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我的夢想作文(精選14篇)

我的夢想作文(精選14篇)

在學習、工作乃至生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那麼問題來了,到底應如何寫一篇優秀的作文呢?下面是小編精心整理的我的夢想作文(精選14篇),歡迎閲讀與收藏。

我的夢想作文(精選14篇)

我的夢想作文1

每個人都有一個夢想,或大或小。我的夢想,很簡單,卻很不容易。

我的夢想,是做一位小學老師,一位好老師。做老師,儘管會很辛苦,工資低,但我仍然堅定我的選擇。

小學老師雖然普通但是很重要。他們向學生傳授基礎知識,教他們做人的基本道理,培養好習慣,好性格。我的班主任陳老師,她就是一名很好的小學老師。她對我們認真負責,和藹可親。她不僅教會我們知識,還關心我們每個人的成長。同學中誰有什麼優缺點,她都會及時的和家長溝通,關注我們每個人在校的點點滴滴。有優點的同學她會及時表揚,有缺點的她也會隨時指出,鼓勵和幫助同學積極改正。

我已經上五年級了,在這五年的小學生活中,我們時時感受着老師對我們的言傳身教,感受着老師對我們的無私關懷。因為她,我喜歡上了語文課,喜歡去學校。那裏就像一個大家庭,有着融洽和諧的氛圍,不僅能學習科學文化,還能感受到來自老師和同學們的温暖。

我也想做一名小學老師,因為他們在自己平凡的崗位上默默地工作着,默默地付出和貢獻!孩子們取得了好成績,能健康積極的成長,一半是因為自己,另一半是因為老師的諄諄教誨呀!他們努力培養合格的學生送向更高的知識殿堂,盼望他們飛得更高,走得更遠,卻從來不期望學生記得和報答自己。

我想做個小學老師,因為他們是春蠶,紅蠟。默默奉獻,不求回報,不為名利,只為社會!老師為我們操碎了心,誰傷了一點兒,就要心疼半天,慈愛的關心我們,把我們當作自己的孩子,自己身體患病時卻仍堅持在講台上。

站在講台上眉飛色舞地講課,是她的驕傲!每天看着起飛的雛鷹,是她的驕傲!學生對社會的貢獻,是她的驕傲!她的學生有了成就,她會説:“那個孩子是我的學生,我的孩子,我,的,驕,傲!”

我為我有這樣的老師而感動,而幸福,我有一個好老師,為我們着想,愛我們,只要我們健康快樂地成長,就是她最大的幸福!

夢想很簡單,但實現它卻很難,會經歷挫折與困難,但我會堅持。流星之所以美麗,在於它燃燒的過程;人生之所以璀璨,在於努力的過程。

我會向着我的夢想之路,向着我的幸福人生,努力,向前,永不退縮!

我的夢想作文2

小時候,我曾幻想當一名醫生救死扶傷,曾想當一名商人掙許多錢,也曾想當一名宇航員,坐上飛船遨遊太空,體驗失重的感覺,欣賞美麗的太空。可這些夢想,都沒有我想當一名教師堅定,給孩子們傳授知識,去幫助孩子們打開知識的大門。在我幼小的心靈,早已深深地埋下了一顆種子——做一名教師。

我曾經讀到這樣一個故事:陶行知校長看到一個學生用泥塊砸自己班上的同學,當即喝止,並令他放學時到校長室裏去。放學後,陶行知來到校長室,這個學生已經等在門口了。可一見面,陶行知卻掏出一塊糖送給他,並説:這是獎給你的,因為你按時來到了這裏,而我卻遲到了。學生驚異地接過糖。隨之,陶行知又掏出一塊糖放到他手裏,説:這快糖也是獎給你的,因為我不讓你再打人時你立即住手了,這説明你很尊重我,我應該獎給你。那個同學更驚異了。陶行知又掏出第三快糖塞到他手裏,説:我調查過了,你用泥塊砸那些男生,是因為他們不守遊戲規則,欺負女生。你砸他們,説明你很正直善良,有做鬥爭的勇氣,應該獎勵你啊!那個同學感動極了,他流着淚後悔地説:陶校長,你打我兩下吧!我錯了,他們畢竟是我的同學啊!

