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【精華】勤奮作文彙總十篇

【精華】勤奮作文彙總十篇

在日常學習、工作和生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你所見過的作文是什麼樣的呢?下面是小編為大家收集的勤奮作文10篇,希望對大家有所幫助。

【精華】勤奮作文彙總十篇

勤奮作文 篇1

勤奮是通向成功的必經之路。題記

古今之外,我們所看到、聽到的名人,哪一個不是通過勤奮來收貨果實的。有句話説的好:“天才來源於勤奮。”就拿王羲之來説,他從七歲開始,每天起早貪黑,日復一日,年復一日的刻苦學習練字,並在老師的指導和自己的勤奮努力下,練就了紮實的功夫,併為後來他成為著名的書法家奠定了重要的基礎。

張衡曾説過:“人生在勤,不索何得。”是啊,人生最關鍵的是在於勤奮,不去探索的話,又哪來的收穫呢?正所謂,一分耕耘,一分收穫,我們所付出的勤奮必定會有所回報。

愛迪生説:“世間沒有一種具有真正價值的東西,可以不經過艱苦辛勤的勞動而能夠得到的。”大家應該都聽説過鑿壁借光吧,在漢朝的時候,有一位叫匡衡的這樣一個人,他在牆上鑿了個小洞,藉助這微弱的光線,如飢似渴的讀起了書來。

一分耕耘,一分收穫,你付出多少,它就會回報你多少。

勤奮作文 篇2

成功是每一個人都希望的,不管是學業還是事業。成功能給人們帶來喜悦。

怎麼才能成功呢?偉大的發明家愛迪生説過,天才是靠99%的勤奮和1%的靈感!要想取得成功就必須勤奮勤奮。如果不勤奮,是不可能獲得成功的。

在愛迪生髮明耐用電燈泡之前,他曾做過千多次實驗,但仍沒有辦法使燈絲能耐住高温。旁邊有人説:“算了吧!找不到就算了。你已經作了這麼多次實驗了,找不到,就不要白費力了,乾點別的什麼吧!”他卻説:“我一定要找到一種能耐住高温的材料,一定要把他找出來。”工夫不負有心人,他終於發明了耐用電燈泡,使全世界人民得到幸福,被譽為20世紀最偉大的發明之一。

我們需要學習他這種精神的,如果他不是堅持不懈地勤奮,是不可能發明耐用電燈泡的,可見成功是需要條件的,只要達到了成功所要求的條件,成功就容易了。

抓住機遇也是成功的條件之一。舉例來説吧!世界首富比爾蓋茨讀大學時,敏鋭地認識到計算機這門新興的產業藴藏的巨大的商機,他從哈佛大學退學了,與自己的朋友開了一家名叫微軟的電腦公司,當時他的親朋好友都反對他的做法,但比爾蓋茨説,時間將證明,我這樣做是對的。現在,計算機在各行各業中的廣泛應用,給人們的工作和生活帶來了巨大的變化,微軟成為了世界上最大的軟件商之一!

成功的條件還有很多,比如説自己的科學文化素質!沒有好的基礎知識,縱然刻苦勤奮和有天賜良機,還是不能取得成功的!還有離開了別人的幫助,要走上成功的道路,也是異常艱難的!

要想取得成功,需要勤奮和機遇!

勤奮作文 篇3

我有一位好朋友,他叫宋xxx,他可是出了名的勤奮好學者,他能做到一般人做不到的事情。

他長着不高不矮的個子,長方形的一副眼鏡騎在鼻子上,他的皮膚像雪一樣白,他留着短髮,活像一個小博士,他笑起來,又像一個可愛的洋娃娃。

每當打了下課鈴時,別的同學像小鳥一樣飛出了自己的窩,他卻紋絲不動地坐在自己的座位上,寫後面的作業題。我問他:“咱們一起出去玩去吧?”可是他竟把我當成空氣人。理也不理我,我又一次詢問他,“做完這道題再説!”他一邊演算,一邊頭也不抬地和我説。可我等了又等。他一絲不苟的把三道題都做完了,我又不耐煩地詢問他:“你到底出不出去呀?”我心想:你不出去,就別耽誤我的時間,我還要玩呢!想完我就出去了。我在門口偷偷地看他,到底有什麼動靜,我驚呆了,他竟然還是紋絲不動的寫作業題。你們看,他是不是很勤奮好學啊!

