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我的理想_六年級我的理想作文500字

我的理想_六年級我的理想作文500字

在學習、工作或生活中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編為大家收集的我的理想_六年級我的理想作文500字,僅供參考,歡迎大家閲讀。

我的理想_六年級我的理想作文500字

我的理想_六年級我的理想作文500字1

理想是什麼?理想是天上飛翔的小鳥;理想是什麼?理想是我們嚮往的未來;理想是什麼?理想是打開未來的大門…我相信我們每個人的心中都有一個屬於自己的理想,比如:做一名按摩師,為勞累了一天的人們用自己的雙手,給他們解除疲倦;做一名廚師,以餐桌上的可口飯菜顯示出自己的風采;做一名醫生,穿着屬於自己的白大褂治病救人……

我的理想是做一名語文老師。當我抱着教課書走上三尺講台,給可愛的孩子們傳授知識時,我定會感到幸福與自豪;當我讓孩子們知道我們中國的圓明園被侵略者毀滅時,我相信孩子們的臉上會充滿憤怒;當我告訴孩子們,我們中國還有着聞名中外的長城時,孩子們的臉上肯定會浮現出好奇,都想去看看呢……

我不僅會給孩子們傳授知識,我還會和孩子們在一起談心説笑,讓他們的童年有淚水,也有歡聲笑語。我也會讓孩子們擁有一個屬於自己的美好理想,讓他們朝着自己的理想去努力,讓理想成為他們學習的動力。

我的理想是語文老師的原因是,從我上小學的時候,我就明白了,做一名老師是多麼的偉大。我們班的班主任賈老師,已陪伴我們走過了7個春秋,她默默地為我們付出着,尤其是她馬上要生孩子的前幾天,還在堅持給我們上課。還記得有一次我們馬上要考試的時候,她感冒了,卻沒有請假休息,依然執着的給我們上着課,她敬業的工作精神讓我非常的感動。從這兩件事後,我更加的熱愛老師這個職業了。

我現在的任務就是努力學習,讓理想變成自己學習的動力,這樣我的學習才會更上一層樓。

只要每個人心中有理想,把它播種在心間,並用心灌溉,他定能長成一棵參天大樹。

我的理想_六年級我的理想作文500字2

雨果説過:“人類的心靈需要理想甚於需要物質。”我的理想是做一名語文老師,因為我覺得做語文老師很偉大。

我見田老師教的學生,都很有文化,在成績上都很優秀,而且做人都非常的有禮貌,從看見田老師這麼有成就,老師可以讓學生在各方面都好時,我就下定決心要當一名語文老師。

我覺得語文老師非常偉大,語文老師可以教孩子們知識,可以讓孩子們懂得做人的道理,比如:讓孩子們把書上的知識學會以後,再給他們拓展一些知識,他們會比別人懂的都多,讓他們多看一些繪本可以增強他們的想象力,讓孩子們多看一些關於人生道德的童話書,書既看着有意思還可以讓孩子們懂得很多的人生道理。我覺得老師把自己身上所有的知識都傳授給了孩子毫無保留,老師交孩子就是為了上他們長大了在世會上有文化,可以找到好工作,在生活中幸福的生活,根本不是為了一些自己的利益。

我要當語文老師,從現在開始就要為着理想而奮鬥。

在實際生活中,要好好學習,因為沒有文化是沒有資格當語文老師的,除了把書本上的知識全部學會,還要多看一些課外書籍,增強自己的文化,還要把課外書籍中的四字詞語之類,增強自己的寫作能力,因為語文老師也要教作文,我還要多拓展一些故事、四字詞語各種知識,因為只有什麼知識都有了才能做一名合格的語文老師,只有現在學習了有知識了,長大才能交出一批好學生。

我的理想是做一名語文老師,因為語文老師像一根蠟燭一樣無私奉獻着把自己的知識毫無保留地傳給自己的學生,還讓學生做有道德的人,我要為着我這個語文老師的理想而奮鬥。

我的理想_六年級我的理想作文500字3

流水無情:百川入海,不捨晝夜;時間無情:白駒過隙,逝者如斯。但匆匆而過的不只是流水和時間,還有你、我、他都是滾滾紅塵之中的匆匆過客。可就是因為在擁有時沒有留意,才會在它過後悔之晚矣。可是時間難倒回,空間易破碎。悻悻然的你就會説:時間真是太無情了!