看了這個故事以後,我被陶校長的教育方法深深地感動了,立志長大以後,也要當一名教師。我的的孩子們上課做小動作的時候,我會用會説話的眼睛制止他,要專心聽講;他們沒有按時完成作業,我會告訴他養成良好習慣的重要性;他們下課追逐打鬧的時候,我會用事實教育他們,安全連着千萬家。我將引領他們,走上人生正確的道路。我要給孩子們傳授知識,聽他們朗朗的讀書聲,倍感欣慰。批改作業時,看到他們認真完成的作業,我的心情該是多麼愉悦。

當他們長大了,懂事了,我希望他們不要忘記我,教師節給我發一條短信,或打個電話問候我一下,和我聊聊天,談談自己現實狀況、將來的理想,我就會心滿意足。我那佈滿皺紋的臉上,也會洋溢着欣慰的笑容。

這就是我的夢想——一個樸實而美好的夢想。我會竭盡全力,使我的夢想成真!

我的夢想作文3

人生夢想,對一個人來説是頭等大事,人的一生,始終就是為了實現夢想而活着。我的人生夢想,就是當一名醫生,救死扶傷,寫一部醫學着作。成為中國醫學史上一顆璀璨耀眼的明星。

小時候,很怕看醫生,因為他們肯定會打針或喂藥。打針很痛,每次我都是強忍着,説不痛,從此,小小的我在心中暗暗發誓,長的一定當一名醫生,也給別人打針,穿潔白無暇的卻令人恐懼的白大褂。

再大一點,學習李時珍。發現醫生這個職業很神聖,可以為人民服務,突然感覺小時候的我真的很傻,於是忍不住偷偷笑自己。告訴自己,要向李時珍學習,為人民減輕痛苦,其實打針暫時的痛,為的只是不讓自己承受更大的痛苦。

從此,當醫生成為我學習的動力,為了這個目標,我需要付出極大的努力。

偶爾,我會幻想,如果我是一名醫生,我應該怎麼做呢?首先,我不能為了自己有錢,而讓沒錢治病的人失去活下去的機會。其次,我會讓所有患者儘量少花錢,做到真正的用最好的藥,花最少的錢。最後,我要對得起我的職業,維持她的神聖,絕對不會收病人一點好處。對所有的患者一視同仁。我要做一名好醫生。

另外,我還要努力專研醫術,寫一本書,將我的醫術全部寫進去,為後世的健康做一點貢獻,成為一代名醫。

我一定好好學習,努力實現我的人生理想。

我的夢想作文4

每個人都有許許多多的夢想,關於你的職業、生活、家庭……這一個個的小夢彙集成了一個詞————中國夢。

中國夢是習爺爺提出的一個新中國代名詞,它的寓意是:中國的夢想、民族的夢想、人民的夢想————實現中華民族的偉大復興。這是十三億中華兒女的夢,我們都應該懷揣着自己的夢想勇攀高峯。

我自己也有非常美麗的夢想。我希望我是一個數學家,用自己的智慧去攻克一個又一個數學難題,推動人類社會的進步。我還希望父親不再吸煙、母親更加漂亮、爺爺奶奶身體更加健康、朋友更加快樂、老師更加輕鬆!

我希望老人能得到應有的撫養、兒童可以受到平等的教育、我希望這個世界沒有戰爭、沒有飢餓。我希望高官不再貪婪、人民更加安康!我希望天空更藍、大地更綠、小溪更清、花兒更豔。

我認為夢想就是一個人的希望,並努力去追逐它的一個狀態或結果。是堅持心中美好的信念。為了我的夢想,我願意努力去奮鬥。我們每個中國人都應該有夢————嚮往美好生活的夢。一個一個夢彙集起來就成了偉大的中國夢。

有夢的人才是真正的人,有夢的國才是真正的國!我的夢—————用自己的智慧創造幸福的生活;國的夢————用人民的勤勞實現民族的復興!

