的多元與豐富。

竹外桃花三兩枝的春天，接天蓮葉無窮碧的夏天，停車坐愛楓林晚的秋天，還有紛紛暮雪下轅門的冬天，書，無時無刻不在我的身邊。天邊雲捲雲舒，庭前花謝花開，窗外月盈月缺，書，向我傳遞着人間美好的一切。書香，給了我一個韻味十足的青春。讀書的日子，充實，多彩，快樂。一路走來，書香一直跟隨我左右，撫摸書中的脈絡，品味文章的內涵，那行雲流水的語句，雨花繽紛的意境令我沉醉。

讓我們一起走書香路，看世間事，思人生理。一路書香，一路收穫!

書香人生作文9

星光隱退在浩瀚的天際，此刻已是夜深人寂之時，白天的喧囂嘈雜倏然退去，心靈靜謐得如一泉清水。若在此時，獨坐在書桌前，拾一本書，再慢慢地品位書中的韻味，這或許也是一種境界、一種享受吧！

曾經有人説過：人生就是一本讀不完的書，書的內容需要你自己來譜寫，書的味道就要看你懷着什麼樣的心態來讀這本充滿哲理與懸奧的人生之書。仔細地回想，人生好比一次長途的旅行，在走過的每一段歷程中，我們都會有歡樂、有困苦，也會有所思、有所想。這苦、樂、思、想的源頭便是我們從書中受到的啟示。

《魯濱孫漂流記》的主人公魯濱孫漫遊四海，在一次冒險中，不幸陷入困境。他險些被死神吞噬，但憑着他心中對生的強烈渴望，以驚人的力量從茫茫大海登上了一個孤島，並在孤島上以常人難以想象的毅力生存了下來，建立起了自己的家園。魯濱孫的作為，魯濱孫的精神，着實讓我刻骨銘心。

數學，大概是世界上最叫人“既愛又恨”的東西，算數學能同時領略讀書的苦與樂。一次，老師佈置了一道複雜的三角形題。我提起筆，就像胸有成竹的士兵拿起刀一樣蓄勢待發，我瀏覽了題目，心想：“看來我太小看它了。”筆在紙上“沙沙沙”地寫着，打了滿滿幾頁草稿還是沒有什麼頭緒，弄得我焦頭爛額，它好象做着怪臉正嘲笑我。我惱火地把筆一摔，恨不得把這道題給撕了。

這時的光景可就是“無言淚欲零”了。我心灰意冷地瞟了一眼題目，這時老天好象在捉弄我一樣，突然福至心靈，讓我揪出了一個入手點，我得心應手地把答案解出來了，又是一番“眉飛色舞，喜於形色”的景象。

想想，如果沒有開始的“焦頭爛額”，又怎會有後來的“眉飛色舞”呢？原來，讀書的“甘”與“苦”，又符合了《易經》上所説的：“相對的雙方，一定共同存在”的道理。

當我們讀着滿頁的文字，再透過那文字背後的柵欄時，我們會看到那世人的滄桑、歷史的變遷，還有那祖輩的身影，是書充實了我們的生活，教給我們做人的道理，也是書給了我們人生的起點，揚起了我們生命長河的風帆！

書香人生作文10

細心去體會書中賦予我們的一切，讓生命的花朵綻放，讓智慧的天空晴朗，你將會擁有充滿詩意的人生。

——題記

依我看來，世界上最愜意的事不過是：在一盞舊舊的、散發着昏黃光線的枱燈下，手捧一杯清茶再伴一本好書。可不知為何，有的.人覺得讀書是一種苦差事，要讀書就有頭懸樑、錐刺股的感覺。當然，也有人認為讀書是一件快樂事，他們總會為讀書而廢寢忘食。俗話説：“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉，書中自有千鍾粟，書中自有車如簇”。如果不讀書，又何來“黃金屋”“顏如玉”呢？也許是那些不愛讀書的人認為讀書就一定鑽研的非常透徹吧，其實並不是。讀書不能只侷限於課本，大可以多讀一些課外書。

我讀書，當然不是為了“黃金屋”“顏如玉”，我很喜歡那種時間有限，而悠悠然間踏遍萬里山河的感覺，是乘鶴登黃雀樓，隨歸雁悠然，落在江邊，徵蓬萬里出漢塞的心靈震撼，是“寂寞梧桐深院鎖清秋”的閒愁，是“八百里分麾下炙”的豪邁，是“黃河落天走東海，萬里寫入胸懷間的氣度……有了這些，我會感到心靈的踏實，感到思維的河一下子清了、靜了、深了。

