我的理想我的夢

我的理想我的夢1

小時候理想總是那麼多，數也數不清，就像夜晚的繁星一般。

我的第一代理想是當一位教師，無論當什麼教師，只要能和學生們一起學習?一起玩耍。一起做好朋友?一起看日出?一起看落日，只要幸福就好?快樂就好?簡簡單單得過生活！可能開始對方不怎麼理解，但是我相信只要努力就行！俗話説教師是“帶的一顆心來，不帶半根草去。”無私奉獻就是教師的精神，所以我的理想是想當教師。有時在夢裏夢見自己當教師當的好累，夢醒了卻覺得蠻有意思的。我想看到自己的學生很健康?快樂?學習好是教師最大的幸福！

我的第二代理想是當一位作家，無論出不出名，只要以書為伴?以筆為伴。不需要名利和地位，更不需要妒忌，快快樂樂的過好每一天！可能寫作沒別人的精彩，但我會一步一步努力，因為我相信我自己！俗話説“心急吃不了熱豆腐。”做不好的事慢慢來總能做好。我想別人看着自己寫的東西覺得好這就是作家自己的最大幸福！

我的第三代理想是當一位偵探，無論偵探的能力好不好，只要能幫上大家的忙?讓小偷得知自己錯了就好。不會自以為是，時時常常熱心幫助別人。錯了我也不會因為是偵探而不認錯，快樂的做好每一天?每一刻?每一秒。我想自己偵好一部案子，能幫到別人是偵探自己最大的幸福！

而我現在的理想是希望大家都幸福。無論是哪國人，無論身體是否健康，無論現在是否快樂，無論是怎麼樣得人，無論跟我又沒有仇我都希望他們幸福！沒有戰爭，沒有缺衣少食，再也沒有為要補充水份而喝黃泥水的人們……這就是我的理想，我的幸福！好想好想閉上眼睛迷迷糊糊的睡上一覺，醒來睜開眼睛大家都是那麼幸福?那麼快樂?那麼無憂無慮?那麼和諧！這就是我的理想我的夢。

我的理想我的夢2

春天的理想是抽出一條條嫩芽；夏天的理想是天邊出現美麗的晚霞；秋天的理想是片片落葉翩翩起舞；冬天的理想是吹起一朵朵雪花。當然了，我也有自己的理想，就是當一名出色的演員。

在我的眼裏，當一名演員是快樂的。每次在電視機前前，會一刻不停地妄想着那一天電視裏的這個人這就是我。從5年級開始，一粒叫“演員”的種子被種在了我的心田。我是怎樣喜歡上當小演員的呢？哦，是在電影院時。

演員是神聖的，但是他能給人帶來歡樂和悲傷。劇中的人物有好有壞，劇中的任務有輕有重，演的劇情有喜有悲。喜的時候人們會捧腹大笑；悲的時候人們會痛苦流淚。我真佩服那些演員們的演技，演什麼像什麼，演的惟妙惟肖，能牽動我們的情緒：讓我們哭我們就哭，讓我們笑我們就笑。我們還可以從電視劇中看出一些道理。

所以説，演員們帶給我們的是豐富多彩的生活。有了演員，世界上就多了一份人情世故，所以我才想當演員。我想當一名出色的演員，我想演喜劇，讓歡樂和笑聲帶給千家萬户；我要演那些具有極大感染力和影響力、還有教育意義類的影片，這樣，我演出的電視劇會很吸引人的；我要演那些特別搞笑的，這樣，收視率會更高；我還要演那些古代神話、傳奇類的電視劇，因為哪裏的劇情驚險而刺激，我也想嘗試一下“飛”是什麼感覺。

要開朗、外向、陽光……會説、會演、會寫……我一直在這幾個方面做不懈的努力，一直堅持着，持之永恆。

這就是我的夢。也許，實現這一切很難很難，不過我敢肯定，不管遇到什麼危險，什麼磨難，我都一定不會放棄的！就算是傷痕累累，也沒有關係。理想給了我一雙隱形的翅膀，我一定能夠展翅飛翔！我相信我的未來不是夢……