我的夢想作文5

梅花擁有芳香是因為它經得住刺骨的風霜;小河融入浩瀚是因為它不畏艱險的前進;夢想得已實現,是因為艱苦的奮鬥和堅定的勇氣的結晶。

夢想隨着我的成長而變化着:

小時候的夢想是希望得到媽媽的表揚、老師的認可和同學羨慕的目光。所以,我盡着自己最大的努力去編織我的夢想。儘管後來我並沒有實現全部,可得到其中一點夢想實現的甜時,我很滿足,因為我努力了。

後來步入初中,我的夢想變了,我的夢想是希望在新的環境中能夠脱穎而出,讓自己的成績來告訴別人我能行。可夢想的路上是有荊刺的,太過傲然總會受傷。是的,我因浸泡在夢想編織的蜜罐裏,付出了太少的行動,讓我第一次嚐到了失敗的味道。

一次的失敗不能讓我否定自己的全部。是的又在第二學期,我帶着上次的傷疤想在這一學期重新編織夢想。於是我少了更多在電腦桌前的時間,多了更多在書桌前的時間。付出是有回報的,儘管回報的不多。我在上期的比較下,進步了……

時間過真的得飛快,有一顆在我步入初中就埋下的種子在幾個月後就要發芽了。這是一顆夢想的種子,是一顆我賦予重大希望的種子——中考。

三年的初中生活一晃眼就快完了,“中考”的臨來讓我有些措手不及,還帶來了無形的壓力與艱辛。但我知道,這是實現我又一個夢想的唯一途徑,我要實現這個夢想,就不能只賦予希望,我還得付出太多太多更為艱苦的奮鬥。

重點高中的夢想,我不知道能否實現,但我得堅信:儘管付出了,卻沒有得到如願的回報,但是努力過是不會後悔的。有次,我曾這樣告訴自己“別人的夢想之所以偉大,是因為別人敢擁有偉大的夢想,並且還為此做出了偉大的奉獻”而現在我還要告訴自己:

只要我為之奮鬥的夢想,對我來説,那就是我不平凡的夢想。

我的夢想作文6

考上清華大學一直是我的夢想。可我知道想上這所大學是要付出比一般人多很多的努力。

這個暑假,爸爸媽媽帶我去北京參觀了清華大學!裏面還有一位清華大學的一個大姐姐給我們講解和分析學校裏的各個教學樓是幹什麼的,還給我們説了她是怎樣考上清華大學的……

學習最重要的是要講究學習方法,大姐姐告訴我們,學習方法有很多,就看你會不會去用。我的數學不好,就問大姐姐:“姐姐,數學這門課有哪些學習方法呀?”她給我説了最重要的三點:首先要注重學習課本,把課本上的每一道題都做到位;其次是課本上的基本概念和基本思路。課本上不光是習題重要,更重要的是要搞懂它的基本概念和基本思路;最後就是要做到新舊結合、注重通法、記憶結論、摳透細節。

我在做數學題目時總是是粗心馬虎,我就問大姐姐有什麼辦法。她告訴我:“為了防止犯低級錯誤,需要時刻提醒自己細心。考試前在草稿紙上列出自己平時容易犯的錯誤,這樣是很有幫助的,然後考試時不停地提醒自己不要再犯同樣的錯誤,這樣你的粗心馬虎就會慢慢的離開你。

學習方法有很多,我就不一一的去説了。這一次去清華大學讓我有了一種要奮發圖強爆發的勁兒!我相信只要我按照大姐姐説的去做,我一定能實現這個願望的!

我的夢想,我的清華!

