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人生需要對手作文(通用26篇)

人生需要對手作文(通用26篇)

在現實生活或工作學習中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,藉助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編整理的人生需要對手作文(通用26篇),歡迎閲讀,希望大家能夠喜歡。

人生需要對手作文(通用26篇)

人生需要對手作文 篇1

每個人的人生都需要對手。對手可以能幫你定下目標。我有一個了不起的對手,他的名字叫做李棋剛。

記得有一次,數學老師拿着上午考的試卷走上講台。我迫不及待地想要知道分數。數學老師用他那洪亮的嗓音報着分數,當聽到李逸98時,我心裏暗喜:“李棋剛,這次你的分數總沒我高了吧。”我的腳下彷彿踩着一朵幸福的“雲”。

數學老師繼續報分數:“李棋剛——99。”這時,我腳下那朵幸福的“雲”一下子無影無蹤了。“切……”看着他那洋洋得意的面孔,我怒氣沖天。“有什麼了不起的,不就比我高一分嗎?用不着那麼高興吧!”我自言自語道,心裏有一萬個不甘心。

下課了,李棋剛向我走過來,站在我旁邊。

“你這次考的不錯哦。”説完,便拿起我的試卷仔細瀏覽了一遍。“你太粗心了,口算題都會錯,做好了要檢查。”李棋剛繼續在我耳邊嘮叨。

聽着李棋剛的“逆耳忠言”,我的心裏很不是滋味,全部的憤怒指使着我在他的臉上重重地打了一拳:“我不要你管!”李棋剛什麼也沒説,拍拍我的肩膀走了。

沒過多久,我開始後悔剛才所做的“傻事”。我不應該這樣,同學多年,我知道李棋剛不像我所想的那樣。可是,現在再來後悔有什麼用呢?

於是,我來到李棋剛的位子上。“對不起啊,我只是一時衝動,你沒事吧。要不,你也打我一拳吧,我們就算扯平了。”

“不要緊的,其實也怪我不會説話。”

聽了他的話,我的心裏更加內疚了。

傍晚,我垂頭喪氣地走出校門,心裏還在後悔着這件事。走着走着,撞到了一個人:“李棋剛?”李棋剛笑嘻嘻地站在我面前,笑嘻嘻地對我説:“我們還是對手,對嗎?”

“對,我們永遠都是對手。”我也笑着説。

人生需要對手作文 篇2

不知是巧遇,還是命運捉弄,我一生處處遭逢對手。我常為之煩惱,也暗暗為之較勁。這麼多年來,我一直繃緊生命之弦,彈奏出一串串跳動的音符。

少時,我雖然在一所民辦小學讀書,卻一直品學兼優,受慣了教師的偏愛,同學的羨慕,學校的獎勵。跨進初中,一個俏麗聰慧的女生從天而降,她無論學習成績,還是組織能力,或者文藝才幹都棒極了,尤其是那娟秀的字跡,那才華橫溢的作文更令人叫絕。作文評講課上,她一下子取代了我的範文地位。與之相映之下,我的作文顯得蒼白無力。一次單元測驗下來,她的各科成績冒尖,把我遠遠甩在後面。我生性極要強,加上多年來“養尊處優”,我簡直受不了。我咬牙切齒咀咒她,痛恨她,她仍高踞在我之上。我暗暗盼她生病、轉學、出點什麼岔子……她仍好好的,一點也沒有遭厄運的前兆。我只好咬牙,拼了,暗暗發誓要趕過她。從此,我比任何時候都勤奮,整個初中階段從未解怠過,使我完全變了一個人,學習成績逐漸上升。

初中畢業後,我下鄉到黑土地務農,業餘時間信手塗鴉,偶有豆腐塊見報。隊里人很佩服,寫材料、搞宣傳都找到我頭上。有什麼大型活動,隊長叫上我,隨時進行採訪,儼然一個土記者。不知何時,隊裏鑽出了一個土作家。他的小説在雜誌上發表,他的名字頻頻出現在報刊上。與他相比,我矮了半截。於是,我戒了撲克,少了閒聊,夜夜挑燈苦戰。幾年後,我發表了幾十篇文章。

後來,我多次調動,處處遇對手。初遇對手之間實難相處,充滿敵意,各自忌防,又暗暗鼓勁,欲努力超越對方。生命之弦越棚越緊,一年半截下來,猛然回頭,卻驚異自己的進步,始覺與對手不無關係。後來,我的生活中已不能沒有對手。偶爾失去對手,就立即鬆懈下來,身邊沒有,就把眼光移向更運,更廣闊的地方。找到對手,就暗暗地與之較勁。生命之弦又重新棚緊,生活也棄滿了情趣。

所以,人生需要對手,需要對手變相的給你鼓勵,變相的給你勇氣,變相的給你自信!

