精選勤奮作文300字合集8篇

在日常學習、工作或生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那麼你有了解過作文嗎？以下是小編幫大家整理的勤奮作文300字8篇，希望對大家有所幫助。

勤奮作文300字 篇1

人人心中都有一個美好的理想，然而你可知道，通往理想境界的橋樑是什麼？是勤奮！古今中外，每一個成功者手中的鮮花，都是他們用汗水和心血澆灌出來的。

同學們一定還記得談遷吧，他是浙江的一位史學家。小時候，他家裏非常貧困，沒錢買書，只得四處借書抄寫。有一次他為了抄一點史料，竟帶着乾糧走了一百多里路。經過了二十多年的努力，他終於完成了明朝編年史——[國榷]。但是，一天夜裏，書稿竟被盜了，但他毫不氣餒，決心重新編寫[國榷]。終於四年過去了，一部新的[國榷]誕生了。

美國著名的發明家愛迪生小時候學習很差，而且經常逃學，所以被學校辭退，沒受過什麼正式教育，都是他媽媽教育他的。但他迷戀電學試驗研究，有一次，他在火車上做試驗，因為引起了爆炸，而被火車老闆打聾了一隻耳朵，但是他沒有放棄，反而更加刻苦努力。有一次他竟為了試驗，三十多個小時沒有睡覺。最後他發明了白熾燈、留聲機、石炭粒、電話筒、電影放映機等一千多項發明。

如今，我們的生活和學習條件雖然有了很大的改善，但仍不能忘記“勤奮”二字。只有一生勤奮，才能有所作為，才能對人民，對社會做出應有的貢獻。

勤奮作文300字 篇2

有人説：好好學習，天天向上，的確，們是應該這麼做，作為一箇中小學生的

感受來理解學習，我們大概都認為學習不好玩，讀書的都是書呆子，但是等到知道學習能幹什麼時，大家也就都會恍然大悟了，因為學習能使我們學習到更多的知識，用知識來充實自己。

古時諸葛亮，足智多謀，神機妙算，聰明地運用自己的知識多次擊退了曹操，孫權，鞏固了劉備在三國鼎立的地位。

更有孔子。名丘，字仲尼，儒家創始人，用自己的知識幫社會訓練了一羣精英，更有孟子，荀子......等。曾有一位知識淵博的人用半部論語治理國家。

有人説：書山有路勤為徑，學海無涯苦初中抒情作舟，我認為，學習的卻如此，當知道的東西越多時，你不知道的東西也會變得更多。

為了我們的未來，為了我們的祖國，就讓我們好好學習，天天向上吧！

勤奮作文300字 篇3

想要在社會立於不敗之地，想要成才，就必定得勤奮。只有勤奮才是王道。

古人云：“業精於勤荒於嬉，行成於思毀於隨。”意思是説學業由於勤奮而精通，但它卻荒廢在嬉笑聲中，事情由於反覆思考而成功，但卻能毀滅於隨便之中。

古往今來，一切有成就者，都是勤奮的。好似“聞雞起舞”這個故事，大家都耳熟能詳，這個典故的主人公——祖逖、劉琨，他們年輕時就有遠大理想，建功立業，復興晉國，成為國家的棟樑之才。於是，他們每天只要一聽到雞鳴聲，便起來練劍。經過長期的勤奮努力，他們終於成為能文能武的全才。

又好比戰國時的蘇秦，他出身寒微，常被人瞧不起，但他讀書非常勤奮，每當昏昏欲睡時，便拿錐刺大腿。最終他滿腹經綸，掛六國相印，主持合縱抗秦的大計。

得在認真勤奮，輸在懶惰隨便。若要成才先吃苦，只有勤奮是王道。

勤奮作文300字 篇4

人們常説:''勤奮是通往成功的橋樑.''但我認為,這個説法並不完全正確.

我認為: 成功=勤奮+思考.我們做事情時.不光要勤奮,遇到問題時還要積極思考,想出解決方案.

做事情時不要太死板,要學會變通.用另外一種思維方 式.比如説:有一句英語句子:Whose hat is this?（這頂帽子是誰的)那如果換成他們是誰家的孩子？那用英文該怎麼説呢？有些人看到就傻眼了。不知道如何下手。其實只要把後面改 成:children are they就行了。為什麼同一條題目有些人做不出來呢？因為他們不積極思考，不會靈活運用。這只是一個例子。

就好像有無數道題目，你知道這道題的解決方法，就會作10題，甚至100題~~其實很多人最大的一個問題是：不動腦筋。什麼東西都是現成的，他們就嘗不到成功的喜悦。有一些體的解決方法很多，不要只顧着一種。到了最後，雖然你堅持不懈的精神可嘉，但是不靈活。

