人生是什麼樣子的作文5篇

在平時的學習、工作或生活中，大家都寫過作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編精心整理的人生是什麼樣子的作文，希望對大家有所幫助。

人生是什麼樣子的作文1

我向往音符一樣的人生。

每個人都有一個夢想，心若沒有棲息的地方，到哪裏都是流浪。

刮奏，顫音，鈍音，每個音符都如手指，撥動着我那顆熱愛鋼琴的心，催促着我在追夢路上奔跑。我用疼痛不堪的手指完成了今天的最後一組音階，而音階中的每一個完整的音符都埋藏着我的夢想：把鋼琴彈的更好。

“不夠連貫，沒有感情，節奏不均勻——我懷疑她沒有學過。”夏日的黃昏中，破碎的餘暉在樹蔭下星星點點，我獨自一人走回家。音樂課上同學們對我的評價像旋轉木馬一樣在腦子裏不停地旋轉着。我知道，我不夠優秀，但是我並沒有因此而放棄，因為我只問耕耘，不問收穫！

暑假中的某一天，早晨的陽光還很柔和，像水一般滑過樹梢，樹上的麻雀歡快地唱出夏日的詠歎調，與遠處隱隱約約的鋼琴聲形成了精彩的二重奏。當最後一段琶音結束後，我的整條手臂像被利刃隔開那樣疼——每天高強度的訓練，不可能不疼。即使每天都接受着疼痛感的折磨，我還是沒有到達終點。我只是個追夢人，我還在追夢路上。

節拍器調至120，以八分音符為一拍，每小節六拍，踩踏板後的第二個小節末換氣，巴赫的曲子是有感情的，跳音不能拖，彈重音時手臂要用力……每天練琴11個小時以上，沒有自由時間，只有那幾首練習曲，循環着練。寧可吃飯時端不起碗和筷子，我也不會停止練習。想要得到成功，就必須付出努力。你努力了，可能不會成功，但是不努力，就一定不會成功。我漸漸開始習慣手臂的疼痛感，琴鍵的硬度也開始變小。鋼琴這匹野馬，終於被我征服了——以時間為代價。

我即將迎來考級，而往日練琴時的苦痛，也漸漸淡忘。考場外嘈雜的翻書聲和人聲及考場內流暢的鋼琴聲，在我耳邊變得透明。我知道，當帷幕落下，掌聲響起時，就一定是快樂的結局。而我在通往那音符般人生的路上，已經變得優秀了……

人生是什麼樣子的作文2

俗話説“玉不琢不成器”。一塊璞石，若不經過雕刻家的雕琢，就很難成為價值連城的美玉。同樣，作為高中生的我們，如果不經過生活的磨鍊，就很難獲得成功。

人生需要雕琢，先哲們早就認識到這一點。早在《生於憂患，死於安樂》中就提到“天將降大任於斯人也，必先苦其心志。勞其筋骨，餓其體膚”人生亦是如此，我國明朝抗倭英雄威繼光從小就受其父親影響，習得一身武功，待到其成年時，正值倭主寇危害大明沿海地區，之後他開始了長達十幾年的軍營生活，一步一步克服困難，從最低層開始歷經種種磨鍊，最終擊退倭寇，維護了明朝的統一。而我們正應該像民族英雄戚繼光一樣，在對待學習時應一步一個腳印，不要急功近利，遇到小小的困難就想的逃避。就我自己來説，最難克服的困難就是睡不夠，因而影響一天的學習。對於這個困難，我也有自己的解決方法：

1、上課時感到困就自覺站起一會兒，待到不困再坐下。

2、利用課間時間寫作業，保證睡眠質量。

3、中午一定要小睡一會兒，但不能深度睡眠，以保證下午的聽課狀態。每個人都有自己的困難，面對這些困難，我們唯一能做的只有想盡辦法克服它們。

心態決定成敗。有的人在面對困難、失敗和挫折時，能以從容的心態去面對，憑藉自己頑強意志去克服困難，取得非凡的成就。張海迪雖然一生輪椅相伴，不能”步足千里”卻可以“閲覽天下”。她在無名師指導的情況下，憑着頑強的毅力學會了三門外語，這對於一般人來説都是一件很不容易的事，然而張海迪卻憑藉自立，自強的精神做到了。試問如果是做為高中生的你，會像張海迪一樣不向命運低頭嗎？恐怕你早就被失去雙腿的傷痛所擊倒，從此一蹶不振了吧！同樣，在學習中我們不能因為一次的失敗而對生活，對學習失去興趣。

人生需要雕琢，只有經歷過風雨的洗禮才能看到雨後的彩虹，才能看到自己絢麗多彩的未來！

人生是什麼樣子的作文3

有時候，我會思考：人生的意義是什麼？

曾聽過這樣一段話：人有三死：一死是停止呼吸，即生物學上的死亡；二死是下葬，他在人間沒有了自己的位置；三死是世上最後一個記得你的人忘記你了。我們應當努力實現人生價值，讓“你來人間一趟，你要看看太陽”。

人生如登山。年幼時，我們站在山腳下仰望着高處的山頂，感到遙不可及。中年時，已經到了山腰，有些人因為山頂的'遙遠而氣妥，有些人失去了對山頂的憧憬而停滯不前，有些人卻仍奮力的往上爬。老年時，少許人成功地到達山頂，有些人因為自己的半途而廢而懊悔，有些人雖然看到了山頂的美景卻品嚐不到喜悦的滋味，但是有些人即使沒登上山頂，也不會有絲毫遺憾。所以人生的重點不在於是否到了山頂，而是在登山的過程中是否享受到路邊的風景。