人生需要對手作文 篇3

人生中為什麼需要對手呢?因為對視可以使我們激發潛能,變得更加出色,優秀。

在小學裏學習,因為平時只比別人多付出了一點,但由於學校偏遠的原因,我輕鬆地取得全班第一,也因此沾沾自喜,而中學來臨了,我卻發現班裏的每一個人似乎都比我要強,這也激發了我的好勝心,我開始把我的同學——我們班的第一作為目標來追趕,第一次考試,我只是進步了幾名而已,他卻仍然是全班第一,這樣,我有些無力感,但他卻主動來幫助我,我們相互合作,終於,在他幫助和我的努力下,我在級部前進了400多名,與他相差無幾。為了追上他的腳步,我每天都在努力,每一點時間都在學習,才追趕上了他。

如果沒有對手,那麼我們就會像一羣熱帶鰻魚,終日只能無目的的飄蕩,但如果加入一條鯊魚,死氣沉沉地鰻魚就會被激活,為自己的安全而奮鬥。

運動會場上,二千米跑已經進行了一半,我已與其他幾名運動員遙遙領先,我們拼盡全力,也只是平分秋色,臨近終點,我們都已經筋疲力盡了,可一名最前面的運動員突然加速了,這給了我一股能量,讓我頓時充滿了力量,加速追了上去,與他並列衝向了終點。

就像非洲羚羊,一羣生活在東岸,一羣在西岸,人們有一天發現,東岸的羚羊數量更多,而且更加強壯,人們進一步研究,發現了原因,原來東岸生活着一羣狼,羚羊處處生活在危險之中,肌肉更加強壯,奔跑能力更強處處生活在危險之中,肌肉更加強壯,奔跑能力更強而西岸的羚羊正是缺少一羣天敵,導致生活太過安逸,失去了自身的奔跑和跳躍能力。

對手,其實就是成功者的陪練。競技場上的敵人,能夠激發你的最大潛能,創造出最好的成績。最高的記錄往往就是在與對手較勁時創下的。對手越強,威脅越大。贏者在闖關奪隘的征戰中提高越快。從某種意義上説,各行各業的冠軍都是被對手攆到最高出的。所以説,人生需要對手。

人生需要對手作文 篇4

對手不全是敵人,有的甚至可以成為好朋友。我現在就遇到一位很厲害的對手。

“馮晶”是一個學習十分認真,做事很仔細的同學。他最近進步特快,從一個比較普通的同學轉變成一個博學多才的班幹部。所以,她成了我最大的對手。

有一天,老師佈置了一道思考題,讓我們先試做。第二天,老師問:“誰會解答這道思考題?”這時,教室裏鴉雀無聲。我悄悄地環視了教室四周,只有我和馮晶舉手。“馮晶、金浩鵬,你們倆上來做!”老師大聲説道。我把昨天費了九牛二虎之力才做出來的答案寫到了黑板上。我看看他,早就寫完了。我趕緊回到座位上,等待老師的肯定。老師説:“你們倆都做得對,但是馮晶做的更簡便些。”我暗暗地白了他一眼,想:你想跟我爭第一,沒門兒,我才不會善罷甘休,甘拜下風呢?

有一天,老師又佈置了一篇作文。我是班裏的“作文大王”,命題作文對我來説只是“小ks”。腦海中突然出現了明天老師念我作文的情景,小臉上不由得露出了甜蜜的笑容。第二天,老師讀的卻是馮晶的作文。聽完了他的作文,我心不服,口也不服,苦惱極了。

下課了,同學們紛紛走到他的座位上看他的作文,連我的好朋友都招呼我去看呢。我實在是懊惱極了,轉眼間,第一名被奪走了。

放學了,我正準備回家,不知是誰拍拍我的肩膀。我轉過身一看,原來是馮晶。我想:“我和他都成為敵人了,為什麼還拍我的肩膀呢!”他説:“恨我嗎?咱們交個朋友吧?”他親熱地對我説。我心想:“我這麼恨他,嫉妒他。他不但沒有生氣,還來找我。”我鄭重地收下了做貴重的禮物——友誼。

從此以後,我們倆常常互相幫助,一起學習,一起進步。就這樣,他成了我最要好的朋友。在人生的道路上,我多麼希望遇到像馮晶這樣的“對手”。

人生需要對手作文 篇5

凡事感激,特別是,你的對手。——題記

在生活中,你的對手又有幾個呢?對手是可怕的,對手又是難尋的。對手會讓你陷入困境,殊不知也會讓你長。

是啊,對手不是敵人,而是你的良師益友,對手讓你在逆境中收穫。在我們班上,我友善的將所有同學看為對手:成績好的是我的對手,品德好的是我的對手,口才好的是我的對手,膽子大的是我的對手。但,這只是對手,不是憎恨,而是努力,奮發向上。我的`一句話總結得好:只有當一個人確定了目標後,才不會像只無頭蒼蠅一樣到處亂 撞,這樣的努力才會有收穫。我想,只有心平氣和地與對手共同進步,就能獲得經驗,甚至一個新的朋友。

朋友歸朋友,對手始終是要和你競爭的,你不能因為朋友關係而敗下陣來。你必需拼盡全力,打倒對手。這不是好勝心強,打倒別人只是代表自己的實力,如果不勇敢地面對對手的挑戰,只能説明自己不夠自信。

不過對手也是人,“戰爭”過後,對手向你請教問題,你也應該耐心回答,畢竟人人都想進步嘛。對手之間還不能有怨氣,對手和你之間只是一種競爭與進步,並不是真正的有什麼深仇大恨,我們應與對手在一片和諧的藍天下。

就讓我們以正確的態度面對對手,和對手在競爭中成長,在成長中收穫,在收穫中滿足吧!

人生需要對手作文 篇6

作為一名學生,我們目前最大的任務是完成學業。而在學習的長旅中,我們無時無刻地在競爭着,為自己的進步而競爭。

在小學六年級時,我自己把學習當成只是自己的事,甚至認為這樣自學會更有效,可是無數次的事實連連置於眼前時,這才奉獻,原來自己已大錯特錯了。沒有對手,我變得越來越不積極,不主動的做任何事;沒有對手,我養成了懶惰的壞習慣,無論做什麼都由天決定,“船到橋頭自然直”的念頭致使我在一次次考試中落後於同窗們。我這才醒悟,原來自己沒有對手,是如此的不堪一擊。

對手不但在學習成績上培育、練就了我,在品德修養上也是如此。比如説:上次我學習上的對手小敏來我家玩的時候,她很尊重我的父母,見面就問好,告別時認真地感謝了我父母的招待。吃飯的時候不挑菜,飯後主動幫助洗碗,還幫助我搞清潔。她的行為舉止讓我在心裏感到非常的慚愧。回想起自己去別人家做客時的表現,簡直無地自容。從此,我不僅在學習上力爭超越小敏,而且在行為舉止上也向她看齊,使自己真正有了質的進步!