我的夢想作文7

小時候,看着媽媽親手給我調製的洗衣粉水,我拿着它吹出五彩繽紛的各色泡泡,那每一個飛舞的彩色的精靈,是那麼漂亮,那麼輕盈,飛翔遠方,我嬉笑着,追逐着。那時,我便有了自己小小的夢想;走在金黃的沙灘上,手捧五色貝殼,打開記憶的閘門,我的思緒飛回到天真爛漫的小小童年。

記得在很小的時候,我剛剛學會走路,週歲生日那天,媽媽拿了一支筆,一百元錢,一個粉色的芭比娃娃,一輛小汽車讓我抓鬮,我匍匐前進,爬過去拿到了那個金屬的鋼筆,用它在紙上胡亂畫了一個斜線……後來聽媽媽説:據説那天你抓到什麼,你以後就是幹什麼的,我開心的笑笑,相信了媽媽説的話,堅信自己以後能是一個品學兼優的好學生。

該我上學的認字的時候,媽媽拿了一本故事書,給我一字一字的講,我越聽越高興,就拍起了小手,心想這個故事真有意思,我也要編寫一個這樣的故事給小朋友聽。

當我上小學一年級的時候,老師天天讓我們讀書,還要寫讀書證明,剛開始我覺得有些乾枯乏味,冬天下雪了,媽媽説下雪不冷消雪冷,我不明白什麼意思,我拿出了《十萬個為什麼》,原來下雪時天上有很厚的烏雲籠罩大地,所以不冷,天晴了,烏雲散了,雪消了,雖然有太陽但是很冷。我漸漸發現書中有許多我不知道的小祕密,於是我越來越愛讀書,書中真的有無窮的樂趣,我一天天達到了對書痴迷的狀態,我就暗下決心長大後要編一本比《十萬個為什麼》還有意思的科普書。讓同學們也喜歡我編的書,讓我也成為一個家喻户曉的小人物。

如今,我十分崇拜沈石溪,羅貫中,施耐庵,曹雪芹,吳承恩……他們當中沈石溪的動物小説,妙筆生輝,一個個動物栩栩如生,活靈活現的展現在我們小讀者面前,那一個個人與動物之間的感情,動物與動物之間的親情與友情,還有動物之間發生的一件件趣事,一篇篇小故事深深吸引着我,讓我有時悲哀,有時歡樂,而其它四位著名的人物,他們的四大名著,世界聞名。《西遊記》中的聰明機智的美猴王孫悟空———不怕艱難險阻保護唐僧西天取經的一幕幕躍然紙上;《紅樓夢》中賈,史,王,薛四大家族的興旺與衰敗,賈寶玉,林黛玉忠貞不渝的愛情讓人感動;《三國演義》裏劉備三顧茅廬,諸葛亮,關羽,張飛,周瑜每個人物都刻畫的栩栩如生;《水滸傳》裏一百單八將每一個人都是梁山好漢,值得敬佩學習,就連外國人也驚歎不已,飽讀我們的四大名著。

我的夢想就是能像他們一樣能成為一位著名的大作家,成為一名眾所周知,了不起的人物,這就是我,一個要為自己偉大夢想奮鬥的人。

我的夢想作文8

小時候,我曾有過無數美好的夢想。無論是當飛行員還是當醫生,無論這些夢想是否現實,它們成為了我生命旅程中最美好的點綴。我要努力讓夢想照進現實,我要成為最勤奮最堅強的追夢人!

如今我的夢想是當一名玩具設計師。看似很沒出息的夢想卻一直得到爸媽的支持。在書籍和玩具的陪伴下,我快樂幸福地成長着。我最喜歡拼裝、改裝玩具。我把玩具歸類、反覆改裝,讓它們在我靈動的手指下變成各種造型的飛機、輪船、汽車。很多時間我都陶醉在自己改裝設計的各種玩具中不能自拔。家中的兩個沙發和沙發附近的地盤全被我的各種玩具佔領。學習勞累時、心情不佳時、需要靈感時,那裏就是我的天堂,玩具就是我親密的'伴侶。我的喜怒哀樂總和玩具有關,它們帶給我無數美好的童年回憶。

我要當一名玩具設計師,我要讓我設計出的玩具與眾不同,我要讓它們給更多的小朋友帶來快樂,讓他們自信、開心、幸福地成長。我不會把設計玩具當成賺錢的工具,因為玩具設計也是一門藝術。我要揣摩孩童的內心,走進他們的世界,讓他們在玩具中無憂無慮地成長,讓他們的童年五彩斑斕,讓他們在玩具的世界中看到真、看到善、看到美!那時,我會為自己是孩子們的偶像而榮幸。

要當好一名玩具設計師,必須有變通思維、邏輯思維、立體思維,美術思維,所以我要把每一個科目都學好,就像萬丈高樓從地起。我要打好堅實的基礎,我要腳踏實地,我要鍥而不捨,用汗水、用淚水證明我的夢想不是亂想、不是空想!