無情最是台城柳,依舊煙籠十里堤。認為時間是無情的人,該是多麼滑稽可笑啊!須知在這個人世間沒有冷酷無情的時間,只有不思進取的懶人。只有好逸惡勞的惰性,才可以消磨人們努力進取的精神,使一個有理想的人渾渾噩噩、安於現狀。

理想,是每一個人都有的。但是,理想卻並非是每一個人都能實現的。比如小時候一個小小的理想就是:想有玩具槍、洋娃娃等玩具,因為家長一句話就給破滅了:你還小……那時性情懦弱的你還不會説不;等到再大一點,上小學了,你就會有一些隱隱約約的職業取向。比如:舞蹈家、演員……但因為家長的理想成為一名醫生,一名老師,而不得不放棄自己理想時,你應該説不。於是聽話乖巧的你因為尊敬家長,逆來順受地以家長的理想為自己的理想。但是走在自己不喜歡的理想道路上,是不可能成功的,因為你的興趣和心思都不在這裏。久而久之,一種猶如温水煮青蛙般無助的壓力感,就這樣絕望就從心底蔓延開來。因為輕易放棄了自己想要守護的目標,放棄了心之所向的理想。

流水無情:百川入海,不捨晝夜;時間無情:白駒過隙,逝者如斯。理想是什麼?理想應該是什麼?是家長的?還是自己的?我要怎麼守護並且實現自己的理想,我要怎麼樣做?我的理想,我能守護住嗎?我要學會對自己尊敬的家人説不嗎?我的理想是……

我的理想_六年級我的理想作文500字4

理想是石,敲出星星之火;理想是火,點燃熄滅的燈;理想是燈,照亮前行的路;理想是路,引我走向黎明。人生因為有了理想而豐富多彩,每個人都有自己的理想,我的理想是當一名探險家。

有一次,我在電視裏看到一名探險家徒手穿越大峽谷,峽谷寒風凜利,兩側山峯高聳入雲,腳下碎石嶙峋,每看到他向前一步,我的心就跟着激動一點,還好他最後有驚無險的通過了峽谷。從那時起,成為一名探險家的理想就像一顆種子,深埋在我的心底,它在我的心田慢慢地發芽,生長着,我感到前所未有的力量藴藏在身體裏。

光有理想還不夠,還需要付出努力,才能實現理想。因此,從現在開始,我應該多看些有關探險的書籍,積累經驗,為長大後真正的探險打下良好的基礎;在探險的時候,難免會遇到危險,我不能坐以待斃,要逃生、自救,所以我現在應該多瞭解一些逃生、自救的方法;探險家還需要有一定的膽量,我現在要學會獨立,不再做什麼事都再靠別人了;做探險家怎麼能沒有強壯的身體呢?怎麼跋山涉水、探索大自然呢?因此,現在應該多鍛鍊身體、提高身體素質。

俗話説:“有志者,事竟成,破釜沉舟,百二秦關終屬楚;苦心人,天不負,卧薪嚐膽,三千越甲可吞吳。”我相信,我一定會成為一名探險家的。

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理想是一個人一生的導航燈塔,只有有了遠大的理想,你才會有努力奮鬥,勇往直前的目標..

我也有一個願景成為中國的語文老師。

我要教的人都是外國人,也就是説我要把漢語教授給外國人,讓他們也懂漢語,會説漢語。

你可能會問我:你為什麼有理想?原因很簡單:漢語是中國文化的一部分,是中國文化的精髓,我會教給外國人,讓他們也瞭解漢字的文化,讓他們瞭解漢字是多麼神奇。

也許,許多人又會提出質疑:漢語是全世界大多數人公認的最難學的語言之一,你怎麼能教會那麼多外國人呢?別擔心,我有辦法:我先會走遍許多國家,以問卷調查的形式來了解每個國家的人覺得漢語最難學之處在哪兒,然後針對每個國家的人的“弱點”,制定出許多套教漢語的方案,讓外國人覺得漢語是那麼得好學,隨之便有了學好漢語的信心,這樣,我就會有一批又一批能説好漢語的外國學生,我要在世界各地都撒下“種子”,先讓他們“發芽”,再長成“一棵又一棵茁壯的大樹”。這樣,我的理想就會實現!