對手,一個簡練而明瞭的詞,真正對它瞭如指掌的卻有幾個呢?我們時刻在追求,就時刻會產生對手。不同的對手,讓自己懂得很多,很多;不同的懂得,又讓我知道這個世界對手的無處不在,有着無所不能的神聖力量。

讓我們為對手高歌,是對手,讓我們進步、爭取、努力、成功;是對手,造就了一個個能手,讓世界更美好,讓自己更充實。

人生需要對手作文 篇7

我們要感謝的人有很多,可是我最要感謝的人卻是——對手。

許多人都知道狼和牧羊人是死敵,因為狼喜歡吃羊。每次放羊出去,總有幾隻狼來襲擊,羊有的傷,有的死,牧羊人生氣極了。於是,草原上的牧羊人聚在一起,決定把狼趕走。他們用重金請來一個獵隊。

過了一個多月,草原上所有的狼都被消滅了。牧羊人和羊又過上了平靜的日子。可牧羊人發現羊越來越懶,跑也跑不快,跳也跳不高,發現了許多老弱病殘的羊。牧羊人仔細一想,啊,原來羊沒有了對手,他們就不會上進。牧羊人從別的地方捕來了幾隻狼,狼要吃羊,羊只能跑,就越跑越健康。

人也是同樣的道理,如果沒有了對手,就不會進步。

記得有一次,在三年級時,我在班上的成績總是名列前茅,沒有人能超過我。於是我常常自以為是,自我滿足。今年,我們班新轉來了一位新同學,聽説他讀書讀得很好。期中考試試卷發下來了,考第一的竟然不是我,是新轉來的同學。

從這件事以後,我發奮圖強,努力讀書。功夫不負有心人,我期末考試考了96分,是我這學期的最高分數。老師和同學問我:“你是怎麼考了這麼多分?”我説:“是因為對手,給了我前進的動力,所以我要感謝對手。”

對手是敵人,可也是值得感謝的,如果沒有了對手,我們就會自我滿足,停滯不前,有了對手,才會居安思危,奮發向上。所以我要感謝我的對手。

人生需要對手作文 篇8

有這樣一個故事,一個十分耐人尋味的故事:美國阿拉斯加動物園中,有六千隻鹿生活在自然環境中,但由於狼的光臨,每年都有四百多頭鹿死於狼口,動物園便組織獵人消滅狼。;鹿沒了狼患,卻因一場疾病損失了近千頭鹿。專家會診後,卻要求“請”回幾隻狼。

原來,狼對鹿有着天然的優育作用。狼的襲擊,使鹿羣經常驚怕奔跑,從而使羣格外健壯,老弱病殘落入口,病疫也就消失了。在生物鏈中,狼是鹿的天敵。今天,人們之所以積極倡導保護生物,就是為了讓生物鏈不致隔斷,也就是讓每種生物都有它的對手。

有對手,保持警惕,就不失活力,這個道理亦然。從古到今,許許多多的歷史無不在説名這個道理,多少事實證實了這個道理。秦始皇雄才大略,滿懷壯志,終於把七國稱雄的局面扭轉過來,一統天下,然而,當今美國科技躍上高峯,難逢勁敵,但內部抗爭有何時停止過。現在我們公認競爭是好的,因為競爭參與者都有了對手,逼着每一個人鋭意進取,否則就是自我毀滅,是對手讓你進步,激你衝刺。但是人生中的真正對手是自己。我們要視自己為對手,挑戰自我,超越自我,這才是人生中最艱難的選擇,這也是人生旅途中的最大勝利。

在人生的道路上,對手喚起我們的戰鬥勇氣和信心。失去了對手也許你將失去一切。我們何不説一聲:“你好,對手!”

人生需要對手作文 篇9

狼常到牧場去叼羊。牧場主讓獵手圍獵狼羣。過了不久,羊羣開始流行疫病。

羊大批死掉,比遭受狼患的損失還大。醫生説要牧場主拿幾隻羊,放到回附近的山裏去。不久羊就全好了。

這件真實的故事十分耐人尋味。

有了對手就有了警惕,就有了活力。人類也是這樣。

當年七國稱雄,秦便圖強自新。一旦六國併入秦的版圖,沒有了對手,沒有了敵人,秦國也就英雄末路,二世而亡了。

從這個例子看,我們如果沒有了對手,沒有了目標,我們就會自毀長城。

再説元朝建國之初,好勇鬥狠的蒙古人南征北戰,幾十萬大軍橫掃歐亞,猶如一場黃色的風暴蕩平中國。滅大金,亡南宋。萬里之遙都是蒙古人的天下。再此之後蒙古人再沒了對手,過起了太平的日子。直到中原義軍的打擊,蒙古人已是不堪一擊。不得不退回大漠,再不見當年彎弓射鵰的英雄氣概。

這正是生於憂患,死於安樂。

球星姚明,是NBA中的華人明星。他球技高超、事業輝煌,成了一匹殺進NBA的中國黑馬。記者採訪他時他不斷提到他的死對頭----大鯊魚。最後姚明語中心長的説:“我最精彩的表演和事業上的輝煌都來自大鯊魚的恩賜。

再人生慢慢的征途中,對手是同行者,也是挑戰者。對手是我們開啟智慧大門的鑰匙。是對手讓我們不斷的完善自己,失去對手我們將失去一切,讓我們都珍惜自己的對手吧!