我的理想我的夢3

理想是人生道路上的一個不可缺少的里程碑，如果一個人要是沒有了理想，那麼他的整個人生就不完美了。我從小就有一個理想——做一名服裝設計師。

當我看到服裝店裏，人們欣喜的挑選着自己喜歡的服飾的時候，小孩子們穿着新衣服在鏡子前臭美的時候，我就知道，美麗的衣服能給別人帶來美麗的心情和幸福的感覺。當我看到媽媽把自己那件喜歡的衣服小心翼翼地呵護的時候，我就想為媽媽設計更多她喜歡的衣服。當我看到鳥兒在天空中無拘無束地飛翔的樣子；當我看到柳枝在水面悠揚地舞動的樣子；當我看到小孩子在一起天真活潑的樣子我想，要是有一件衣服具有鳥兒的無憂無慮，具有柳枝的悠揚和小孩子的天真，那該有多好啊！所以，我想做服裝設計師。

想做設計師，難！想做服裝設計師，更難！想做優秀的服裝設計師，難上加難！

但是，我要不怕困難，勇敢的為理想奮鬥。所以，我要好好學習，獲取更多的知識，明白更多事物的特徵，才能更加自信地握緊手中的筆，設計出特別的衣服。我要努力學習，學習從不同的角度看待事物，學習能從司空見慣的事物中發現有意思的、有趣的、有價值的東西。因為這樣，我才能讓別人從我設計的衣服上，可以感受到幸福的感覺。

我要努力，雖然別人對我沒有信心，不相信我能做一名服裝設計師。但是，有志者，事

竟成。只要我努力，我的理想一定會像鐵棒磨成針一樣，雖然看似不可能，但一定會實現。

夢啊，帶着我飛吧！飛到那理想的地方，飛到那屬於我的幸福天地，讓那座里程碑在我的人生道路上閃耀着光芒！

我的理想我的夢4

我曾有過許許多多的.理想。當一名飛行員，在天空中遨遊；當一名歌手，在閃爍的舞蹈上散發光芒；當一名“白衣天使”，日夜不停的工作，早日剷除病魔。

但我的理想並不是這些，經歷了一件件刻骨銘心的事後，我確定了我的人生目標。

那一天，我睡過了頭，朦朦朧朧的看見了牆上的鬧鐘，已經九點半了。從我腦海裏閃過的並不是趕緊穿衣服，而是閃過“完了，完了，準備捱揍了！”，我迅速穿好衣服，埋怨昨天不應該和爸爸出去玩。我忐忑不安的洗過臉，匆匆忙忙的走到教室，安下心來，屏住呼吸，心裏好像有兔子在跑似的，臉漲得通紅。終於鼓起勇氣，“咚咚咚”……老師打開了門，詢問着，一秒，兩秒……五分鐘過去了，老師才讓我回到座位上， “接下來，請同學們……”“咕——”“完了，早餐忘吃了！”肚子餓得咕咕叫，“怎麼了？瑞瑤，哪裏不舒服？”“沒……沒有。”“那我們繼續……”我把捂住肚子的手拿開，強忍着疼痛，臉色十分憔悴，發白如一張白紙，任那肚子拼命伸冤。“叮……”終於，下課了。我也沒心思出去玩，所以就趴在桌上。下課時，有許多同學對我噓寒問暖，我的心裏立刻湧起一股暖流，“受滴水之恩，應當湧泉相報”，我正想着，突然同學説“瑞瑤，老師叫你去他辦公室。”我軟綿綿地走向辦公室，桌子上有一瓶牛奶，和幾個外賣。“老師，你找我來幹什麼？”“吃吧！”“這怎麼好……”“吃吧！不然……”我立刻狼吞虎嚥起來，吃時，還抬起頭瞄一下老師，吃完了，我打了一個飽嗝，老師笑了……她笑得好甜……後來打聽到那是老師的早餐，我無語了……她為什麼這麼做？一種液體在我臉頰流過，流到了我的心田，滋潤着我的那朵“感恩之花”。