為了不讓我上面所説的話都變成空話,從現在開始,我首先要把漢語學得更好,瞭解更多的知識;其次,我要把英語學好,為以後和外國人的溝通打下基礎!

從現在開始,我將努力學習,繼續我的理想。我相信,在不久的將來,我一定會站在理想的頂端,俯瞰大地!!

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理想是石,敲出星星之火;理想是火,點燃熄滅的燈;理想是燈,照亮夜行的路。

每個人都有自己的理想,或大或小,有的人想當科學家,有的人想成為璀璨的明星……而我的理想成為一名白衣天使。

你可能會問:為什麼有這樣的理想?我的這粒理想的種子大概就萌發那個漆黑的寒夜。那晚,我莫名地發起高燒,家人們慌亂中將我帶到醫院。醫院依然燈火通明,一箇中年醫生立刻打起十二分的精神為我診療,我的身體頓時感到異常的輕鬆。我被那種偉大的精神深深地所吸引,理想的種子便在我幼小心裏發芽、生根。

通向理想的路很漫長,坎坎坷坷,一不小心就會摔得頭破血流,許多人在理想路上退縮了。我們如果沒有實際的行動和堅持的毅力,再宏偉的理想,再遠大的志向,也將化為泡影。我知道實現理想,絕不是唱高調。我現在已經揚起了理想的風帆,向一個叫醫生的港口努力行駛。我首先要做到醫生最起碼的道德要求:愛心、良心、責任心。另外,醫生對待工作必須精益求精,細心謹慎。因為每個藥方都可能關係到一條生命。然而,對於我來説當下最要緊的是紮紮實實學好文化知識,為做一名合格的

醫生打好基礎。

我要為我的理想而奮鬥,用我的汗水澆灌理想的幼苗。相信終有一天,它會長成參天大樹,蓊蓊鬱鬱。

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世界上所有的人都有理想,而我也不例外,你們大家一定想知道我的理想吧,下面,我就來告訴大家。

我的理想是當一名醫生,當一名技術高超、救死扶傷的醫生。只要有我在,什麼別的醫生都醫治不好的癌症或者各種疑難雜症,只要去我所在的醫院就能治好,而且,手術時,能減輕病人的痛苦,還能讓手術完後的病人馬上就能出院重返到那美好的世界裏去。而且,我當醫生的時候,只有一個目標,那就是:凡是來我這裏治病的病人我一定要盡我所能的把病人的病治好,並且,不讓病再復發。

大家看了我上面説的理想,一定覺得很奇怪:你幹嗎不幹別的,偏要幹醫生呀?下面,我就跟大家説我是怎麼想當醫生這個職業的。

那是因為,我一年四季總是要生一點小病、感冒什麼的,媽媽就帶我去醫院裏診病,醫生診斷結果出來後,就開個處方要我們去按照處方上面的藥品去買藥,我吃着藥,過幾天,我的病好了,此時此刻,我覺得醫生的這個職業很神聖,很偉大,我不由得產生了敬佩之情。

還有,我經常在報紙上看到一些人因為各種絕症而死掉的消息,這更讓我堅定了當醫生的信念,與這些吞掉人們的生命的病魔作鬥爭。使天下的人都不會因得了絕症而煩惱。

但是,眼前最重要的還是要把書讀好,只要把書讀好,我才能向我的理想進一步。

我的理想_六年級我的理想作文500字8

有偉大理想的人,生活永遠閃射着光芒。每個人都有個偉大的理想,而我的理想就是成為一名醫生。

醫生每天要在工作上花很長時間,每天與惡魔展開戰爭,與死神賽跑。他們還經常廢寢忘食、夜以繼日的工作。因為在他們的心裏:病人的生命勝於一切。有時,病人需要輸血,醫生就即時用自己的血挽救病人。正是因為醫生這種無私奉獻的.精神,讓我對醫生產生了敬佩之情。