我的夢想作文9

我從小就有一個美麗的夢想,夢想長大之後當一名服裝設計師。

有一天,我看了一本非常有趣的故事書,上面寫了芭比當上了服裝設計師,我好羨慕她呀,我激動地跳了起來,我特別喜歡芭比設計的衣服,我照着芭比設計的衣服款式,又增加了一些自己設計的元素在裏面,我也設計了幾套小小的衣服,但做了一件就用了很長的一段時間。就在那天晚上,我做了一個很奇怪的夢,我夢見自己在一個魔法世界裏,那裏有走不完的路,正當我在徘徊時,忽然我的面前出現了七個可愛又美麗的仙女,她們都穿着漂亮的長裙,裙子的顏色各不相同,她們穿的顏色有:紅、橙、黃、綠、青、藍、紫。

穿着青色長裙的仙女用魔法棒在空中輕輕地畫了一道,馬上我們就來到一個叫:“設計城”的地方,聽仙女們説這裏住着的都是花精靈和仙子們,這裏的人設計的服裝都很好看,是當今世界上最流行、最時尚的,聽説這裏有一個叫愛麗絲的姑娘,她是這個城裏最棒的設計師,我們找到了愛麗絲,我們説明來歷後,愛麗絲很熱情的招待了我們,並給我講了許多服裝設計的知識,使我深受啟發,我明白了設計是要不斷的觀察和學習,用心去感受自然的美,並把大自然的美融入到服裝設計裏,正當我聽得聚精會神時,有人輕輕晃動我的身體,並輕聲對我説:“孩子,起牀了!”原來是媽媽來到了我的房間,我美麗的夢就這樣被媽媽的輕聲呼喚給打破了。

但我醒來後,還清楚的記得愛麗絲説的話,我決定立刻行動起來去實現我的夢想,從身邊的一點一滴做起,每天注意觀察路上行人的衣着及周圍發生的變化,還有我身邊的植物、動物及天氣的變化,不斷的發現大自然的美麗。課堂上認真學習文化知識,並增加豐富多彩的課外閲讀,開闊自己的視野,有機會到祖國的大好河山旅遊時,留心觀察並瞭解不同地方的文化和風俗,為了實現自己的夢想成為一名服裝設計師而不懈的努力。

我的夢想作文10

有一種東西,它承載着人們的希望。這種東西有虛有實,它看不見,摸不着,卻能在心中產生巨大的力量,它叫做夢想。上帝沒有賜予我們翅膀,他賜予了我們會飛的心和夢想的大腦,使我們擁有一雙“隱形的翅膀“。

教師是個神聖而光榮的職業,有人把他比作園丁,用辛勤的汗水澆灌着我們;有人把老師比作蠟燭,照亮了別人,而燃燒了自己;有人把老師比作粉筆,染白了自己的頭髮,這使心中夢的種子萌發,要結出美麗、香甜、美味的果實,那就當一名教師。

起初我想當一名神聖的教師,是老師的權威,那時候小,看到了老師在講台上走走停停,自由自在的講課,同學們都怕老師,所以愛打打鬧鬧的同學們一看到老師,便立刻停手,教室頓時鴉雀無聲,而且老師管理許多學生,同學都尊重、聽從老師的。所以,從那時起,我就想當一名有權利的老師,就這樣,老師在課堂上,講的繪聲繪色,有滋有味,毫無保留的把知識傳送給了我們,讓我們一點點成長。所以,我從那時起,當一名老師的夢想在我心中又紮根發芽,我當老師的決心又增強了,因為當一名老師純潔,能為祖國培養人才,讓祖國更加強大。

當我接近成熟的時候,當一名教師的慾望就更強大了,因為當一名教師會變得更美麗,不是外表,而是心靈的美。因為當一名教師會使自己變得善良。有一次,我們班的一個同學摔倒了,老師看見了,趕緊過去,把同學撫起來,連問傷着沒有,有沒有事。所以,當一名教師的決心堅固了,長出了粗壯的枝幹。因為當一名老師會使心靈變的美,讓自己變的聖潔起來,就這樣,當一名教師,你會感到無比自豪。有了夢想,你就會一步步走下去,它會引導你走向成功之路,向是夢想而努力追求奮鬥吧!