如果人生的成功是山頂的話，那山裏的各種路徑就是不同的生活方式。有些道路充滿了坎坷，但是那些困難並不會使登山人放棄那條道路，反而會越挫越勇。同時，有些人會選擇平坦的路徑，平安無事地度過一生。可是永遠會有一羣人為了儘快爬到山頂而選擇了險峻的捷徑。細心的人會在路途上欣賞路邊的美景，即使困難重重。而只渴望獲得成功的人往往會倉促地錯過。

對許多人來説成功意味着權力，金錢和名譽。可是，或許僅僅能在自己的生活中找到快樂，也算是成功的人生吧。

人們常常以為快樂的關鍵就在山的頂端，但是一旦到達那裏卻空歡喜一場。孰不知，人生的快樂是在路途中漸漸累積的。

世上有千千萬萬的生活方式。有些平淡，有些險峻，有些崎嶇。那些生活方式，如同山上的道路，條條能把你帶到人生的"山頂"，但是即使你不能變成富翁或者被後代銘記，別忘了，一生中最重要的終究是內心的滿足與快樂！

人生是什麼樣子的作文4

飛流瀑布，盡展豪放灑脱；涓涓細流，盡顯含蓄內斂；桃花流水，盡現無私奉獻。我向往，這水一樣的人生。

飛流直下三千尺

近了，近了，耳邊隆隆的雷聲震聾發聵，只當是百里外天公澆地，我安坐在車上，父親道：“瀑布就快到了！”語畢，我驚異於這所謂雷聲竟是水聲，打開窗户張望着。終於，如天懸白練般的瀑布出現，我跳下車，快步上前，只見湍急流水自絕頂一躍而下，跳珠濺玉，如天降神力，使得平日裏柔和的水一下子鋪展開來，向下奔去，其聲若天雷滾滾，更似千百輛戰車軋過，多麼壯闊呀！我呆立原地，這般的豪放與熱烈，讓我憶起昔日青蓮居士之穎脱不羈。人生灑脱至此，夫復何求？

泉眼無聲惜細流

故鄉在三峽，鍾靈毓秀，天下獨絕。小時常在老屋後山遊玩，山上有清泉一眼，自石縫間湧出，靜默無聲。年齡稍長，暫離故鄉，赴城裏求學。因個性張揚，屢屢受挫。恰逢再回故鄉，遂重返後山放意任情。只見那一眼清泉，仍汩汩流淌。或鑽石覓縫，或跨巖破土。涓涓細流，竟能無處不達，長久不涸。始悟得細水方能長流，含蓄方能成就，憶起摩詰之寧靜曠跡，人生內斂至此，夫復何求？

桃花流水鱖魚肥

“君住長江頭，我住長江尾，日日思君不見君，共飲長江水”。長江浩浩蕩蕩，闊然東馳，滋養了一方土地一方人。老屋前便有長江支流奔馳而過，夾岸青山相對而出，因而水勢稍和，更顯母親河之綿綿情思。兩岸各有人家，於河邊浣衣取水，於河中捕漁垂釣。鄉人皆愛此河，故為此段取名為“樂天溪”。取感念天恩，樂得此水之意。見此水，憶起千年前蘇子之為人造福，人生奉獻至此，夫復何求！

水之灑脱熱烈，水之內斂含蓄，水之無私奉獻，皆令我心嚮往之，意欲學之。

願我歷遍千山，歸來仍是似水少年。

人生是什麼樣子的作文5

有時候，我會思考：人生的意義是什麼？

曾聽過這樣一段話：人有三死：一死是停止呼吸，即生物學上的死亡；二死是下葬，他在人間沒有了自己的位置；三死是世上最後一個記得你的人忘記你了。我們應當努力實現人生價值，讓更多的人記住自己。

因此，有人説，人生的意義在於奉獻社會。的確，奉獻社會是人存在的最基本的價值。人類社會紛繁複雜，無論你多麼渺小，你在社會中總有一席之地。匆匆走過的年輕白領、飛速疾馳的快遞小哥、田間勞作的老爺爺等，他們都是平凡人，但在平凡中閃爍着耀眼的光芒。

也有人説，人生的意義在於欣賞這個世界。於是有人背起揹包，穿行在崇山峻嶺之中，或駐足欣賞一朵野花，或抬頭仰望絢麗的星空，抑或是坐在小酒館的門口，彈起心愛的吉他。於是有人拿起相機，遊覽名勝古蹟，走過長長的歷史迴廊，聆聽先賢的聲音。無論是什麼樣的旅行方式，你會發現你的旅行不過是浮光掠影、蜻蜓點水。

那麼，人生的意義到底是什麼？我想應該是追求嚮往的生活。我向往安穩的生活，沒有戰爭帶來的痛苦，沒有災難帶來的悲傷。我向往充實的生活，物質上可能並不富裕，但一定要有詩的陪伴。我向往樸素的生活，騰出空間給自己遐想，留出時間給自己思考。我向往熱烈的生活，在平凡的生活中追逐夢想、奔向遠方。林徽因説過；“真正的平靜不是遠離車馬喧囂，而是在內心修籬種菊。”我的生活不會是寄情山水，因為我割捨不下都市生活的便利。我的生活不會是紙醉金迷，因為我知道這些終究會隨風飄散，我會把每一天都當做生命中的最後一天，發光發亮。

因此，人生的意義在於在有限的生命裏活出不一樣的精彩，追求自己嚮往的生活。海子説過：“你來人間一趟，你要看看太陽”。