我想，把“閲讀”變成“閲讀”不是更好嗎？讀書時，把宂雜煩躁的心放下，將一切煩惱瑣事都掃淨，再去讀書，心態自然會放平，閲讀也會更有樂趣，記下的東西也更深刻。讀書也不一定整本通讀，可以“隨便翻翻”。魯迅先生提到過：“書在手頭，不論它是什麼，總要拿來翻一下，或者讀幾頁內容”。我也頗受啟發。想想看各學科之間並不是孤立的，它們總是互相聯繫的，要研究一個問題，不能只靠單一的學科、知識去解決，要吸收更多的知識才能解決的更全面。隨便翻翻哪本書，讀哪本都是很隨意的。慢慢下來，你會覺得世界很大，大自然又是多麼奇妙。這樣讀書並不累、並不枯燥，而你卻輕鬆超然地掌握了知識。如此説來，讓書香盈滿人生路豈不簡單？

朋友，在月光下讀一本經典吧，讓所有的苦惱都被墨香驅散，安靜柔和的月光下，只留那一份清幽，那一份詩韻，那一份柔情，那一份閒愁。

人生路不平，書香引；讓書香盈滿人生路。

書香人生作文11

小時候的我，因不識字，總是纏着媽媽講故事。媽媽手裏拿着故事書，我便坐在她旁邊。看着眼前生動鮮豔的插圖，聽着媽媽訴説的動聽的故事，從那時候起我對書就產生了好奇心。即使看不懂，我也喜歡拿着厚厚的書來翻一翻。我的爸爸媽媽都喜歡看書。那時的我痴痴的問過爸爸媽媽，書好看嗎？他們一笑，回答：“長大你就知道了。”於是我就特別希望能快快長大。

長上了小學，識了字，我能自己看一些故事了，便不要媽媽再講給我聽，我覺得自己看書比較快樂，能慢慢的讀，配上插圖，再自己想象。於是，“醜小鴨”“灰姑娘”“白雪公主”便帶領我踏進知識的大門，我在其中快樂的遨遊。

我如飢似渴的汲取知識，正如高爾基所説的，就像飢餓人撲在麪包上一樣。長大了的我，漸漸能體會作者的思想感情，從中有所感悟，使自己的心靈得到滿足。書是我們這些負擔過重的學生最重要的快樂來源。回到家放下沉重的書包，靠在沙發上，隨手拿起一本厚實的書充實自己，使疲憊的身心得以放鬆。當我讀《海海底兩萬裏》時我為尼摩船長的堅強勇敢所打動；讀《八十天環遊地球》時我被一直勇往直前的福格所震撼；現在，當我捧起《鋼鐵識怎樣煉成的》，深深融入到裏面時，我對保爾感到由衷的敬佩。保爾身殘而意不殘，但他那種不向命運低頭，憑堅強的毅志和頑強的精神，拿着新武器——筆，與困難作鬥爭的精神，深深地把我折服。我要向保爾學習，珍惜生命，熱愛生活。

書是鑰匙，為我打開心靈的大門；書是大門，為我敞開人生的大路；書是大路，領我走向光明。讀書給了我知識，讀書給了我樂趣，書是我們的精神食糧，書是人類進步的階梯。

午後的的陽光緩緩流動，任目光輕盈地撫過書頁。一個個精靈般的方塊字，字裏行間流露真情。書中自有顏如玉，書中自有黃金屋，書裏有一個廣大的世界，我將一生與書為伴。因為讀書，因為感悟，心靈得以昇華，生命得以昇華。

書香人生作文12

翻開手中的書，淡然的油墨味飄入心鼻。書，是作者抒發情感的通道；書，是為讀者點亮心中道路的明燈；書，是世界文化中最濃墨重彩的的一筆。

高爾基説過：“書是人類進步的階梯。”在我眼中，書是一種精神的凝結，能指引我們找到最好的自己。它更凝聚着作者多年以來的心血，許多作家可能一生只寫了一兩本書，卻精彩無比，扣人心絃。書在無形中影響着很多人，是他們的精神糧食，是他們向前的動力。

我相信，每個人都看過或喜歡幾本內容豐富多彩，情節曲折的世界名著，喜歡其中的人物。而我最喜歡的就是保爾柯察金——《鋼鐵是怎樣煉成的》主人公。

保爾在1927年全身癱瘓，雙目失明。病魔無所顧忌的折磨着這個在戰場上浴血殺敵，充滿戰鬥激情的戰士，將他囚困在了牀榻上。疾病不斷泯滅着保爾的希望，讓這個之前一直滿懷希望的戰士動了結束自己生命的念頭。但，值得慶幸的是不久之後，保爾用一個他全無經驗的新事業——文學創作，帶領他走出了低谷，重新拾起了希望。