每次放學,他都是慢吞吞的,哦!原來是在找老師問自己不懂的題呢!怪不得這麼慢。

在回家的路上,他的嘴裏還嘀嘀咕咕,不知在説些啥,手裏好像還比劃着什麼。

他真勤奮啊!

勤奮作文 篇4

找呀找呀找朋友,找到一個好朋友,敬個禮呀,握握手,我們都是好朋友。我為大家找到一位好朋友——心怡。她是我們的班長,她擁有勤奮之章。高高的個子,人長得瘦瘦的。留着一頭不長不短的秀髮,每天她總是把頭髮扎得高高的,顯得精神抖擻。早上迎着朝陽她總是微笑着走進教室,好比一個燦爛的小太陽。她是一個愛微笑的小姑娘。告訴你,心怡每天都堅持寫讀書筆記,一天也不落下。

日復一日,年復一年,從來不間斷。到現在大概已寫了四百多篇讀書筆記,這是一個不小的數字,包含着她多少個盛夏酷暑,多少個寒冬臘月付出的努力,藴含着她多少辛勤汗水和心血。或許別人會認為寫不寫讀書筆記無所謂,可是心怡卻把它當作一把開啟文學殿堂的金鑰匙,繼續努力着……告訴你一個小祕密,在心怡的書桌下藏着一個百寶箱,裏面珍藏着她的寶貝——讀書筆記本,一本本,一頁頁,都是金錢買不到哦。因為寫讀書筆記,陳心怡積累了許多好詞好句,寫作對她來説似乎已經變成了一種本能的歌唱,下筆如有神。

心怡現在還在寫一篇小説《非常案子》,她用自己的文字編寫喜怒哀樂,用自己的心情描述故事的情節。四年級的同學寫小説,佩服!心怡做每一件事,學每一樣東西都是一絲不苟。她拉了一手優美的二胡,跳起舞來像一隻彩蝶,從她身上,我學到了勤奮,看到了毅力,懂得了天道酬勤。大家知道嗎?我佩服心怡。心怡時時用勤奮鞭策自己,沒有最好,只有更好。她事事都追求完美。我相信如果你瞭解她,讀懂她,一定也會豎起大拇指,稱讚她,佩服她!

勤奮作文 篇5

有些人學習 優秀,名列前茅;有些人貌美如花,亭亭玉立;還有一些人,天資聰慧,人見人愛。而陳心意的優點則是助人為樂,做最美少年。

記得有一次,她學英語結束了。外面突然下起傾盆大雨,像豆子似的。她慶幸自己出門時帶了雨傘,要不然就要淋成“落湯雞”了。她正要出門,卻發現她的同學小夏忘帶了傘,只見小夏急得像熱鍋上的螞蟻團團轉。於是她對小夏説:“我們一起走吧!”“可我們不同路呀!”小夏紅着臉説。“沒關係,一起走吧!別感冒了!”“好的,謝謝你!”送小夏回家後,她的心無比温暖。

還有一次,她和媽媽去菜場買菜。剛準備回家,她發現和她同幢的王奶奶,正躬着背,吃力地把菜籃提起來。只見她彎彎的皺紋上滲出了無數汗珠,使出九牛二虎之力把籃子提了起來,結果走了兩步,又把籃子放下,坐在旁邊的石凳上,氣喘吁吁。她連忙三步並作兩步跑了過去,對王奶奶説:“王奶奶,我來幫你提籃子吧!”“不不不,不麻煩你了,好好回家休息吧!”“沒事,我幫你提吧!”“好好好,你真是個懂事的孩子!”她提起菜籃子,腳下像灌了鉛一樣沉重,但她還是努力裝出一幅很輕鬆的樣子,為的就是不讓王奶奶擔心。終於到了王奶奶家,王奶奶連聲道謝,她的心裏美滋滋的。

尊老愛幼,助人為樂是中華民族的傳統美德,陳心意説要將它發揚光大,做一個最美少年!