經常在新聞上看到有關這樣的報道:有些人得了不可治癒的病而死。看到這裏時,我非常替他們感到悲痛。因為好好的一個人,因為得了這種病而離開了人世,我感到非常不值得。

我想當醫生,更大的原因是因為我想幫助別人,幫助那些患了不能治的病的人,開發出新的解藥,這樣,人們生存的希望就更大了。

當然,想當醫生並不容易,因為,當醫生必須要細心,不能馬虎,更要克服自己的心理恐懼症,因為,如果在做手術時,會給病人帶來更大的危險。

在家裏,我問媽媽:如果我長大當醫生,你同意嗎?媽媽點了點頭,説:當然同意了,但是,醫生並不好當,想要當好醫生,必須要好好學習,只有你有知識了,才能當一名合格醫生。聽了媽媽的話,我下定決心要好好學習,為了未來的人們,更為了患了嚴重的病的人。

這就是我的理想,雖然它可能不會實現,但是我為什麼不能為着這個理想而努力奮鬥呢?

我的理想_六年級我的理想作文500字9

曾經我考慮過許多的理想比如做一名人民教師,教書育人讓那些沒有錢上學的孩子能夠上學。但是我還是更喜歡做一個愛心大使,用自己的愛心,來讓那些貧窮的人們能夠過上幸福的日子。

之所以有這樣的理想,也是經過許多的事情才有這樣的理想,在我上五年級的時候,自己經常在家裏看電視,玩電腦,有時會看一些新聞,有一次,我正在玩電腦的時候,不知道從哪裏蹦出一則新聞,當我正想關掉的時候,掃過一眼一看,就在這時候,我驚訝的看見一張圖片,上面畫着一個小孩,身上穿的衣服破破爛爛的,而且也沒有鞋穿,光着腳,手裏捧着一本破舊不堪的書,站在一個石頭前面,我點開這個新聞,發現他們的教室,其實就是一間破破爛爛的小屋,而且房頂上還有一個大窟窿,水滴一直往裏面留,他們學習的課桌就是一塊大石頭,沒有椅子,他們就在這樣的環境下學習,就在這時候我心頭一酸,心想:他們光着腳在大山裏面跑,萬一扎着怎麼辦?在這麼簡陋的屋子裏學習他們能忍受嗎?也就在這時我有一個理想,就是成為一個愛心大使,用我的愛來讓那些貧困家庭過上好的日子,讓那些沒有學上的孩子,在漂亮的屋子裏學習。

為了這個理想,我要好好學習,在以後的道路上要看到需要幫助的人要伸出援助之手,幫助他們。

我的理想_六年級我的理想作文500字10

童年充滿了幸福;童年充滿了歡樂;童年充滿了對理想的追求。

這時的理想是當一名老師。因為我看到老師那種點亮自己,照耀他人的精神十分偉大。不由得,對教師的敬佩便油然而升。但我也深知,當教師是何等的辛苦:當我們在玩耍時,老師在準備教案;當我們放學回家時,老師在為成績下降的同學輔導;當我們吃飯時,老師可能還在批改我們的作業。老師可能不及可歌可泣的革命先輩;可能不及超逸絕塵的偉人,但“教師”這個詞,在我的心裏,是何等的重要。老師是辛勤的園丁,用知識灌溉我們;老師是母親,讓我們在她温暖的懷裏,感悟人生哲理;老師是雨露,滋潤我們的心靈;老師更是霧霾裏的一抹陽光,給予我們心靈的勇氣。

首先好好學習是必須的,理想要做一名教師,書本上的知識是不足以讓自己成為一位優秀的老師。老師,意味着什麼?老師就是學生的表率,教育他人的前提不只是教他們書本上的知識就夠了。要做一個合格的教師,是沒有規定的方法,是在書上也找不到答案的,這些答案只有親身體會,才能嚐出作為教師的甘甜與辛苦。

