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【必備】命運作文500字五篇

【必備】命運作文500字五篇

在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家都寫過作文吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編收集整理的命運作文500字5篇,歡迎閲讀,希望大家能夠喜歡。

【必備】命運作文500字五篇

命運作文500字 篇1

命運到底由上帝安排還是由自己安排呢?牛頓註定會發現萬有引力嗎?註定有那麼一個奇特的蘋果掉到他的頭上嗎?“命運”的意思:事情的預先註定的進程,指生死、貧富和一切遭遇。長久以來,人們的思想當中總是認為“是你的總是你的,不該是你的你就算強求也得不到”。人們無聲無息地做了任聽命運擺佈的傀儡。他們不敢與命運抗爭,他們沒有原因的畏懼命運。

每個人都是自己命運的創造者。命運對人的“主宰”已經失效了,人應該自己掌握自己的命運。時間對每個人都那麼公平,如果説命運真的主宰着人類,那為什麼命運對人類這麼不公平呢?為什麼有的人“命好”,有的人“命壞”呢?冰心曾説過:“成功的花,人們只驚羨它現時的明豔;而當初的芽,卻浸透了奮鬥的淚水,灑滿了犧牲的血雨。”這就説明,“命運”的掌握者是人類本身,只是有些人不願意好好對待它,命運也不會給他好臉色看。不知道何去何從的人,你心裏面應該有數了。或許你會想,人的結局總是生老病死,人生幾乎沒有什麼更可觀的意義了。那你就大錯特錯了。每樣事情你不要最在意它的結局,而要看重過程。這樣的話,你就會看到,生命並不是那麼的暗淡無光,它有光澤,鮮明的光澤。人生就是在這樣的霓虹燈下進行的。於是生命變成了一個快樂的天使。

人生是一條沒有盡頭的路,不要留戀逝去的夢,把命運掌握在自己手中,艱難前行的人生途中,就會充滿希望和成功!

命運作文500字 篇2

上帝賜予每種動物的生命,有幸福的,有悲慘。下面是菜粉蝶的命運。

他們的母親把卵產在菜葉底下,密密麻麻的,像一顆顆小芝麻。

幾天過去了,幼蟲出世了,那些可惡的遊蟲,把菜葉吃個精光,它們長得很快。

漸漸長大了,人們發現了它們,把它們抓起來,狠狠地揉出綠色的液體來。這幫後代差不多完全被消滅掉。只剩下一條,那是很小的一條幼蟲。它長得最瘦弱,是因為它出生得最遲,可以汲取的營養也被哥哥姐姐們吸光了。因為它小,這也是保住生命的前提——人們不能發現它。

由於哥哥姐姐被消滅了,它鑽進菜心,貪婪地吃起菜葉來。人們發現菜被吃了不少,又去尋找這禍害,可空間較大,它想到哪裏就到哪裏,不受任何阻擋。因此它長得很快。

不久,就成為一隻可愛的菜粉蝶。這樣它更自由了,到處歡快地飛翔,和別的蝴蝶一起玩耍、嬉戲。有時還到一些漂亮的花兒上,吸食甜甜的花蜜。

這個時期的菜粉蝶,已不是害蟲了,它可以給人們以美的觀賞價值,傳遞歡樂的時刻。一些剛會走路的小孩兒,見了它,歡喜地撲上去追趕,舉高一雙小手去捉。可這菜粉蝶,卻特意戲弄這些小孩子。有時還讓他們摔上一跤。當然,這不懂事的小孩便會哇哇大哭。

一個月過去了,一隻菜粉蝶像它的母親那樣,在菜葉背產卵,有在不知不覺中成為莊稼的害蟲。

有一次,也正是這隻菜粉蝶有生以來第三次產卵時,一隻手向它伸過來,接着就被一個塑料瓶困住了。它在瓶子裏吸不到氧氣,沒過幾天便死去了。

命運作文500字 篇3

一張紙可以用來畫畫;用來着色;用來摺紙飛機;用來……今天我們把一張紙撕毀了,那是什麼樣的情景啊!就讓我們一起去看看吧!