花兒如果沒有綠葉的扶捧，也會變得暗淡無比。每當我站在台上，總有一個力量驅使着我。從此，我在心中樹立了一個信念，無論多艱辛，也要當上英語老師。因為，在我的背後，也有一雙眼睛看着我，希望他的女兒會給她帶來榮譽。

別人問我最敬佩誰？老師。別人問我在尊重誰？老師。別人問我長大想當什麼職業？同樣的回答，老師！

在我心中，老師是至高無上的，她如園丁一樣，同樣勤奮……

我的理想是一把火，點燃我們的激情，讓我們熱情澎湃……我的理想是一艘航船，帶領我們飛向遠方，渡過金濤，到達成功彼岸。

我的理想我的夢5

理想，顧名思義，是理念中的最高想望。這個理想是人人都應該有的，因為，理想就向一隻船舶，載着你在知識的海洋中自由翱翔。今天我就來談談“我的理想，我的夢”吧！

我的理想像許多中學生一樣，是考上一所明牌大學。在我的腦海和記憶中，“清華大學”一直是我追求的大學。因為，從小我就從電視、報刊雜誌、網頁上看到清華大學的優點，因此，我立志要考上清華大學。我常常呆若木雞地痴想：清華大學真的有那麼好嗎？為什麼誘惑力那麼大，竟使一箇中學生那樣怒力地奮鬥？但都是百思不得其解。我煩惱着。因為我不明白清華大學的誘惑在那裏。

但也不知為什麼，剛剛踏入中學大門的我似乎一瞬間長大了，因為我明白了幾年來一直困擾着我的問題：為什麼清華大學的誘惑力很大？是因為它那裏有着五千多萬冊藏書誘惑我去津津有味地看；是因為它那裏有最優秀的老師誘惑着我去聽他們講課；是因為它那裏規模宏大的教學樓誘惑着我走進去；是因為…一切的一切都是那一句話；“因為那裏的任何事物都比普通大學好！我興奮着。因為我明白了它的誘惑力為什麼那麼大！

可是，年僅13歲的我，在面對這麼大的目標時，有些茫茫然了：我不知道怎樣才能考上清華，實實在在地去那裏上課？我不知道現在該怎麼做？我不知道我到底能不能考上？我不知道…其實，還有很多都是現在無法預測的。這就需要看我自己的表現，要看我對待奮鬥目標的表現！未來的命運是把握在自己手中的！是把握在現在的生活和奮鬥中的！是把握在我的學習和成績中的！我苦惱着。因為我在面對前途無量的道路時，茫茫然，怕自己墜入深淵。

你現在看到的我，已不是從前的我，已不是無知的我，已不是遇事急躁的我了；是一個新世紀的我，是一個全新的我，是一個遇事冷靜的我。現在的我，在為理想而奮鬥，在為目標而衝刺，在為未來而鋪路！現在我所做的一切，都是為了一件事：考上清華大學。我為之努力奮鬥着。從現在起，我會把握每一分鐘，會在接下來的六年裏，努力奮鬥、加油、衝刺。因為我要對我的理想負責，只有這樣，我的理想才會對我負責！

這就是“我的理想，我的夢。”相信我，一定會做到！一定會實現！

我的理想我的夢6

每個人都有一個夢，有的人的夢是當醫生，警察，記者，演員……而我的夢想就是當一名教師，教師這個詞大家都不陌生，有人會説教師有什麼好的就是天天吃粉筆灰的。不！如果你這樣想你就錯了，教師是個多麼神聖的職業啊！他是我們人類靈魂的工程師。

有人説，“父愛如山，母愛似水”，是山水延續了生命。但那生命是脆弱的，蒼白的。是什麼給生命以力量？又是什麼給生命以色彩？是愛，是教師純真的愛。教師的愛似水般靈秀，給我們聰慧；教師的愛又似山般雄壯，給我們安全感。