老師您就是蠟燭啊,燃燒自己,只為照亮他人!而天底下最光輝的職業—教師,我的理想,我一定會腳踏實地的去實現它,為教師之職做接力棒。

我的理想_六年級我的理想作文500字11

理想是人生的指南針,指引着我們的方向。我的理想是成為一名建築設計師。

我有這個理想的原因主要有二方面。第一是因為上海世博會,那次世博會中,給我留下最深刻的印象不是展品,不是介紹,而是建築。中國館那一身中國紅的外衣,讓人眼前一亮。“月亮船”頂層的空中樹林,讓人想起巴比倫的空中花園。英國館全金屬的材質,使人聯想到在風中飛舞的松子,讓人為設計者的奇思妙想感到驚訝。個性各色的建築帶給我的不僅驚歎,更是我的心中種下了成為建築設計師的種子。

我想成為建築師還因為一本名叫《希利爾講藝術史》的書。這本書的建築篇讓我瞭解了各式各樣的建築,如希臘式,古羅馬式等。這些建築中的裝飾,柱子,窗户都有着不同的特點,這些特點組合起來讓建築變得美侖美奐,使我想象哪一天我站在自己設計的大教堂中,傾聽他人的心聲,這種感覺是多麼美好呀!這又讓我心中的種子生長成了一顆小樹苗。

我知道,光有理想還不夠,還需要為理想付出努力才行。首先,作為建築設計師,設計出來的建築必須能夠承受得住壓力才行,不然建築必定不能使用。因此,我需要有豐富的科學知識與良好的計算能力。

其次,藝術感對建築設計師也很重要。沒有美感,再堅固的建築也不過是塊難看的石頭,要想讓它變成美麗的玉石,就得學好美術提高我的畫功。

最後,還要多從國外著名建築中博採眾長,多多欣賞,產生好的想法與創意。

這就是我人生中的啟明星——成為一名建築師。

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以前,我並沒有什麼高大上的理想,只是想着每天看看書,寫寫作業,玩玩手機,睡睡覺,一天就這麼過了,這樣就好了。

可是,現在,我並不這麼認為了,我現在的理想是好好學習武術,原因有三。

這其一嘛是為了自保,有一句老話説得好,“打不過就跑”,但是,羸弱的我也跑不過人家啊。只有把他打贏才是硬道理。

你可能會問,為什麼要自保呢?因為之前老師曾説過,初中,高中,有一些不良少年,連老師都敢去打。你看看,連老師都敢打的人,這同學,他們又有什麼不敢打的呢?有一點武術可以保護自己也不是件壞事。

還有這個軍訓以及體育課,陳朋以前告訴過我,我們要去的那一所學校的老師們,體育老師全部都是重男輕女的。

軍訓,這是海霞姐和小姐姐告訴我的,説什麼軍訓,要站在大太陽的底下,還要做一些奇奇怪怪的動作,這有什麼站軍姿。這個對於我來説是要命的,借學武術去打點基礎也好。

這其二嘛,是為了打架。有一個詞語説得好,叫“飛來的橫禍”,你不去找麻煩,麻煩也會找上你的。會武術,麻煩來了也好解決,不至於只能站在那讓人打呀。

還有第三點,説實話,我也不是個老實的,總是喜歡打打鬧鬧的。

就這三條理由,我學習武術的時候一定好好學習,絕對不打馬虎眼。

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每個人都有一個理想,或是成為心靈手巧的裁縫,或是成為甜品師,又或是成為白衣天使……而我的理想是成為作家。

小時候,我特別崇拜那些作家,因為他們能將再普通不過的事物寫成讓人難以忘卻的經典。朱自清先生筆下的《匆匆》,讓我感受到了時間的寶貴;老舍先生筆下的《養花》,讓我更加熱愛生活。這些美文激發了我寫作的慾望,而這種慾望更加堅定我當作家的決心。

在我的眼裏,當一名作家是一件非常神聖的事。坐在書桌前,將腦子裏的靈感一刻不停地捕捉,而靈感有時如泥鰍般靈活地跑了,有時又如鉛一般固在某個地方,等你去抓。然後我們將靈感整理成為文字,再懷着激動的心情將它讀上幾遍,這難道不是一種享受嗎?再用自己的作品感染讀者,使自己的心與讀者的心產生共鳴。這難道不是一件美好的事嗎?