在創作的途中，即使保爾受盡了身體上的痛苦與精神上的摧殘，他還是以心中不服輸的信念，支撐起了這一切。開始了用硬紙板做成框子寫作。6個月之後，保爾艱難完成的手稿在朋友寄回來時弄丟了了，這讓他的心又一次沉到了谷底。後來，他終於振作了起了。通過自己的口述，別人的幫忙代錄，也在母親和妻子的幫助下，保爾用生命書寫的小説《暴風雨所誕生的》成功出版。保爾在生活支離破碎之際，又重新拿起武器，站起來了。

生活不會是一帆風順的，總會遇到一些困難和挫折，我們要向保爾一樣不到最後一刻，決不放棄。“天無完人之路。”要是不放棄，或許還有可能改變困境，但如果放棄了，就連努力一次的機會都沒了。

除非將勝利緊緊握在手中，否則我們絕不放棄。這便是書對生命的詮釋，濃墨的書香在我的心中久久不去。

書香人生作文13

輕輕地，我踏入這個似曾相識的世界，悲喜過客，唱不盡憑樓遠眺的長歌；黑暗正義，道不完兵戎相見的故事。“綠水本無憂，因風皺面；青山原不老，為雪白頭”。歷史，那看似無情的揮揮點點，恰似這日月春分時節，映射出一個個時代，一位位詩人，一段段不老的曾經。

走過千年的哀愁，徜徉於墨香的淡雅。叩開久掩不開的柴門，時間以一種安靜的姿態在我身邊流淌。我在城市的桎梏下倉皇出逃，尋找到一方淨地讓我傷古，惜古，時間讓這些東西留下來，而我在這裏靜靜地追悔，靜靜地感傷。

置身於一方有書的天地，觸目那些或發黃或簇新的書籍，他睿智的靈光會將我的眼睛映照得鮮亮而迥然有神。打開書，走進五彩繽紛的思想叢林，頓覺異香瀰漫，沁人心脾，總能在油墨的芬芳中感悟些什麼。當與書中那行色各異的人和事交融在一起的時候，便會發覺生命曾經隱忍的種種深義……

回眸了一個世界，執著於漫長的等待。飄落了一個秋季，期待着生命的輪迴。守望着那一汪秋水，雲中錦雁，望眼欲穿，思念飛不到彼岸。假如秋水可以望穿，我願在秋水岸邊守望千年，過盡千帆。康橋的金柳，夕陽中的新娘，一如映照着豔影波光，撐一竹篙，滿載着一船星輝，縱然是人間四月天也終究不過是鏡風水月般的縹緲如煙。假如秋天可以望穿，斷橋前的塵緣可否美滿，秋水岸邊的簫聲是否會迴響千年？

伴着書香，詩意的生命被開墾出最豐美的田園，放白鹿於青崖之間的旅者，豪灑入胸，七分釀成了月色，剩下三分，繡口一吐，就是半個盛唐；揀盡寒枝卻終不肯棲的寒鴉，手持青青芒杖，在“缺月掛疏桐”之夜，歎大江東去，不為“蠅頭微利，蝸角虛名”觸動，只願滄海濟餘生；落日樓頭，斷鴻聲中的浪子，一邊是枯藤老樹，古道西風，一邊是“寶馬雕車香滿路”，卻只願做“燈火闌珊處”的伊人。

青山隱隱，綠水迢迢，草色青青，羣芳豔豔，世間萬物在書香瀰漫中充滿活力。白雲悠悠，和風習習，陽光縷縷，旅途漫漫，我亦在書香作伴的詩意人生裏富了才氣。

書香人生作文14

我願捧一杯香茗於孤燈之下，在清茶飄香的繚繞之中，任窗外雲捲雲舒，我自輕叩心靈之門，讓自己的思緒如行雲流水一般瀟灑自如，聆聽心對生命的感動之聲。

我願捧一本古書於綠陰之下，在虯枝茂葉的青葱之間，任樹影斑斑點點，我自暢遊於文字海洋中，感受五指觸摸紙張的質樸真實，輕嗅文字散發出的淡淡墨香，體會百味人生。品書香品讀唐詩宋詞，走進溢彩流光的美的殿堂。我崇拜李白“安能摧眉折腰事權貴，使我不得開心顏”的不羈精神；我敬佩杜甫“安得廣廈千萬間，大庇天下寒士俱歡顏”的仁者光輝；我向往王維“明月鬆間照，清泉石上流”的閒適靜謐；我傾聽蘇軾“大江東去浪淘盡，千古風流人物”的豪邁高歌；我靜聽柳永“楊柳岸，曉風殘月”的淺吟低唱；我聆聽李清照“莫道不消魂，簾卷西風，人比黃花瘦”的點點愁思……大漠孤煙，長河落日，折射出唐詩豐盛熱烈的光彩；小橋流水，杏花春雨，透露出宋詞沁人心脾的韻味。徜徉在唐詩宋詞這座美的殿堂，你一定會目眩神迷，流連忘返。