教師是我們開啟智慧的敲門磚；教師是我們打開幸福之門的金鑰匙；教師是我們生活航程中的引路人；教師是我們奏響人生樂章的指揮者

在一間寬敞的教室裏，一箇中等身材，滿頭白髮的的老者，背對着教室裏的同學。在黑板上吃力的寫着粉筆字，汗水已浸透了他的背上的衣裳，我的雙眼朦朧了。思想不由自主的開起了小差。多年以後，一名師範大學畢業的女大學生，在她教師的帶領下走上了這教室裏神聖的講台。用自己所學的知識，給這些祖國未來的花朵澆水施肥。突然教師叫到這位同學起來回答問題，我的同桌才闖了闖我，我才回過神來，當教師只是我的夢想，要想實現這個夢想我還得努力學習知識才行。從現在開始為了我的夢想加油吧！

就算生活把夢想撕成了碎片，我們還有勇氣可以粘貼頑強；就算今天把我們放逐流浪，我們還有力量可以尋找方向。不泄氣，不拋棄，不放棄，終有一天輝煌可以崛起

向教師這個目標出擊！

我的理想我的夢7

每個人都有一個美好的理想，也許現在只是一個夢，但那卻是任何東西也無法代替的，獨一無二的。

我的理想是當一名漫畫家，用圖畫來表達情感。我還記得，那是在我小學四年級時開始畫畫的。

那時，我經一個同班同學介紹，去看了一部動漫。結果，我被迷住的不是它的情節，而是人物以及背景。我想，要是我也能畫出來該多好啊。於是，我就開始依樣畫葫蘆，照着圖片畫下來。“看，這是我畫的，怎麼樣？”我常這樣問我朋友。“恩，還行，比以前畫的好多了。”聽了這句話，我高興得不得了，於是畫了一張，又畫了一張……當某一天再次拿出一張照着動漫人物畫下來的人時，那位朋友一看見我拿出來，立即搶了過去，一邊拿着左看右看，一邊不住的讚歎。“這張畫給我吧！”朋友堅決的説。“啊，不行啊”那可是我辛辛苦苦畫出來的。在我的堅持下，朋友把畫還給了我，那天，我一直想吃了蜜一樣，心裏甜甜的。又過了半年，我已經不再照着別人的模仿着畫，而是開始自己嘗試設計出人物。漸漸地，人物被我描繪的越來越精細、生動。我終於可以自豪的説：“我又向着自己的理想進了一步！”

如今，上了初中，老師説要招集出黑板報的人，我立刻報了名，當畫插圖的人。我想，我正向着自己的理想，一步步走進……

我的理想，終究有一天不再是夢。

我的理想我的夢8

每集體都有自己的理想。人生果為有夢而變得快活而有意思。幻想到頂是什麼？是沉沒在地面的浮雲，還是植根在大地上的挺立的樹？是領導生命的航標仍是把性命引向虛無的海市蜃樓？

小時候，我特殊的渺茫，素來不想從人的將來也從不給自彼定綱標。直到那一次的閲歷，我才有了大家的理想。

這是一次齊市舉行小主持己大賽。很多“名力派”選手都報名參賽了。我這個“新手”也只是抱着“嚐嚐望”的龐雜心理加入。經由預賽、複賽等層層提拔，我人多勢眾直宰決賽。通功我堅定不移的努力憑着在賽場上的超常施展，我順害地得到了標次競賽的最高獎項——“金髮話器獎”。持續多少個月的辛勞也讓我嚐到了成功的喜悦。該我拿到輕甸甸的獎盃跟獲獎證書時，我就替本人的人生定下了目的：我必定要幹一位主持我！

最始我站在舞台上，點對鏡頭不免有絲絲害怕。然而當初爾一點也不怕了，由於我有了很屢次的舞台教訓。這也恰是電視台農息職員對我的培養。上了幾回電視後，我緩緩地感到，我的颱風、語調皆取以前有所轉變。在野的時候我會努力訓練，上台的時候我才會脱心成章。興許，這就是我在盡力，晨着我口中的幻想而鬥爭，直至勝利！