只見葛老師拿着一份份“禮物”,興高采烈地走進課堂,給我們每人挑了一份。大家都拿到了自己心儀的“禮物”—一張卡通人物紙,接着讓我們想:用來幹什麼?大家積極思考起來,不一會兒就從同學口中蹦出一個個答案。下面葛老師居然讓我們撕毀它,大夥兒都覺得納悶,為何要這樣做,真不知道老師葫蘆裏賣的什麼藥。只好乖乖地把紙撕毀。撕的時候,大家都痛心疾首,捨不得。更讓我們吃驚的是,葛老師要我們猜下面幹嘛,同學們七嘴八舌地議論着,有人説把紙吃掉,有人説把它拼好……到底是什麼呢?老師拿出鉛筆,讓我們在頭髮上使勁摩擦,看能不能把小紙吸起來。有一位同學提議用尺試一試,結果尺像一塊小磁鐵,牢牢地把一張小紙吸了起來。這下大家多雲轉晴,準備比賽!我手忙腳亂,一會兒把紙片撕小,一會兒摩擦頭髮,真是六神無主、心急如焚啊!不過,我慢慢地靜下心來,不慌不忙地一片一片吸,果然,吸了一大片,還得了前三名呢!瞧,那女生的頭髮都亂了,看來她真是費了九牛二虎之力啊!

經過這次課堂體驗,我知道了科學其實就在我們身邊,這一個摩擦起電小實驗,還可以鍛鍊我們的耐力。這真是一堂別開生面的.作文課啊!

命運作文500字 篇4

英國哲學家培根説過:“人的命運,主要掌握在自己手中。”

是的,我們小學生只有從小學會做自己的主人,才能享受自己的人生,才會發現世間的美好,才能分辨真善美和假醜惡,才能獲得成功。對於這一點,我深有感觸。

記得上個月,我由於在考試中取得了優異成績,於是便驕傲起來。當別人都在挑燈夜戰、奮筆疾書時,我卻草草寫完作業後便不再碰課本了。雖然家長對我的要求沒有鬆懈,我自己卻降低了對自己的要求。老師在上課時講得神采飛揚、細緻萬分,而我一句也聽不進去,彷彿耳朵被東西封住似的。對這種情況,我絲毫沒有放在心上。

終於,當這一輪考試降臨時,我慘敗了。試卷上許多鮮紅的叉組成一張大網向我撲來,我感到十分沮喪。看到試卷上刺目的“86分”,我欲哭無淚。

看着身旁同學們以一個月來的用心學習換得了豐碩果實,我的世界頓時黯淡了下來。無盡的黑暗驅散了太陽的光芒,白雲漸漸退去。

難道我就這樣停留在心情低谷中嗎?難道我就這樣放棄勝利的信念嗎?不,不。我只要從現在開始,掌握好自己的命運,這樣就可以重拾失去的信心,走向成功的彼岸。

人的命運,主要掌握在自己手中,無論老師、家長如何督促,都不如自己的一個念頭。一切的努力只有建立在自己用心的基礎上才會有效,否則,無論你做多少題目都無濟於事。這一次,我降低了對自己的要求,就註定着我不能夠獲得成功。命運是屬於每個人自己的,只有將它掌握好,才會獲得真正的成功。

每一個早晨都是一個新的起點,當天邊的第一縷曙光降臨大地的時候,我們從現在做起,用心學習,努力把握好每一天,這樣才能掌握好自己的命運。

命運作文500字 篇5

在一個春天,百花爭豔,鳥語花香,可有一隻小鳥靈兒卻怎麼也高興不了。

靈兒長了一身棕色的羽毛,又光又亮,一雙水靈靈的大眼睛下長有一張黃色的小嘴。

這一天,靈兒的主人在給靈兒放完鳥食後,故意將籠門開着,靈兒見了,長着嘴“嘰嘰”叫了幾聲,好像在提醒主人籠門忘關了,可主人頭也不回的走了。靈兒從籠子裏跳了出來,在籠子外面展了展翅膀,眨了眨眼睛,放開嗓子唱了一會兒歌,然而它又面臨了一次選擇:是趁機飛走,還是留下享受美味。

靈兒想留下。因為籠子精緻可愛,裏面有靈兒最愛吃的小黃米,香噴噴的麪包蟲,主人每天送的蘋果,黃瓜,清澈的水和那金絲編的鞦韆。精緻的鳥籠讓靈兒留念了,正當它準備進門之時 ,天上一羣小鳥的飛過讓它又一次慢下了腳步。

它想:鳥兒最寶貴的無非是不受拘束的自由,那一對翅膀是我們的驕傲,可我如果留下了也就等於放棄了自由,我也就沒有了再次飛翔、穿行在藍天白雲間的機會了,我到底應該怎麼做?

這時,天上的小鳥説話了:自由多麼重要啊,可以在美麗的湖上飛翔,可以在樹上造我們自己喜歡的窩,可以生兒育女,最可貴的是我們不受拘束快活又自在!

靈兒想了想:也對,什麼美味能比得上自由呢?它不再猶豫,和那一羣鳥兒一起飛走了。

人生也面臨着許許多多的選擇,面對這些選擇我們一定要慎重,有得必有失,往往放棄一些就能收穫更多,而命運也就在這一念之間。

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