人生需要對手作文 篇10

對手生活中正是因為有了對手,才變得充實有趣,讓我充滿信心去戰勝生活中的困難。所以,我要感謝對手。廖宇,便是我要感謝的對手。當然即是對手,便由他為之自豪的理由,他學習很出色,總是考班級裏的前三名,我也是其中之一。於是我常常暗暗地和他較勁。學習上,我和廖宇始終沒有分出高低。今天數學我低1分,明天他聽寫比我多錯一個詞的事早已司空見慣了。到了後來,我們乾脆比作業完成的速度與質量,但仍然分不出勝負。我的性格和廖宇截然相反。我的性格活潑開朗,下了課經常跑到樓下去瘋。而廖宇卻安靜地呆在教室裏,可是我們的成績卻不相上下。他是我平生遇到的第一個對手,在小學是無法分出勝負的。再過一年我們就要分道揚鑣了,我們有點戀戀不捨,都希望這份“對手情”保持到老。我倆都説:“既然分不出高下,那麼就共同進步吧!”現實生活中,我們總會把對手視為心腹大患,是敵人,是異己,是眼中釘肉中刺,恨不得馬上除之而後快。其實,我們只要仔細想想,擁有一個強勁的對手,反倒也是一種福分,一種造化,一股力量,一劑強心針,一副推進器,一個加力檔,一條警策鞭。一個強勁的對手,會讓你時常有危機四伏的感覺,會更加激發你更加旺盛的精神和鬥志,會讓你排除萬難克服一切的艱難和險阻,會讓你想方設法去超越,去奪取勝利!正因為如此,我要感謝你——對手!

人生需要對手作文 篇11

對手是什麼?是促使你進步的夥伴,是使你不斷樹立信心的一道難題,是你想方設法要戰勝的對象,還可能是其實,最大的對手是我們自己。

也許,在人生的道路中,我們只是一個過客,跟着很多人走,不會開闢出新的道路。但是不管怎樣,我們都應該創造出屬於自己的路,讓自己成為這條路的主宰。大部分的人都是跟別人作比較。跟強的比,自己顯得很卑微。跟弱的比,我們顯得很高尚。比穿着,比富裕,比父母,比的都是虛榮心。比學習,比進步,比本事,比的都是實力。爭爭爭都是跟別人爭,比比比都是跟別人比。

也許,有的人會説,沒有競爭哪來的進步?是的,競爭確實能促使進步,但是,我們總想着去超越別人,總是一根筋的去逞強好勝,這不會進步,甚至會退步。所以最大的對手就是自己,超越自己就是在進步,一個連自己都戰勝不了的人,哪裏有談得上去超越別人呢?

你不必是世界上最富有,最華麗,最有智慧的人,只要自己開心就好,不要抱有消極的態度。所以我們不必跟任何人作比較。跟朋友比,無非是較勁。跟別人比,何不跟自己比?人生中最大的對手還是自己,有時候戰勝自己比戰勝別人更難。

人都是有缺點的,當局者迷,旁觀者清,尤其是那些看不到自身缺點的人,戰勝別人更是渺茫。如果能虛心改正自身的缺點,才能向前邁進。

給自己點掌聲,以自己為對手,不斷超越自己,取得進步。

人生需要對手作文 篇12

在非洲大草原上,斑馬醒來後的第一個念頭就是:我要跑到隊伍前列,不能讓跑得最快的獅子追上。與此同時,獅子也睜開了眼,閃現在腦海的是:我要追上跑得最快的斑馬,否則我就會餓死。幾乎同時,獅子和斑馬一躍而起,為自己生存而奔跑!

生命雖然不像斑馬和獅子般弱肉強食,但是競爭無處不在。你看那江河湖海,處處都是百舸爭流;大街小巷,到處都是行色匆匆的芸芸眾生。生活是公平的,如果我們不思進取、消極懈怠,就會被時代遠遠拋離或淘汰出局。因此,無論是斑馬還是獅子都應當為自己的生存而奔跑。

同樣如此,有了對手才會擁有進步。記得初一上學期有一次考試,班級冠軍被胡雯鈺奪去了。於是我暗暗下決心要超越她。通過奮發圖強,我終於在期末考試奪回了冠軍寶座,是對手讓我不斷進步。

生活,因對手而精彩!有對手就有競爭,但競爭並不意味着不擇手段。惡意競爭會讓自己陷入孤立。一次座談會上,某重點中學的一位學生説道:“人是自私的,我會做的題是不願告訴別人的,因為我們是競爭關係。”這顯然是對競爭的誤解,競爭的目的是為了共同進步。有對手並不可怕,可怕的是逃避對手。逃避對手只會讓我們被動孤立,失去前進的方向。好的對手會時刻鞭策我們,促使我們不斷進步。因此,好的對手如同良師益友理應受到尊重,我們不妨感激的説聲:“你好,對手!”