盛開的花朵中承載着我們最初的夢想,燦爛的陽光射過,折射出色彩斑斕的顏色,那是我們夢想盛開的花朵,散發着淡淡的香味,這是色彩的香氣,人生因夢想而五彩斑斕。我相信,只要有夢想,內心的花朵就會綻放出無顏六色的花朵。

我的夢想作文11

“我的未來不是夢,但願珍惜每一分鐘。我的未來不是夢,但心跟着希望在動……”對於我來説,夢想就是未來,未來的日子一天天逼近。夢想成真也就越來越近。“我是教師啦!我是教師啦!”隨着聲聲興奮地叫喊,我登上了深愛的講台。

老師如同黑夜的明燈,給我們帶來光明。他們幾十年如一日地工作,從不知疲倦。當夜深人靜的時候,他們卻在燈下伏案工作,用青春譜寫着動聽的歌曲。我今天也能成為一名默默奉獻的人民教師,真是喜不自禁。

我走在去學校的路上,花兒向我點頭,小樹向我招手。小草露出綠腦袋:“嘿嘿……”笑個不停,柳枝隨風翩翩飛舞,猶如一位妙齡少女在高歌曼舞。小鳥在枝頭歡歌亂跳,彷彿一切事物都在喜笑顏開,慶祝這個平凡而又偉大的日子。

來到學校,我被優美的環境陶醉了,似乎領略了世外桃園的風光。這時一大羣小孩子圍了上來,不約而同地問:“你是我們的新老師嗎?”我笑眯眯地回答:“我可不想教你們這羣古靈精怪的小傢伙。”大家不好意思地笑了。“丁零零……”一陣悦耳的鈴聲。我和同學們相視一笑,快步走進了教室。

“起立!”值日生一聲令下,同學們都彬彬有禮地站起來:“新老師好!”聲音是那樣清脆響亮。“同學們好,快坐下吧!”看着同學們真誠的笑容,我心裏有無可言説的喜悦。

可是,我更明白家長的寄託。我一定要努力完成任務,盡情釋放自己的“熱能”為了那些渴望知識的眼睛。當他們展翅飛翔的時候,我會把他們的故事講給下一屆的同學,正因我是園丁。此刻才感悟到“老師像甘露滋潤禾苗,教師像園丁培育祖國的花朵”的真正含義——快樂來自教學,教學便是快樂的源泉,只有教學的人才懂得快樂的真諦。對世界多一點奉獻,少一點吝嗇,能夠這樣生活,我感到無限的榮幸。

未來的我終於如願以償,培養出一大批有用的人才,成為祖國的棟樑。圓他們“清華、北大”的夢想。

我的夢想作文12

夢想是一束光,跟着它,我們就不會再迷茫,每一個人都會有屬於自己的一個夢想,那是一個美麗絢爛的夢,一個人只要有了夢想,就有了目標,每一個人都要為這個夢想而奮鬥,使自己變成一個成功的人、有作為的人,才能不讓自己在晚年回首往事的時候,有所遺憾、有所後悔。我也有屬於自己的夢想,我的夢想是成為一名光榮的人民教師。

老師,這是多麼神聖的職業啊!在我的眼中,人民教師這個職業就是人類進步的階梯,沒有老師,這個世界上就不可能有那麼多的人才,國家也就失去了棟樑之柱,民族也就失去了希望,時代也就失去了進步的動力。老師,就是時代進步的橋樑!