勤奮作文 篇6

我的爸爸很好學,每天都要讀一小時左右的電子書,書簡直成了他的命根子。他常説:“知識就是力量,有知識才會聰明。”有一次,我坐在爸爸的書上,爸爸批評了我,要是下次誰再破壞他的書,他就要電閃雷鳴,火冒三丈。他發飆起來很瘋狂,無法形容。他要是買了一本嶄新的書,就會坐在牀上拿起書本讀了起來。

爸爸不但愛讀書,也愛寫字。他寫的字不僅僅是好,而且是好上加好。爸爸從新華書店買回來毛筆,在家練毛筆字,我非常好奇,為什麼他的毛筆不用墨汁只需清水蘸一下就可練毛筆字了?在爸爸的影響下,我決定好好寫字,我希望我寫的字也能像我的成績一樣在班上名列前茅。

爸爸是我的偶像,我也要努力學習,希望我能追上他。

勤奮作文 篇7

每個人都希望自己聰明,長大後能成才,但聰明人不是你想當就當的,必須經過勤奮的努力。你想出國留學,就得學好外語,怎樣學好外語呢?就得早上讀,晚上背,勤奮學習;你想當名體操健兒,怎樣當呢?就得堅持體育鍛煉,勤奮練習;你想當一名科學家,怎樣當呢?就得多看百科書籍,拓寬視野總之,無論你想幹什麼,不勤奮是根本實現不了的。 還有一次,茅以升看到有一篇文章把圓周率的近似值寫到小數點後100位,於是,他一節一節地來記這串長數:14,15,92,65,35,89,79,32

同學們,茅以升長大之後,之所以能成為我國著名的橋樑專家,不正是因為他的勤奮嗎?他之所以那麼聰明,不也是因為他的勤奮嗎?

勤奮作文 篇8

上個學期期末考試,我的語文考了A,數學考了A,就是英語完蛋了,考了個B。到底怎麼回事呢?我還指望着它為我拿一張獎狀呢。眼看着到手的獎狀飛走了,我感到特別失落。老師看出了我的失望,和我一起分析了考砸的原因,原來是基礎知識不紮實,聽力部分失分太嚴重。老師讓我假期裏好好補補英語。

放了暑假,在外地求學的哥哥回家了,看到悶悶不樂的我,關心地問我:“妞妞,怎麼了?是不是不舒服?”我搖搖頭。哥哥又問:“是不是沒有得到獎狀,不高興了?”我點點頭,又搖搖頭,心灰意冷地説:“哥哥,你就別問了,我沒事。”哥哥看了看我,什麼也沒説就出去了。

到了晚上,我正在房間裏發呆、發愣,哥哥進來了,拍拍我的頭,親切地説:“妞妞,怎麼不出去玩玩?”我歎了口氣,説:“沒心情,不想出去。”“妞妞,是不是因為英語沒考好?媽媽都告訴我了,小事情,哥哥幫你。”“英語好難,我學不好的。”我嘟囔了一句。哥哥一聽,生氣地對我説道:“妞妞,你怎麼沒點兒毅力呢?遇到點挫折就打退堂鼓,這怎麼行呢?”我聽了,眼淚就掉下來了。

哥哥看了,忙安慰我:“妞妞,學習差是暫時的,只要你肯下苦功,在這個假期裏勤奮補習,我相信你一定能學好英語的。”聽了哥哥的話,我內心一震,“是啊,人不是生來就聰明的,聰明是靠後天勤奮奮鬥得來的。只要我勤奮學習,就一定能學好英語的。”我使勁點點頭,開心地笑了。哥哥也笑了。

從那以後,哥哥先幫我制訂了學習計劃,讓我按計劃學習。每天都有一個小時的聽説讀寫英語時間。他也總是一有空就輔導我,讓我從最基本的字母、單詞入手,聽錄音,糾正我發音不夠標準的缺點。我最怕寫英語四會句子了,哥哥就叫我多寫四會句子。

經過一個假期的“魔鬼”訓練,我的英語成績終於提上來了。本學期開學後不久,我的一篇作文就被貼在英語宣傳欄裏,別提我有多高興了。本學期每次英語考試成績,我都不再是B了,而是A。

每當看到試卷上紅紅的A,我都會對自己説:“這是我刻苦學習的成果,也是哥哥勤奮幫助的結果啊。我希望像哥哥那樣,考上北京大學。為了這個目標,我一直勤奮學習,不斷進取。我堅信:寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。”