人生需要對手作文 篇13

在我4年級的時候,班上來了一個“不速之客”,她是一個長得很漂亮的女孩,她的名字叫孫婷婷,她的學習成績也很好,讓我既羨慕又嫉妒。現在,我很多的好朋友現在都不和我好了,都“投靠”她去了,我不甘心。下個星期就是期中考試了,看你怎麼樣,哼。

考試的時候前半張最得都很好,可以説是很順利,可是一到閲讀,就把我難住了。我轉回頭看了她一眼,她都只差作文了,我心想:肯定是抄的,不可能那麼順。

第二天,成績出來了,老師報了成績:“孫婷婷98分、朱植敏96分……”自從這以後,同學們有什麼問題就都問她了,以前她們可都是問我的呀。我就跑到她家和她的父母説,孫婷婷是作弊,抄的才考98分的,這個成績是假的。第二天,她到學校的時候,我看見她的眼睛紅着,臉上有一個很明顯的手掌印,顯然是被她爸給打的。我走了過去,對她説:“對不起,我不該冤枉你的,真的很抱歉的。”“沒關係,你要明白,雖然你在這個班了,學習成績是最好的,但是人外有人,天外有天啊,別的學校裏也有很多好學生的”,她對我伸出了手,“我願意做你的對手,也希望做你的朋友。”我把手伸了過去。從那以後,我們就成了很好的朋友。每次考試了後,我們從來不比成績,因為那都是過去了,只是,有什麼不懂都可以問對方。

我為有一個這樣的對手而驕傲。

人生需要對手作文 篇14

感謝對手從這個學期開始,老師讓我們各自選一名同學作為對手。大家選的對手大都是和自己成績差不多的同學,而我卻和別人不一樣,選了名列前茅的鄔可薇,我想:雖然我語文不好,但數學比她強,我一定會超過鄔可薇的。沒過幾天,一場沒有硝煙的戰鬥就開始了,第一個戰場是數學,數學都是我們的強項。我大致遊覽了一遍試卷,發現題目比較簡單,好像看到了一絲勝利的曙光,“沙沙沙”的做完考卷後,看了看後面的時間,大概還有20分鐘,就去做附加題,這時,我已經胸有成竹了。嘿!果然考得很不錯,以94+6分贏了鄔可薇。第二個戰場是語文,我想:這回一定沒戲了,這一戰打不贏了,因為它可是鄔可薇的強項呢!

做完後,我檢查了一遍,雖然我盡力的去做了,但還是以八分之差,敗給了鄔可薇。決賽在英語,可是鄔可薇在讀劍橋英語三級,而我只在讀劍橋英語二級,你想想,肯定是鄔可薇勝,但是幸運女神卻到了我的頭上,我考出了98.5分的成績和鄔可薇打了平局。附加賽定在了古詩測試,我晚上好好的背了一下,胸有成竹,心想這次一定是贏,鄔可薇有什麼了不起的!我沙沙的寫完,檢查了一遍,果然,我勝利了,以2:1勝了鄔可薇。有了對手,就有了壓迫感,有壓迫感就有了動力,驅使我們不斷的取得好成績,我感謝對手,讓我的成績有點了提高,讓我們共同進步、共同努力吧!

人生需要對手作文 篇15

我有很多對手:語文方面是張超溢,數學方面是陳依久,英語方面是張雪怡。他們都是我向上追的目標,是我的競爭對手,是我的學習目標。

為什麼讓他們當我的學習目標,是因為他們,讓我的成績有了長足的進步。記得前不久我們進行了三,四單元的考試,我心裏想:我這次考試一定要超過張超溢!於是中午吃完飯,我連教室的門都沒出就緊張的複習起來。考試時,我超常發揮,竟然超過了張超溢,考了91分,全班第二名!我心裏甜滋滋的,想:要不是我以張超溢為目標的話,我這次未必能考到91分。這次的好成績中可有張超溢的功勞啊!

我的英語成績與張雪怡不相上下,可是常常比她低幾分,於是,我就一心想超過她。所以,我上課就非常認真聽講,作業也很認真完成。在一次英語第六單元測試中我格外認真,心裏一直想着:我一定要超過張雪怡,考試時非常非常的認真的寫了起來。我以98分的成績超過了張雪怡,得到了第一名。我很開心。當然,這也是有張雪怡給我的動力,才使我拼命向前衝,所以這次成績與她密不可分。

是呀,人們要想進一步深造就要給自己一個目標,有了目標才能有進步。反之,如果不給自己一個目標自己就進步不了,往往一個人的成功都有着對手給的動力。如果沒有他們給我的壓力我也就考不好。

張雪怡,張超溢,陳依久,謝謝你們!

人生需要對手作文 篇16

生活處處有對手,沒有對手的生活不會豐富多彩,沒有對手,我們的人生道路會毫無生氣。

如果現在大家看我畫的火車,一定會表揚我,誇我畫的好。可我要説,要表揚的應該是我的對手———王一鳴。以前,王一鳴畫的火車比我畫的好,我就暗下決心一定要超過他!從那以後,我不分白天黑夜地畫火車,有時候一畫就是兩個小時,惹的媽媽大發脾氣。後來,經過我的努力,一輛輛栩栩如生的火車在我的筆下誕生了。我超過了王一鳴!

從這件事可以看出,對手在我們的生活中起到很大的作用。我在書上看到過這樣一個故事,一位科學家為了研究瞪羚羊的生存能力,分別在兩個島上放上十五隻瞪羚羊,並在其中一個島上放上幾頭獅子與瞪羚羊一起生活。幾年過去了,實驗人員來到兩個島上,發現沒有獅子的那個島上活着的瞪羚羊寥寥無幾,反而是有獅子的那個島上,瞪羚羊不但沒有死,而且還有很多在島上生兒育女,繁衍後代。這個故事裏有獅子的瞪羚羊為什麼能活下來?我想那是因為有對手!瞪羚羊與獅子共同生活在島上,每天與獅子爭奪食物,在與對手的競爭搏擊中鍛鍊了種族的生存能力,從而使它們更加強盛,在這個島上存活了下來!同樣,沒有大海的狂風巨浪,不會有海鷗的飛行本領,正是與對手的一次次磨練才使得我們的能力得到鍛鍊!