如果我成為了一名老師,我就要平等的對待我的每一個學生,讓他們每一個人都有進步的空間。我覺得這個世界上所謂的沒有優點的學生是不存在的,只是你們沒有找出他們的優點,只是你們不善於去發現他們的優點,所以一些學生也一直認為自己一無是處。如果我成為了一名人民教師,我就要讓每一個學生把自己的優點發揚光大,我就要努力尋找每一個學生的擅長之處,我就要讓每一個學生都成為一個有優點、力求上進的學生!

為了達到這個理想的、為了實現這個夢想,我要好好學習文化科學知識,掌握好各個學科的知識,為我以後人生的道路打下良好的基礎,我還要學習一些教學方法,很多時候不是我們沒有能力,而是我們所掌握的方法不對,我要掌握正確的教學方法,讓我的每一個學生都成才。

雖然我現在離這個夢想還很遠,但是我會為之奮鬥的,因為我知道,不經歷風雨,難成大樹!

我的夢想作文13

張海迪曾經這樣説過:"每個人的生命都是一隻小船,理想是小船的風帆。"我的理想是一名老師。做一名默默無聞的老師。

媽媽從小就對我説道:“老師是一個神聖的職位。”於是,在我的心裏播下了種子。小時侯的我十分嚮往做一名老師。作為一名老師,雖不偉大,卻總是默默無聞的奉獻,讓人不禁而生出敬慕之意。老師頭上的白髮是最美的;老師手裏握着筆批改作業是最美的;老師捧着課本在教室裏津津有味地講課是最美的。老師沒有怨言,沒有豪言,沒有壯語,一生與粉筆為伍的人,他們言傳身教,把良好的作風,優秀的品行教給我們,使我們終生受益。我真喜歡老師,她們多麼温柔慈愛,必裏裝着多少知識啊!老師就是人類靈魂的工程師,老師教給學生知識,教給學生做人的道理,鼓勵學生努力長進,許許多多的明星、教授、專家和領袖,都是教師培養出來的啊。看到我們學校老師辛勤的勞動,她熱情地關懷我們,和我們一起學習、勞動,老師就好像我們的父母一樣啊。

我的理想不但要當老師,而且要當一名優秀可愛的小學老師。小學老師的重要,不在於他們教導大道理,而且由於他們在潔白如紙的孩子們的心靈上,寫下的是永不磨滅的痕跡,這痕跡往往影響孩子們的一生。

可是,如果現在不努力學習,理想就會泡沫般消逝,我現在一定要追求理想,追求希望,追求希望,追求明天。理想和志向、成功是循環小數,密不可分,與希望相連。每當我遇到困難和挫折時,我總以這個理想來勉勵自己,永遠不要輕易放棄,畢竟這是理想的希冀。

如果説“理想是小船的風帆”,那麼我現在就揚起理想小船的風帆,向一個叫“老師”的港口努力地駛去,駛去......

我的夢想作文14

老師是人類的工程師,上小學的時候,老師叫我們學校知識,教我們怎麼做人,語文老師教我們這個字怎麼讀,怎麼寫,數學老師教我們1+1=2,英語老師教我們ABCD……音樂老師教我們唱歌,美術老師教我們畫畫。

開始我感覺數學很好學,口算數就可以了,後來才發現數學很傷腦,後來我又學習英語,學會ABCD就行了,後來才發現還要背單詞,作文,句子,都是用英文字母組成的,一個一個背太難了。

後來才發現語文是最好學的,都是中文,畢竟説的話我能聽明白,不像英語説一大堆,對我來説,英語就像天書看不明白,誰讓我是中國人了。

從那時起,我就奮力學習語文,後來我的科目裏,語文考的最好,其他科不行,所以我要努力,我要爭取當一個語文老師,但是我的字不行,還要加強練習,把字練好了才能當一個語文老師,從那以後我就加強練字,但是隻要作業多,我就會寫的很快,所以字一直都寫的不好,所以我的作業每次都被老師説字體不行。

到了初中,我的字體還是沒有上去,一直都是甲骨文,寫的老師都看不清,所以我寫作業,本子用的一直用的很快,不合格,所以一直都被老師説。

但是這樣也擋不住我的夢想,我一定可以當一個好老師,我自己都會多練了,當了詩也不會錯。

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