勤奮作文 篇9

勤勞的人都是先努力、先下功夫,最後一定會有收穫;而懶惰的人整天無所事事、守株待兔,最後是不會成功的。

三隻小豬的故事想必大家都記得:大哥和二哥因為懶惰,大野狼一口氣就把他們的'房子吹倒,而老三因為勤勞,蓋了一棟堅固的房子,禁止大野狼的入侵。有人説過:“勤奮是點燃智慧的火花,懶惰是埋葬天才的墳墓。”只要你勤奮一些就可以向成功往前一步,如果只想要不勞而獲,就算你絕頂聰明,也會因為懶惰而錯失良機。

農夫如果不努力耕種,農作物便沒辦法收成。學生的功課好是因為勤於讀書,沒有成就是因為念書時期不用功,就是所謂“業精於勤,荒於嬉。”有句話説:“一個人是成功,是失敗,並不是由天資的聰明或愚笨來決定。”成功或是失敗是由你要不要努力去做而已。

勤勞的人會因為不屈不撓而成就,懶惰的人總是好逸惡勞,不想下苦工才半途而廢,唯有勤勞,才能成就一番事業。

勤奮作文 篇10

才能並不是天生就有的,勤奮學習才是獲得才能的必經之路。

我們現在是一個學生,學習是我們的主要任務。但是學習的好壞要看我們的努力程度,我們只有勤奮學習才可以獲得知識,有了知識才有才能。著名的物理學家牛頓,從小學習就非常勤奮刻苦。有一次,他去郊外遊玩,之後便靠在一棵蘋果樹下休息,忽然,一個蘋果從樹上掉下來。他覺得很奇怪,為什麼蘋果會從上往下掉而不是從下往上升?他帶着這個疑問回到家裏潛心研究,後來他通過論證發現原來地球是有引力的能把物體吸住,之後,就出現了《牛頓物理引力學》,成為了一個偉大的物理學家。牛頓並不是天才,是天才如果不勤奮學習也不一定就能有偉大的成就,而是要通過自己的努力才能實現的。

才能並不是天生就有的,而是自己通過學習、實踐鍛煉出來的。在我們的日常生活中,也應該要有像牛頓那樣,遇到問題就要認真思考,也可以去問老師。不要把問題埋在心裏,不思考也不請教別人。另外,勤奮是最主要的一部分,不勤奮哪來的成功?郭沫若曾經説過:形成天才的決定因素應該是勤奮。優秀的科學家安培也是這樣。安培在科學研究上非常專心。有一天,他在路上邊走邊思考問題,突然抬頭看見前面有一塊“黑板”,立即掏出一支隨身攜帶的粉筆,把腦中思考的問題寫下,計算起來。這塊“黑板”向前移動了,安培也跟着前移,並且繼續計算着,漸漸地“黑板”移動更快了,他也跟着跑了起來。當他實在跑不動而停下來時,發現這不是黑板,而是馬車的後背,他望着車背上的數學公式漸漸遠去,懊喪地歎了一口氣:“唉!可惜還沒有算完。”由於他刻苦專心致志的學習,他很快成為了一名優秀的科學家。這個事例同樣可見勤奮學習的重要性。不勤奮學習便不會有什麼才能,只有勤奮學習才會有輝煌的成就。只有勤奮學習才是硬道理,才可以獲得才能。

古今中外的人都因為勤奮學習而獲得輝煌的成就。而我們現在也要學習他們勤奮刻苦的精神,好好學習,為社會做出貢獻。才能只能來自勤奮學習。

擴展閲讀:關於勤奮學習的句子

1、勤勉而頑強地鑽研,永遠可以使你百尺竿頭更進一步。

2、勤能補拙是良訓,一分辛勞一分才。

3、不憤不啟不悱不發。

4、不知理義,生於不學。

5、聰明在於勤奮,天才在於積累。

6、學習,學習,再學習!學,然後知不足。

7、我在科學方面所作出的任何成績,都只是由於長期思索、忍耐和勤奮而獲得的。

8、才華是刀刃,辛苦是磨刀石,很鋒利的刀刃,若日久不用磨,也會生鏽,成為廢物。

9、自學如果缺乏恆心,專業知識就無法得到鞏固;如果沒有事業心,遇到困難就會止步不前,甚至半途而廢。

10、我們每個人手裏都有一把自學成才的鑰匙,這就是:理想、勤奮、毅力、虛心和科學方法。

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