感謝對手,因為對手讓我們學會了堅強,感謝對手,因為對手才使我們的人生更加輝煌!

人生需要對手作文 篇17

生活中,每個人的成功背後,應該都有一位默默促使你向前的人吧,這個默默無聞的人,又會是誰呢?是你的父母還是朋友?可以説,我要感謝的人,是我的對手——金小藝。

可以説,好既是我的強敵,同時,也是一位促使我飛速進步的大好人。在我一年級時,沒有現在這樣的優秀,朗誦不算太好,成績也不是很理想。但當時也是真的沒有一個強勁的對手。有一天,王老師在課上教我朗誦,教完後,我會了,可還有一個人會了,那就是金小藝。當時我打心底裏發誓我一定要朗誦的比她好,於是凡是有書看,我就要讀出來練習,朗誦水平也日漸提高,就這樣比着比着,我就提高了。作文也是如此,可以説作文我們不相上下,於是就在心底對自己許諾,許諾一定超過她!我現在有時做到了,有時沒做到,不過都好,每一次對手強了,我就又可以急速向前衝了!我説對手像汽油,一點點累積,終有一刻油表滿了,我一腳油門衝上去,一鳴驚人。

漸漸的,比來比去,就有了一種新想法,我在想:是否沒有對手就沒了動力呢?我想是的,就像在跑道上,對手沒了,你自然就放慢了那向前的腳步,相反,你前面有好多人比你快,你就會全力向前,超越他們,一個被自己超過了,就會有第二個被你超過,只追前一個,其實就足夠了。對手就是動力,推動你向前,使你更加耀眼,對手就是堅強的小草,這使你不滿,你便向下紮根,向上伸展,從小苗變成了蒼天大樹。這不光歸功於自己還歸功於對手,所以我説:“感謝對手”!

人生需要對手作文 篇18

我從小就有一個夢想,就是當一名畫家。當然,想完成夢想,必須付出努力。不僅這樣,還會遇到許多對手,其中一個讓我記憶猶新,我要感謝她。

幼兒園起,我就認識她了。當看到同學們對她的畫讚不絕口時,我就暗暗下決心:一定要超過她!從那時起,我每天都埋頭苦練畫畫,漸漸地,我慢慢掌握了一些技巧,畫畫嫻熟了很多。當然,她也在進步,我馬不停蹄地追趕她。她也使勁兒往前跑,我們互相都不甘落後。一次,我正準備把自己引以為傲的一幅畫給她看,同學們都圍過來看:“哎呀,你畫成這樣,還是別給人家看了!”“就是!”聽同學們這麼一説,我立刻就失去了信心。難道就沒有一個人支持我嗎?沒有一個人為我加油鼓勁兒嗎?每向她走近一步,我都猶豫不決。是進?是退?

“看你畫的,什麼呀!”“缺胳膊少腿的!”同學們的聲音一直在我耳邊迴響。不行!我一定要證明自己。終於我硬着頭皮走到她面前。“這是……我畫的。”我吞吞吐吐地説道。她點了點頭,仔細看了一會兒。“其實也不差,比以前好多了,就是有些地方需要改改。嗯,我也要加把勁兒追趕你啦!”這句話給了我很大鼓勵,讓我往後更加努力練習畫畫。

面對強大的對手,你會發現,你也會慢慢變得強大。雖然現在,我跟她很少聯繫,但我想在這裏説:感謝你,對手!

人生需要對手作文 篇19

在人生的道路上,有許多需要感謝的人,要感謝親人,感謝老師,感謝同學,而我卻要感謝對手。

曾經有這樣一個故事,鰻魚被漁民抓上岸後短短几個小時就在水桶中死亡,而在菜場的一個老人家那裏鰻魚已經存活了一個星期!漁民們去那一看,發現他在桶裏放進了鰻魚的天敵“狗魚”。狗魚在鰻魚中游來游去,鰻魚因懼怕狗魚到處逃竄而存活了一個多星期。

這充分説明了對手的重要性,對手像火箭一樣帶領我們飛速前進,對手必不可少。

孟子曾經説過:生於憂患,死於安樂。確實,那些鰻魚如果沒有狗魚的存在必定會失去進去精神,從而導致死亡。

有一個池塘,裏面有許多的魚苗,但是因為他們太過安逸有許多魚苗死亡。主人發現了這個現象後在池塘裏放上了他們的天敵,果然魚苗不再死亡,長得又肥又大。這一切歸功於它們的對手。

對手是助推器,他迫使你進步;對手是面鏡子,他毫不留情地利用你的缺點來進攻,幫助你改正缺點;對手是座警鐘,你驕傲自滿時,他就會警醒你,所以我感謝對手!

對手的存在使我們更加成熟,對手的存在使我更加清醒,對手的存在讓我不斷向最高點進發。我可以容忍我的對手,但是我不能容忍沒有對手!對手的存在讓我有危機感,讓我不斷超越自己!

我希望我有更多的對手,讓我不斷進步!感謝對手給我帶來的進步!