遇到問題時，不僅要知難而進，還要靈活運用。就會走向成功！

勤奮作文300字 篇5

這學期一開始，我們班就掀起了一股“抓沙包熱”，我當然也加人了這股熱潮。開始，我抓沙包的技術很差，可是，從小好勝的我不肯服輸。回到家讓媽媽做了七個沙包，天天抓，天天練，手越抓越靈活，技術慢慢地好起來，終於，與幾個抓得好的同學並列成了班上抓沙包的“一流高手”。

誰知，這種榮譽沒保持多久，班裏又要出新的主題黑板報了，我是中隊長，理所當然地要負責這項工作。這一下，把我的課餘時間都佔了，不但要畫，還要寫，另外還要負責指揮和找資料。幾天過去了，忙得我不可開交，誰知就這麼幾天沒抓沙包，我這個抓沙包的“一流高手”的稱號竟保不住了。每當我抓沙包輸了時，就只好找出丫個藉口來掩飾自己的落後。羞愧歸羞愧，回家後，我做完作業就抓緊練習，練習了幾天，我又成了抓沙包的“常勝將軍”。大家再稱我“一流高手”的時候，我心裏坦然多了。

這一件小事證明一了“拳不離手，曲不離口”這句諺語的正確。其實，什麼事都是如此，只有勤奮的人才可以精通，而荒疏只能與笨拙相聯繫。

勤奮作文300字 篇6

他，一箇中等個子的四年級的同學，在班裏學習成績很好，總是名列前茅。他臉上總是一副嚴肅的`樣子，常常皺着眉頭，小小的眼睛下長着一個小鼻子，鼻子下長着一個能説會道的小嘴巴。

他學習很勤奮，挺下功夫的。上課聚精會神聽講，課後按時完成作業。課間活動，我們在外面玩耍，他常常在教室裏認真學習或看一些課外書籍。有一次， 下課了，同學們出去跳繩，我叫他去玩，可是，他卻認真地説;“ 你們去玩吧，我就不去了，老師讓背誦的內容我還沒背會呢!”因此他成為我們班上的“學習尖子”。

他也很熱愛集體，經常做好事。有一次下午放學了，只有他和幾個同學留下來佈置教室，等到了第二天早上，我看見教室打掃很乾淨，裝飾一新，美觀大方，受到了老師和同學們的好評。他多次被評為“紅花少年”。

他就是我們班的副班長樑強強。同學們你看，他是不是一個勤奮學習、熱愛集體的同學呢?

勤奮作文300字 篇7

最近，我讀了一本書——《愛迪生》。讀完這本書，我深受鼓舞，它使我知道了怎樣獲得成功。

愛迪生只上過３個月的學，但他一心熱愛科學。不知過了多少個流浪、飢餓的日子；不知經歷了多少千辛萬苦。愛迪生沒日沒夜地工作着，要是因了，就伏在桌子上睡一小會，然後繼續工作。

愛迪生因為勤奮才取得了成功，堅決不浪費每一分鐘，抓緊時間去做好每一件事情。

成功靠勤奮，這是我讀此書的最大收益。

記得有一次，我參加語文考試。我以為自己得高分是十拿九穩的事，就馬馬虎虎複習，結果只考了86分。從那以後，我認真學習，絕不馬虎，利用課餘時間抓緊學習，果然取得了好成績。

看着愛迪生的畫面，我不禁想起了愛迪生的一句名言：“天才，是百分之九十九的汗水加上百分之一的靈感。”只有靈感是不夠的，還要花費汗水才能成功。

我希望少年朋友們，都能夠向愛迪生學習，成為對祖國、對社會有貢獻的人。

勤奮作文300字 篇8

一個勤奮的人，他會走向成功的道路，同樣的道路也會出現在他眼前，而我的同學就是一個這樣的人。他就是——小明。還記得有一次，小明正在寫作業，但一道道題目像一堵堵牆擋住了他，它似乎堅不可摧，而且咄咄逼人。

小明陷入了深沉的思考。我走過來看見小明陷入思考便知趣地靜靜走開了。這時，小明“嘭”的一聲站起身子，喃喃道：“一道難題不能成為我前進的絆腳石，它不能擋住我前進的道路。“他雖然説的很小聲，但是我被震撼了，一個人居然努力到這份上了，那他將會迎來成功啊！而此時，小明已思路全開，完全沉醉在自己的思路中。一道題想不出怎麼做，就換個思路想，一下子，困難這個詞語好像在小明的字典裏消失了。看着小明行雲流水的寫好作業，我感慨萬千：一個在遇到困難時，肯努力戰勝困難的人，沒有打不倒的“攔路虎“。

突然，小明又站起身，自信地説道：“世上無難事，只怕有心人。”一個願意勤奮努力的人，他會走向成功的道路。同樣的，光明的道路也會出現在他眼前，成功的對岸也會出現在他眼前。