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不同的命運作文3篇

不同的命運作文3篇

在日復一日的學習、工作或生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎?下面是小編幫大家整理的不同的命運作文3篇,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

不同的命運作文3篇

不同的命運作文 篇1

在一片茂密的大森林裏,有一座小山坡 ,那裏花兒香,草兒綠,住着兩隻活潑可愛的`小野兔,一隻渾身灰白色,叫“灰灰”。一隻絨毛雪白,遠看就像一個小絨球,它叫“白白”。

每天,小兔們都在一起玩鬧嬉戲有一天它們看見了小猴在向牛伯伯炫耀自己的本領,灰灰見了對白白説:小猴子都有了本領,我們是不是也要學點什麼?白白用力的點了點頭。第二天它們就一起興致勃勃去森林學校報了名。

開學前一天,灰灰和白白就迫不及待的背上了小書包,照着鏡子,甜甜的笑了。

第二天,它們就興高采烈的來到了森林學校,伴隨着清脆悦耳的鈴聲響起,上課了,開始它們都很認真,可過了一會兒,白白就坐不住了。這時,窗外面傳來熊老師帶着學生們摔跤的聲音,它忍不住向窗外望去,不時的咯咯笑,還小聲的説:“加油——加油!”老師嚴肅的看了它一眼,白白紅着臉,低下了頭。

這時,放學鈴聲響了,灰灰和白白手牽手回到了家。灰灰專心致志寫作業,認真完成老師交代的任務,白白卻扔下書包跑去找小貓玩了。後來灰灰經過不斷努力學習成了遠近聞名的作家,白白確成了一名普普通通的農民。

這個故事讓我懂得了:做任何事都要專心致志的道理。

不同的命運作文 篇2

我愣住了,像個木頭一樣。

突然,一個聲音傳入了我的耳邊,把我嚇了一跳,“你在發什麼呆?走吧!”“我……我沒什麼呀。“説完,便拉着她的手走出超市。

來到遊樂場的門口,我們看見了夢晨在等着我們。當我想説話的時候,紫兒死死的抓住我的手,她是不想讓我告訴她剛才對我説出去的話,不要告訴夢晨吧,我點了點頭,獨自走開了。”

你們可算來了。“夢晨對我説。”好了我們回家吧!“

回到家已經是6點多了,因為我家最遠了大概要走一個多小時才能到家。媽媽問我:”怎麼着麼晚到家?“我説:“呵呵,我們又坐下來喝了杯茶……我先上樓去了”

我趴在牀上打開手機,點開微博。發了一條“説説”為什麼人的命運總是不一樣?我又去寫作業,剛寫完聽到媽媽再叫我吃飯,我就下樓了。

我吃了幾口飯正想回房間,卻被媽媽叫住了,“冰晶,你怎麼不吃了?都沒吃完,坐下來。”又説:“我做的菜不好吃嗎?”

不同的命運作文 篇3

不管黑貓還是白貓,能抓到老鼠的貓就是好貓。

黑貓和白貓同住在一屋檐下,都是主人剛買回來的。屋內的老鼠實在是多,主人經常被老鼠啃東西的嘖嘖聲吵醒睡不着覺,桶裏的米今天裝滿,明天就只剩下一點,主人對老鼠可謂是厭惡至極。主人實行了一個獎勵:抓到一隻小老鼠就獎一條小魚,抓到一隻大老鼠就獎勵一條大魚。黑貓和白貓為了填飽肚子,每天夜晚都守在倉庫裏,一有動靜就立刻出動,倆貓獲得的魚都不相上下。

一天,白貓在倉庫的角落發現一隻小老鼠,立馬撲上前去,可老鼠年紀越小逃跑就越靈便,白貓撲了個空。這時黑貓在門外抓住了小老鼠,小老鼠對黑貓説:“你現在把我呈交給人,就只能得到一條小魚,等我長大了吃肥了再來抓我吧,那樣你可以得到一條大魚。”黑貓聽了連連點頭,將小老鼠藏入自己的房間,白貓問起了就説什麼都沒看到。黑貓每天都從倉庫裏偷了一把米跑進房間喂小老鼠,在白貓抓老鼠時上去搗亂,幫助老鼠逃跑。

黑貓把小老鼠養成了大老鼠,然後拿到主人那裏邀功請賞,主人都是點頭稱讚,在一個勁兒誇獎黑貓時也不忘數落白貓。於是,黑貓每天都有大魚吃,而白貓卻什麼都沒有的吃,總是在抓到老鼠的關鍵時刻黑貓突然出現,老鼠就成功逃跑了。

白貓餓得是皮包骨頭,再也沒有能力去抓老鼠了。終於在那個窗內點着暖和和的蠟燭,窗外大雪紛飛的冬天,儘管白貓趴在地上哭泣着訴求,儘管聲音是多麼的撕心裂肺,主人毫不猶豫把它扔出門外!

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