人生需要對手作文 篇20

對手,可能讓我們失敗,使我們不能輕易達到自己的目的,帶給我們傷心哭泣,甚至一蹶不振……

當你碰到一個強大的對手,你總是想打敗他(她),可是卻極有可能力不從心。不過,最終如何,往往還是取決於你自己。

“我們班最高分97.5,讓我們用熱烈的掌聲鼓勵鼓勵!”在老師讚許的目光和同學們佩服的掌聲背後,我垂頭喪氣。就差那麼0。5分,我就可以當上第一,可現實就是那麼殘酷。又一次穩拿第二的我,仍不滿意。看着她那咄咄逼人、得意洋洋的眼神,頓時我就覺得自己永遠是一個失敗者,永遠不可能取得第一的那種好成績。

“小雷雷,借一下你的試卷,我想訂正。”下課後,一大波同學團團圍住她,都是借試卷的。看到這種場景,我頓時火冒三丈,不就是高我0。5分嗎?有什麼好得意的,下一次我考個100,看你還可以怎麼樣?這令人氣憤的場景激起了我隱藏已久的鬥志。

我一把將試卷從抽屜中扯出,仔細看了一遍,不就是少了一個單位嗎?如果寫全了,我一樣也可以考第一!你給我等着,看我怎麼輕而易舉地超越你!

又是公佈成績的時候,教室裏又響起了同樣充滿敬意的掌聲,不同的是,這次掌聲是為我而鼓,我拿下了第一!

強大的對手不僅僅只會讓你失敗,還會讓你鬥志高昂,不斷進取,勇於挑戰,從而超越自己,戰勝對方。所以,我們要感謝對手!

人生需要對手作文 篇21

對手死了,你一定活不好,一定需要有一個對手。

——馬雲

對手是什麼,對手是和你競爭,和你爭奪成功的人。既然對手是“跟你搶東西的人”,為什麼還要感謝對手呢?因為一個人如果沒有對手,那他就會甘於平庸,養成惰性,最終導致碌碌無為一輩子,成不了大事。一個人要想避免平庸,要想精益求精,向着更高的方向邁進,就離不開對手的壓迫。只有對手的激勵,我們才會不斷前行,才會變得更加強大。

要想出類拔萃,就要有同樣優秀的對手。沒有對手的世界是停滯的、沉寂的。對手的存在能讓我們看到自己的不足,能夠讓我們正視自己,能讓我們在比較中不斷提升自己,改進不足,能夠讓我們不斷超越自己獲得更大的成功與發展。對手越強大,我們自己也會變得更強大。在與對手的競爭中找到不斷超越的樂趣,才會找到夢想的方向。

一個對手,尤其是強勁的對手,是一劑強心劑,是一副推進器,更是一種動力。他們會時時激勵着我們前進。因為有了對手,我們才能看清自己的實力,讓我們時刻有着危機四伏的壓力,會激發我們更加旺盛的精力和鬥志,會迫使我們克服困難,勇於奪取成功。

感謝對手,是你們讓我不滿足現在,是你們推動我不斷前行,取得更大的成功。感謝對手,你們讓我找到了樂趣和動力,讓我不斷磨練,不斷突破瓶頸,讓我不消彌鬥志,不感到孤寂,在理想之路上一路奮進!

人生需要對手作文 篇22

每個人的生活中都充滿了對手,但是有幾個人會記得感恩對手呢?對手的存在是一種必然。正是有了對手的存在,使我們有了奮鬥的勇氣和動力,從而激發我們的鬥志。

我們應該感恩對手,感恩他們為我們樹立了奮鬥的航標。有對手才有競爭,學會競爭才懂得欣賞別人。

我在報紙上曾經看過這樣一條新聞:上個賽季的最後一場籃球全明星賽上,卡特一個風車式的灌籃,引發了對手一個高貴的跪拜。對手感謝卡特,感謝他在球場——這個自己鍾愛的領域內創造的奇蹟,他讓自己有了新的奮鬥目標。這一跪拜,跪出的是崇敬,是欽佩,更是感謝。失敗者的頹廢,成功者的歡欣;剎那間的黯然,瞬息間的精彩,一切都逃不出上帝嵌在對手身上的第二雙眼睛。可有時我們的心會因狹隘而醜陋,因自卑而愁苦,然而懂得感恩於對手的人眸子裏閃射着金色的光芒,這光芒從對手身上折射過來,鍍亮了那狹隘、自卑,擺脱痛苦的靈魂。

這本書教育了我:面對我們的對手,因心存感激,而不是嫉妒、偏見,甚至是仇視和誹謗。懂得為對手喝彩的人是大度的,懂得為對手開拓的人是聰明的,懂得為對手感恩的人是無私的。

讓我們與對手用互動的雙手搭成一道彩虹,一起通向成功的彼岸,一起走過水深火熱,走過繁花似錦,走過泥濘沼澤,走過烈日陽春,然後,推窗望月,心澈如泉,心朗如天。生命在彼此的幫助下得到昇華。

讓我一起學會感恩對手吧!

人生需要對手作文 篇23

相信許多人對“艾布拉姆”M1A2型這種坦克不會陌生吧,它就是目前世界上最堅固的防護裝甲,它可承受時速超過4500公里、單位破壞力超過1。35萬公斤的打擊。

而“艾布拉姆”是由美國最優秀的坦克防護裝甲專家喬治?巴頓和最優秀的破壞力專家邁克?馬茨。喬治?巴頓是防護專家,而邁克?馬茨是破壞小組,專門負責摧毀巴頓研製出來的防護裝甲。

剛開始的時候,馬茨總是能輕而易舉把裝甲炸個稀巴爛,但隨着時間的推移,巴頓一次次更換材料,修改設計方案。終於有一天,巴頓設計的防護裝甲,馬茨使盡渾身解數也未能奏效。於是,世界上最堅固的坦克在這樣近乎瘋狂的“破壞”與“反破壞”試驗中誕生了,巴頓和馬茨這兩個技術上的“冤家”也因此同時榮獲了紫心勛章。

巴頓説:“我們英明地決定請馬茨作歡喜冤家,是為了儘可能的激將。他幫我們找到問題,從而更好地解決問題,這方面他真的很棒,幫了我們的大忙。”

在這個世界上,我們面對的一些問題並不是多麼的可怕,不知道問題出在哪裏才是最可怕的。而我們的對手往往給了我們最好的答案,他們存在可以更好的激勵我們。

感激對手,如果沒有對手,就不可能有思維的迸發;感激對手,如果沒有對手,就不可能有更深一層次的想法;感激對手,如果沒有對手,我們就不能做得好,做得更好;感激對手,因為對手,才讓我們長江後浪推前浪,社會得以進步。

感激對手,只有對手才是最好的朋友!