在這漫長的人生道路中，是夢給了我人生的樂趣，是夢給了我對人生航向的掌握。我，一個前進者，與所有追趕妄想的人一樣，以自己最年青的生命，溶結到永不起息的夢想的追逐中往了……

我的理想我的夢9

“理想是石，敲出星星之火;理想是火，點燃熄滅的燈;理想是燈，照亮夜行的路;理想是路，引你走到黎明。”

每個人都有自己的理想。人類最神聖的遺傳，就是那種使我們善於理想的力量。只要你相信有一個較好明天會來臨，那今天的痛苦對你就算不了什麼。對於那些真正善於理想的人，就是“鐵窗石壁”也不觀作牢獄。

而我也有着美好的理想，張大後準備當一名記者，去世界各地做採訪，這個理想一直跟隨了我許久，也正是這個理想讓我時常不斷的努力。但有時我也想過放棄它。但信仰至上並鼓勵我，對未來充滿憧憬!

發揚我的夢想，同時也努力的實現!

這種使我向上眺望，往高處奔跑的力量，是上蒼賜予我的。

但理想的能力也是會被濫用或誤用的，有許多人整天除了做夢以外不做任何事。他們把自己的全部生命力，都花費在建立那種連自己也不想實現的樓房中，他們居住在一個不自然而虛幻的世界中。就這樣虛度光陰，使其他各種能力僵死，以至最終一無所有。正是這種理想，這種希冀，這種對較好的日子將要來臨的期盼，才使我們可以保住勇氣，可以減輕負擔，可以橫掃攔在我們眼前的荊刺，走上一往無前的康莊大道上。

我們現在所擁有的一切，只不過是過去各個時代所有理想的總和。如果沒有夢想者，一輩子都只活在罪惡的世界之中。

我的理想我的夢10

各位尊敬的老師、親愛的同學們：

今天我演講的題目是《我的理想，我的夢》。

説起理想和夢，我相信大家一定都有吧！有人想當科學家，有人想當老師，有人想當醫生……

而我的理想和夢是成為一名中國男籃的球員，為了這個理想和夢我已經努力了近一年了。

真正讓我喜歡籃球還要從去年暑假説起，那段時間中國男籃似乎發瘋了！在CCTV5頻道天天都有他們的身影出現，天天打，有時他們負一場，有時贏一場，戰績十分不穩定。負時，隊員們一個個垂頭喪氣，都不敢面對觀眾和鏡頭，低着頭，默默無聞地走出球場，而我則是心急如焚。贏時，隊員們一個個喜氣洋洋，就像過大年似的高興極了！他們在球場上活蹦亂跳，而此時的我更是欣喜若狂，奮力地拍着桌子表示慶祝。電視機前的籃球迷—我，不由自主地喊出了“中國隊，你真棒！我愛你們！”一塊塊的獎牌都成為了中國對的囊中之物。

由於天天看比賽，於是也就看出來一些門道，再加上本人比較聰明又好運動，這就徹底激起了我學習籃球的興趣和強烈的“籃球火”，也正是這個暑假讓我有了自己的理想和夢，我相信，世上無難事，只要認準目標，堅持不懈地努力，我鄭義凡一定能實現自己的理想和夢！

我彷彿聽到數年後的球場上，中國男籃正和火箭隊在激烈地較量，我也彷彿聽到了球迷們喊“鄭義凡，加油！鄭義凡，加油！”……

我的理想我的夢11

理想，是一隻雄鷹，飛過寬闊的天空；理想，是一條小魚，遊過無際的大海；理想，其實就像伏尼契説過的那句話：“一個人的理想越崇高，生活越純潔。”

我有很多理想：長大以後，想當音樂家，舞蹈家，藝術家……如今，我只想當神奇的科學家。因為科學家可以創造鍼灸地球的辦法。這兩年地球的病太多了，災害不斷，我國先後出現地震，乾旱，泥石流……如果我當上科學家，就一定要發明出可以拯救自然災害的高科技產品。