書海中泛舟，不管是唯美雅緻的詩詞，還是形散神凝的散文，或是離奇曲折的小説故事，都能讓我領略到隨時間長河流逝仍不朽的文化光輝，如沐春光那樣一般遙遠的親切。讀人生“真的猛士，敢於直面慘淡的人生，敢於正視淋漓的鮮血。”讀魯迅的作品，在使我領略其辛辣尖刻、如匕首投槍般文風的同時，更能體會到魯迅在當時暗淡無光的社會中喚醒國民的強烈願望。那是來自黑暗鐵屋中刺破陰霾的吶喊，亦是引領人們反抗封建的一面旗幟。“滾滾長江東逝水，浪花淘盡英雄。”讀《三國演義》，站在歷史的出口回首，那方風起雲湧、英雄輩出的舞台上有喜劇也有悲劇。英雄之於時代，猶如火種之於乾柴。時勢未必造英雄，英雄未必得時勢，但那種英雄精神着實讓人敬佩不已!讀《居里夫人》，我讀出了她的堅強，用生命的代價獲取鐳的發現，把喪夫之痛化為工作的動力，用頑強的鬥志高昂地宣佈：女人也是天!讀《鋼鐵是怎樣煉成的》，我被保爾頑強的生命意志深深折服；讀張海迪的《絕頂》，我讀出了她用精神築起的生命長城，讀出了她用毅力鋪就的人生長廊……品味書香一縷，閲讀百味人生。

書香人生作文15

“洛陽親友如相問，一片冰心在玉壺”每次讀這首小詩，都讓我想起了那位慈祥、善良、充滿童心、童真、童趣的偉大作家——冰心。

我最喜歡也最崇拜的大作家就是可親可敬的冰心奶奶。在我家的書櫥中我保存最多的就是冰心奶奶的書籍。她的文章都非常經典，並深深地打動我，給我心靈的感悟和洗禮。漸漸地我發現了冰心奶奶寫的書都有一個共同特點：愛。她愛藍天大海，愛河流山川，愛花草樹木……更愛我們這些祖國的花朵。因為在她的眼裏除了宇宙，孩子就是最美好的。在她的文章中歌頌親情，歌頌童心，歌頌自然，在她的世界中處處都有愛的身影。在讀冰心的《寄小讀者》時，又使我長了不少知識，讓我覺得冰心奶奶此時不只是一個作家，而是一個值得我們去親近、去了解的朋友；又是一個善良的母親，擁有這最偉大的母愛……再去讀冰心寫的那一首首奇麗的小詩時，又讓我這麼沉醉，感到那麼的優雅、恬靜、謐人心扉。

感動之餘，我想起了那個讓我深深難忘的下午：我考試失利了，寫完作業後便從桌子上隨便抽出了一本書，剛剛看了幾頁，便被書裏的內容深深吸引了，至今回想起來仍令我回味無窮。書中的故事時而讓我憂傷，時而令我感動，總讓我有種身臨其境的感覺，這便是冰心的《小桔燈》。這本書只是單純地用一個小姑娘照顧患病的媽媽，和給作者製作小桔燈的事，就讓我知道了那個懂事、勇敢、樂觀、充滿善良、富有愛心、堅強的小姑娘。只用了寥寥幾筆就讓我沉綅在了故事中……

是啊，冰心在她的作品中謳歌親情、友情、童真和自然的美。讓我時不時的尋味人生的樂趣與慰籍，探求生命的奧祕與意義，讓我懂得了愛的哲學，母愛、童真與大自然。令我讀出冰心筆下那不可或缺的、偉大、聖潔的母愛，讓我更加珍惜童年、愛護童年、回味童年！

從此在我的心中種下了一顆書的種子，它不僅只是讓我陶冶情操、回味人生，也時刻提醒我怎麼去為人處世。慢慢地、慢慢地去盛開書的花朵，在知識的海洋中書香人生！