人生需要對手作文 篇24

感謝父母,是因為他們給了我生命,感謝朋友,是因為他們給了友誼;感謝失敗,是因為它們教給我努力。而最想感謝的卻是你——我的對手。

猶記得是三年級分班時,我遇見了你,你是教師子女,回回考試都能名列前茅,我不甘落後,更加努力。終於,我戰勝了你。在那次考試中,我減少粗心,而你因為輕看了我的實力才敗於人下。

從此,我們成了競爭對手,每次都會考得比上次好,誰也不放鬆警惕。

從前的我從不會在下課有時間看書,一有時間便會出去溜達一下,而現在,我因不想做作業的效率比你低,所以一下課我便奮筆疾書,連好友約我玩遊戲都被找絕了。

一次上體育課,老師讓我們做好準備考400米長跑。一向體育第一的你,毫不緊張,擺出一副試目以待的模樣:推了推那滿是指紋的眼鏡,甩了甩那刺蝟似的頭髮,整了整那一件衣衫不整的風衣,一副對所有人都不屑一顧的樣子,而我卻異常緊張,雖然也能跑個前二十名,和他相比,這也太懸殊了吧!我的臉漲得通紅,汗水一滴滴地從雙鬢流到下巴,很快滴到泥土裏,我咬着牙,化悲憤為動力,向着第一奔跑,儘管一股血腥味從喉嚨裏湧了上來,可我依然沒有慢下腳步,終於,我成功了!

其實,沒有你這個文武雙全的對手,我還在井裏沾沾自喜呢!感謝你,我的對手。

人生需要對手作文 篇25

人的一生中有許多需要感謝的人,父母,他們養育了我;老師,他們教育了我;朋友,他們幫助了我。但還有一些人應該感謝那就是我們的對手。

沒有競爭的對手,就沒有前進的動力。我記得在書上看到過這樣一則故事:在一個小島上有羣馴鹿,有些人非常喜歡它們,就安排獵人將小島上馴鹿的天敵——狼趕盡殺絕,結果卻出現了一幕他們極其不願看到的現象:馴鹿整天處於沒有對手的舒坦環境中,不怕吃不飽,也不怕被狼吃掉,原先善跑的它們不願再奔跑,因而整個馴鹿羣的體質越來越差,繁衍能力也明顯下降。那些人不明白其中的道理,就去請教動物專家,動物專家告訴他對手對於馴鹿的重要性後,那些人又專門從其它地方引進了些狼,在狼的“威逼”下,馴鹿不得不天天練習奔跑的本領,其體質自然得到增強。

可見,許多時候有了對手就會進步,就會有收穫,沒有了對手就會退步,就會有消亡的一面。

當然,對手對人的有益影響也是不容置疑的,雅典奧運會男子三米跳水冠軍彭勃在賽後接受記者採訪時説:“我特別感謝兩個人,一個是對友王克楠,一個就是對手薩烏丁。如果今天沒有王克楠到場給我的鼓舞,我的金牌就不會拿得這麼順利。我之所以要感謝薩烏丁,是因為他發揮得太出色,刺激了我更加努力地比賽。”這就足勉勵證明了對手對人的發展的重要性了。

所以説,我們要感謝對手,感謝他們帶給我們的壓力,讓我們努力奮鬥,前進。

人生需要對手作文 篇26

我使勁了全身力氣,手疼得不行,腳也快站不住了……我接到了佚名的挑戰書:與他拔河。我瞪大了眼,為了顏面,我不得不答應。

我走上了賽場,抓住了繩子的一頭,但看到那個體重如豬,力大如牛的對手,我不進哆嗦了一下,只見他不慌不忙的抓起繩子的另一頭。我們四目對射,殺氣騰騰,賽場也好似冷了幾分。

比賽開始了,我一個勁的拉,他也用力地扯。我拼了命,但還是比不過他,我快到中線了!近了,近了,更近了,我一拽,把對方拉上了中線,他更使勁了,我臉紅了,像熟透的西紅柿似的,對方的臉也紅的不行。我竭盡全力,手疼得不行,叫也快站不住了!儘管如此,我還是做着掙扎,一點沒有認輸的樣子,可對方像是個千斤巨石一樣,就是三匹馬拉也拉不動。我又來到了中線,難道就這樣輸了?不行,我使這我最後的力氣,遠離了中線,對方要到中線了,在這千鈞一髮的時刻,他再次發力,我又被拉了回去。我氣急敗壞,接下來我的氣轉換成了力量,讓我狠的牙齒癢癢,拼命的拉。

我換了種方法:朝我的地盤跑。對方撐不住了,被我拉了過去

"hooray"我勝利了。我氣喘吁吁得躺在了地上,閉上雙眼,享受着勝利的快樂。我上起不接下氣,手腿都麻了。對手也筋疲力盡,累得倒下了。

我真想大喊:“我贏了。”可不行,因為我太累了!

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