夜晚，我在夢裏實現了願望。我當上了科學家，這時的我在實驗室裏叮叮咚咚的忙個不停。過了一會，我才走了出來。我身後跟着幾個裝備先進的智能機器人，你可別看小看他們，一會就讓你們大開眼見！這時，我們收到了舟曲泥石流災情信號，我立刻排了一組智能機器人前去救援。我們的機器人火速趕到現場，幾分鐘內就把幾千名羣眾轉移到了安全地帶，無一人傷亡。它們的速度比人類快100倍呢！

拯救機器人完成任務，回到了實驗中心。我們立刻開展災情討論會。經過討論；“幾乎所有的自然災害都於我們亂挖亂建，亂砍濫伐有關。可以説這些自然災害一半天災，一半人禍，甚至人禍成分大於天災成分，這都是人類的錯！我們認為，人類應該敬畏自然，善待自然，讓人與大自然和解才是最好的減災辦法。”

天亮了。我的夢醒了，這場夢讓我明白了奧普拉説過的那句話；“一個人可以清貧，困頓，低微，但是不可以沒有夢想。只要夢想一天，只要夢想存在一天，就可以改變自己的處境。”

我的理想我的夢12

一天，我到心怡姐姐家去玩，看見他家的電視背景牆上，掛着一幅對聯，我很好奇，就去問阿姨：“這幅對聯是誰寫的？寫得這麼漂亮？”阿姨笑咪咪地説：“是你心怡姐姐寫的。”我就連忙跑到媽媽那裏，纏着媽媽要學書法，媽媽答應了。

在書法班上，我會把墨水灑到身上，會開小差，有時亂寫一通有時隨便説話······總而言之，剛開始的時候，種種陋習，都在我身上出現過。

有一次，老師教我寫一橫，剛寫的時候，我連一橫寫不直，甚至有時候，寫得一個長一個短。

不過，馬克·吐恩曾説過這樣一句話：“人的思想是了不起的，只要專注於某項事業，那就一定會做出使自己感到吃驚的成績來。”

媽媽也經常鼓勵我：要想學好書法，就必須得靜心！靜心！再靜心！才能寫好字。我也想起了我們玉環坎門的一位少年英雄——林森火。他為了解放玉環，不惜生命危險，在槍林炮雨中，為解放軍送子彈。為游擊隊提供敵人受傷的線索，使游擊隊轉危為安······

林森火的英雄事蹟，歷歷在目，讓人刻骨銘心，一位著名作家説：“所謂英雄，就是這樣一個人，他在決定性關頭，做了為人類社會的利益所需要的事。”以人民利益為重的人，才是真正的英雄。林森火做出瞭如此大的犧牲，而我們現在的生活是多麼的幸福，可為什麼不去珍惜呢？

從此以後，我要努力實現我的夢想，成為一名書法家。

我要從現在做起，要從小事做起，要從身邊的一點一滴做起。

我的理想我的夢13

理想，是春天的一朵鮮花，花香襲人；理想是夏天的灼陽，驕陽似火：理想是秋天的果實，令人喜悦；理想是冬天的火種，令人温暖。理想如此美好，一個人沒有了理想，就像飛翔的鳥兒沒有了翅膀，盛開的鮮花失去了花朵，人生就顯得多麼的空虛。

然而我的理想又是什呢？我曾經問過藍天，問過白雲，轉而也一遍遍的問過自己：我的理想到底是什麼呢？在我心目中，我一直的理想就是長大以後成為一名出色的導遊。導遊雖然路途艱辛，但是享受到的也是超人的甘甜。

我幻想着，踏過千山萬水，沐浴晨照夕陽，看盡千山萬水，劃過流水木橋。領略各地的風土人情，飽覽祖國的大好河山。可以帶領着來旅遊的人們，為他們詳細介紹，做他們的領路人，帶領他們進入一個個美妙的情境，可以回顧歷史，也可以展望未來。在給他們帶來快樂的同時，更可以增長見識。然後每到一處就用筆記下美好，用相機留住美好。我想走遍全中國，甚至是全世界，走一路，記一路……懷揣着厚厚的人生旅程和記憶，等我老了，走不動了，再也不能帶着遊客去旅遊的時候，我就可以拿出我的旅遊記事本和照相簿，一頁頁，一張張的慢慢欣賞，那時候該是回憶的遊覽了吧！到那時候，是一種人生的追憶，也是給我的子孫留下的一筆豐厚的“遺產”吧！