想要從文學愛好者成為作者,這個過程一定不會平坦,而是充滿艱辛和苦澀。可我從不畏懼,於我來説,要想成為一名真正的作家,一定要有紮實的語文基礎。在日常的生活與學習中,我必須時刻堅守着這樣的理念:多讀、多思、多看、多聽、多學、多練。當然,我還要用心體驗、觀察生活,因為生活是創作的源泉。

我堅信,只要堅持不懈地努力,理想不會落空。我,在不久的將來,一定會成為一名作家。

我的理想_六年級我的理想作文500字14

理想是海風中的風向標,理想是高山上的雪蓮,理想是風浪中的小船。人們的理想是美好的:有人想當“園丁”,培育“祖國的花朵”,有人想當“白衣天使”,用“法術”醫治那些受病魔折磨的人們,而我的理想是當一名作家。我經常讀楊紅櫻阿姨和陽光姐姐伍美珍的作品,因為她們所寫的就像發生在自己身邊的故事,她們的故事字裏行間透露着她們那顆不老童心。我非常崇拜她們,佩服她們高超的寫作技巧和豐富的想象力。只見她們筆尖一動,就能把一件普通的小事描繪的豐富多彩,讓人讀起來琅琅上口,並且經久不忘。

我也想當她們那樣的作家,專為兒童寫書,讓他們喜歡上我寫的書,喜歡上這童話般的書,就像是身臨其境。

當然了,要想從愛好寫作到成為作家,這個過程並不簡單,它將充滿艱辛,充滿苦澀。從現在開始,我會多讀、多思、多看、多聽、多學、多練。多讀就是博覽羣書,積累美詞佳句,讓自己的作品充滿詩情畫意;多思就是在欣賞佳作時,要善於分析和吸收,並創造性地運用到自己的作品中;多看和多聽就是積累生活中的小事,從中選出可用的素材,巧妙地融入自己的作品中;多學就是多學習寫作的方法與技巧;多練就是勤動筆。

理想就像天空中的繁星一樣,看不盡,也數不清,但是我會堅持這個作家夢的。

我的理想_六年級我的理想作文500字15

理想,是指南針,為我們找到前進的方向;理想,是路標,讓你去尋找自己的路。我的理想是成為一名作家,這時會有人問:為什麼要當作家呀?如果你想知道,就聽我娓娓道來吧!

那是二年級的時候,我還小,不懂事。有一天我正準備出去玩,聽見媽媽叫我,我走過去問:“媽媽,怎麼了?”“我給你買了好吃的。”“什麼吃的呀?”從小貪吃的我問,“你先説你吃不吃?”“吃,肯定要吃。”“好。”媽媽邊説邊從袋子裏拿出一本書——《日記起步》,“什麼呀!不是吃的,我出去玩了!”“等等,這是‘精神食糧’。”“精神食糧?什麼東西?”“你多讀書就明白了。”“真的?”我半信半疑的問媽媽。“是真的,不信你讀!”於是,我讀了起來。“咦?這裏有一篇《我想當宇航員》,讀一讀吧!”當讀到最後:“怎麼樣?我的理想有趣吧!”時,我想:作者有他的夢想,我呢?回想剛才,啊!有了!我要當一名作家,媽媽讓我多讀書是要我提高寫作水平的!於是,這個理想在我心裏!生根發芽了。

從那以後,每當我看到任何一本書封面上的作者名字時,敬仰之情便在我心中油然升起。這時我有想:我以後也要寫許多好書,讓全世界知道我的名字!後來書讀的多了,也就懂得多了,到三年級時,我瞭解了精神食糧的意思,那就是知識。

所以,我決定,以後要多讀書,讓自己的理想成為現實。

作家可以讓別人獲取自己的知識,豐富自己的寫作水平。我默默地對自己説:“加油,讓自己的理想不再是夢!”

雖然我現在寫的還不算好,但是請大家多評論評論,發表自己的意見,幫助我完成自己的理想,感謝!

標籤: 六年級
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