青蛙啟示作文4篇

在平日的學習、工作和生活裏，大家或多或少都會接觸過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編為大家整理的青蛙啟示作文4篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

青蛙啟示作文 篇1

青蛙是天然的農藥。一隻青蛙一天可以吃幾百只對莊稼有害的蚜蟲。如果一塊田地裏能棲息着幾十只“田園衞士”青蛙的話，農民們就不用污染環境、危害人體健康的農藥，省去購買農藥的花費了。

可是青蛙的好處雖然很多，但是人們卻一點也不領情。

青蛙是一種兩棲動物，在那些有水有陸的池塘裏常年生活着，可是現在各種科技發達的工廠，把污水紛紛排放進了池塘、小河，曾經清澈見底的小河、池塘，變成了現在臭氣熏天的水溝，青蛙們無法再生活下去，紛紛逃散。

在農田裏的青蛙，本來有大量的蚜蟲供自己食用，過着悠閒自在的輕鬆生活。但是在科技迅速發展的今天，農民的家中，紛紛用上了農藥，時不時地到農田裏噴一噴，這一噴不是很要緊，莊稼還能受得了。可是身為動物的青蛙接觸到這有毒的農藥可受不了，大批大批的死亡，倖存者也趕忙逃離了莊稼地。

現在，各大飯店，餐館中還流行一道菜——青蛙，價格不菲。於是，青蛙成了人們爭相捕撈的對象。池塘、小河裏都布了捕青蛙網，人們拿着尖叉追捕着青蛙。天下簡直沒有青蛙能生活的地方了。

可是，人們有沒有想過，如果青蛙從地球上消失之後，世界會發生什麼樣的大災難？能造成什麼樣的損失？當沒有了青蛙後，蚜蟲就會在莊稼地裏橫行霸道。當然，農民也會用農藥來殺死蚜蟲。但還會有一些體強力壯的特殊蚜蟲対農藥無所畏懼。這時，一些心有不甘的農民，又會加大農藥用量。這樣，就會導致不但害蟲止不住，還會因為農藥用量超標，而是大量人口因農藥中毒而死亡。這就是有青蛙和沒青蛙的區別所在。

所以，醒悟吧，對青蛙問題執迷不悟的人們，想想沒有青蛙會造成怎樣的悲慘情況。認真對待青蛙問題，給地球的人們一個良好的生活環境。

青蛙啟示作文 篇2

星期天下午，我和小夥伴們一起去公園玩。

在草叢旁的小路上，我聽到了青蛙的叫聲：“呱——呱——呱……”我順着那聲音慢慢地走了過去。我看到了一隻青蛙躲在草叢裏，聚精會神地呆着，好像在耐心地等着誰。

我細心地觀察着這隻青蛙。突然，有一隻蒼蠅先飛到了我的身邊，又飛進了草叢裏靠着青蛙的地方。這時候，青蛙眼前一亮，迅雷似的伸出了長長的舌頭，一下子捲住了蒼蠅就往嘴巴送。

我百思不得其解。回到家裏，爸爸看出了我的心事，關切地問：“孩子，你怎麼了？”我對爸爸説：“今天，我和小夥伴一起去公園玩，我在草叢裏看到青蛙在捕捉蒼蠅。爸爸，既然青蛙能吃蒼蠅，科學家為什麼還不發明一個能捕捉蒼蠅的機器呢？”爸爸對我搖搖頭説：“這個嘛！我也不知道呀！”

晚上，我躺在牀上想：如果能發明一種能捕捉蒼蠅的機器，不要蒼蠅到處亂飛，傳染疾病。那該多好啊！我長大以後一定要發明一種不但能捕捉蒼蠅，還能捕捉蚊子、老鼠、蟑螂等有害動物的機器。用我發明的機器吧所有對人類有害的動物管得嚴嚴的，不讓它們去危害我們的健康。

大自然真是我們的好老師！

青蛙啟示作文 篇3

夏初，風和日麗，小溪旁邊有一棵棵大樹像士兵一樣，地上有綠油油的小草像綠地毯，旁邊還開着五顏六色的'小花。

小溪裏，青蛙的叫聲連成一片，呱呱呱地唱歌好像在説：“真熱，真熱。”

青蛙的頭上有兩個大眼睛，它的嘴巴又大又扁，裏面還藏着一條舌頭，這條舌頭又長又靈活，一看到有蟲子，就把舌頭伸出去，粘住小蟲，捲進嘴裏吃下去，青蛙有四條腿，它身上穿着一件綠衣裳，肚皮是圓圓白白的。

小東在小溪邊玩，看見了青蛙，小東輕輕地走過去彎下腰捉了一隻青蛙，青蛙在小東手裏雙腿亂蹬，好像在説：“求求你，放了我吧？”這時手裏拿着扇子的老爺爺看見了小東手裏的青蛙走過來説：“青蛙是益蟲，它會吃害蟲，是農民伯伯的好幫手，快把它們放了吧。”小東聽了，連忙把青蛙放了，青蛙蹦蹦跳跳地跳走了，老爺爺表揚了小東是個好孩子。

青蛙是人類的好朋友，要保護它。

青蛙啟示作文 篇4

一隻青蛙不慎掉到一口井裏，它不停地沿着井壁往上跳，但總是跳到離井口十來公分處又掉下去。接着，它又從井底拼命往上跳，一次又一次，沒有停息。

第一個來打水的人注視着這隻青蛙，感歎地説：“一隻小小的青蛙，這樣執著，頑強；失敗了，不屈服；跌倒了，從頭幹，真是百折不撓啊！但是我為什麼遇到一點挫折就氣餒，退縮，自暴自棄呢？難道我還不如這隻青蛙嗎？”想到這裏，他高興的走了。

第二個來打水的人注視着青蛙，禁不住歎説：“可憐的青蛙，你這樣盲目徒勞地跳躍，何時能跳出井底呢？你為什麼不想一想，到了夜晚，打水的人少了，井水的水位就上升幾十釐米，你不就可以輕輕一躍，跳上岸了嗎？再反省一下自己，我正在做的那件事情一再失敗，現在也應該冷靜地思考啊，絕不能再蠻幹下去了——因為我是個有頭腦的人，我不能做這隻青蛙！”想到這裏，他也高興的走了。