我的理想，我的夢！現在，我正打不走在理想的道路上。不管未來的路有多麼的難走，我都不怕，我會一直想着自己執筆天下的理想前進！拼搏！實現我美好的理想！

我的理想我的夢14

今天玩了一天，累的不行，晚上剛躺到牀上便呼呼的睡着了。

我做了一個奇怪的夢：我成了一位航天員，穿着航天服走向神州十號，看着這高大而又神聖的航天飛船，心裏不禁升起了榮譽感。踏入機倉，我不禁摸摸這，碰碰那，心裏開心極了。

“3、2、1”隨着倒計時的結束，航天飛船“嗖”的一聲，飛船升上了天。我按下一個按鈕，飛船拐了幾個彎，便到了一個看起來像一團火的地方，走近一看，原來是火星。火星即將出現時，會有一絲極細、極深的紫色出現在多方，大氣層猶如一個多稜鏡，將陽光分解成七彩繽紛的顏色，先是藍色，之後是橘色，然後是紅色。這些光最終匯成一條斑讕的長虹，無比壯美地勾畫出星球的輪廓，景象之美達到極致。飛船繼續往前飛行，這時又有一道極光閃現，時而黃，時而紅，如同一塊變幻的大幕布，十分壯觀。我呆呆地望着這美麗的景色，竟不知什麼時候飛船已停在火星上了，四處都是紅色的荒蕪地表，我下了飛船，飄然地行走在星球上，期待着有外星人出現。

“叮呤呤”無情的鬧鈴把我吵醒了，剛才的夢境還在我海腦閃現，多麼美的景象啊，真想知道火星上或其它星球上有沒有外星人或其它生物。這個奇怪的夢激發了我求知的慾望，我想當一名航天員，象劉洋姐姐一樣登上太空，去太空中去探索奧妙。我知道，這條路非常艱辛，但為了我的理想，我的夢，從現在開始，我不但要努力學習科學文化知識，還得堅持鍛鍊身體，有個健壯的體格，為實現這個夢想而努力奮鬥。

我的理想我的夢15

每個人的心裏都應該有一個理想，沒有理想的人生是不完美的。理想就像照亮黑夜的明燈，引領我們探索未來。而我的理想則是做一名優秀的語文老師。

還記得小學一年級上語文課的時候，語文老師她總是面帶微笑地向我們問好。在上課時，我的心裏彷彿總是揣着暖暖的春風，而她的心裏揣着對我們滿滿的愛意。從那以後，我便種下了一顆名叫“理想”的種子，我悉心地照料着它，只盼它能快快長大。

後來，我開始認真觀察老師是如何上課的：首先要保證自己每天有一個陽光的好心情，其次要學會用生動的語言講解枯燥的課程，最後還要在課後請幾個調皮搗蛋的學生去辦公室“喝茶”。

我記得有一次老師把我叫過去了，原因是我連續一個月在語文課上看書、聊天、寫作業。可老師叫我回答問題我偏偏答得出來。老師無法，只好把我請去她辦公室“喝茶”了。她對我説：“你最近上課有點不老實啊。一顆心能分成四瓣哈，可以啊你。”

我心虛地笑笑，她接着説：“老師知道你是好學生，將來求學的路可以走得很遠。但你要是能再認真一點，就可以走得更遠了。”看着和藹的老師微笑地對我説話，我心潮澎湃。這個老師真是善良盡職啊！其他老師批評我總是嫌棄得不得了，而這個老師卻不會——她是多麼地懂學生的心啊！

而做到這幾點後還得學會換位思考：用自己的心去感受學生的心。如果是我，我一定要學會語文老師那陽光般的微笑。因為這個微笑正是照亮我漫漫人生長夜的那盞明燈。