我的成長之路作文600字（通用39篇）

在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編收集整理的我的成長之路作文600字，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

我的成長之路作文600字 篇1

杜拉斯説：“當我18歲時，我覺得我已經老了。”但，真的，無論如何，我們始終在成長。我們在成長，以既定的恆定速度駛向未知的路途中，從牙牙學語到能説會道，從蹣跚學步到自由奔跑，從知之甚少到知之更多，這時，我們知道了，歲月已讓我們長大。

5歲，媽媽將我送進幼兒園，接受啟蒙教育。那時的我，很喜歡學校，眾多的小夥伴，有趣的玩具器械，一致的學習生活，對我而言，充滿誘惑。記得那次，我學會了疊花籃，一去學校便大展身手，小朋友們都覺得是個新鮮玩意兒，排着隊讓我教他們，我第一次感受到了自豪的滋味。

8歲，我邁向了小學的大門，小學比幼兒園大得多，我與同學共坐在教室裏，從‘a、o、e’學起，從‘1+1’算起，開始了長達六年的小學生活。一年級，我第一次戴上了紅領巾，在莊嚴的國旗下宣誓，為作為一名少先隊員而自豪。直到後來，我努力學習，成績名列前茅，被多次評為“三好學生”，受到了老師的表揚與鼓勵。我在自豪的同時，也在激勵自己向前。四年級，我成為學校的廣播員，每天早上去播音室做廣播便是必幹之事，我用自己的聲音播向整個校園，也感受着自豪的快樂。

上了初中，競爭力越來越大，這無不給我一些前所未有過的壓力，但這並沒有削弱我的信心，反而讓我更有動力，最終，我憑自己的實力考進了重點班，又在第一次月考中取得了第三名的好成績，為初中生活奠定了一個良好的開端。

“自豪”不是“驕傲”，它是一種激勵，一種自我成就。它使我懂得努力，知道向前，它給了我自信，與我在成長之路上挽手同行。

我的成長之路作文600字 篇2

成長路上的事件像一顆甜蜜的糖果，越吃越覺得有味道;成長路上的事件像一種藥，有點苦，有點澀，我的成長路上有許許多多的糖果與藥，正因為它們，我的人生成長路才充滿了繽紛的色彩。

甜甜的成長之路

“書籍是人類進步的階梯。”這是高爾基説的一句話，也是我最喜歡的一句話。我喜愛讀書，就像鳥兒喜愛在藍天下翱翔一樣，每次一有空，我就會津津有味地捧起書聚精會神地看，把書讀通、讀透、讀細，將書中的知識真正地轉化為自己的東西，每當看到有趣的情節，我便會哈哈大笑起來，就好像與書融為一體了，書給了我很多啟示，每當我在書海中遨遊時，就有一種十分快樂的感覺，所以這是甜的。

澀澀的成長之路

哎!在我成長的道路上免不了的就是生病，生病了就要打針、吃藥，可媽媽説打點滴不好，最好吃藥，所以我通常生病該吃藥就吃藥，從醫院回來，媽媽便掏出藥劑袋，撕開藥劑袋，藥粒像紅砂糖，像小砂粒，像頑皮的小精靈，爭先恐後地蹦入杯子裏。媽媽拿起勺子攪拌均勻，舀了一勺，輕輕吹了吹，扶起我，把勺子湊到我嘴邊餵我吃，可剛吃一口我就吐出來了，説：“媽，這藥好苦，我不喝了。”媽媽説：“不行，良藥苦口利於病，喝下去，我給你拿水。”母命難為，我只好心不甘情不願地小口喝起藥，喝完後，我覺得喉嚨、舌頭、嘴脣都有點苦苦的，真是不舒服，所以這是澀的。

因為有不同時期的記憶，所以我才有如此繽紛的成長之路。

我的成長之路作文600字 篇3

每個人都會經歷成長。對我而言成長就像一條路。在這條路上，有陷阱，有指路牌，有下雨天，也有晴天。成長的路上從來都沒有一帆風順的時候。我的成長之路也是如此。但是，在成長的時候，也讓我學會了很多，懂得了很多。

因為我們學校可以開辦個人社團，於是，我就和老弟一起開辦了一個名為“西方文化”的社團。

“萬事開頭難”，確實，前期準備工作很難做。又要向學校提出申請，還要進行宣傳。但是，我們並沒有放棄，我們知道，只有堅持下去，才能成功。但事實證明，想要成功，只靠“堅持”是不行的。

在週五時，我們開展了第一節社團課，結果當然很慘。由於一開始對整個課堂沒有一個清楚的認識和了解，導致了一節課下來什麼也沒有學到，只是一味的打鬧。

在第一次沒有任何經驗的教學之後，我明白了，要“玩和學”結合起來。只靠單方面是不行的。

成長，其實就是讓你發現自己的缺點然後不斷改進，完善自己。

什麼是成長的煩惱，這個問題是語文老師留給我們自己解答的問題。

我認為，成長的煩惱就是在成長過程中出現的問題，從中學到一些東西，並在這個過程中，不斷成長。就是在問題中成長。

在我的成長之路上可謂是“喜憂參半”啊，有喜有憂，但是，正是因為這樣，生活才更加豐富多彩，是這條路，指引着我成長，讓我不斷成長，最終取得成功!

我的成長之路作文600字 篇4

我的成長路上，充滿了大大小小的曲折，但是總是會有人給予我們鼓勵，關心和方向。讓我們輕鬆正確的前行。老師的批評，父母的鼓勵，同學的關心，都是在我們成長路上最重要的燈塔，給我們方向。

我的班主任老師，是最嚴厲也是最親切的老師。他每節課都會來看我們班級的學習情況，站在窗户後面觀察着我們上課的表現，我們不得不認真聽講。老師也是最和藹親切的老師，他會耐心回答我們學習上的問題，直到教會我們為止。有一次老師生病了，還硬是要給我上數學課，就是為了傳授知識給我們。我感謝老師的教誨，在我的成長路上給予我無私的關愛。

我的父母，是最關心鼓勵我的人。爸爸媽媽從來沒有給過我學習上的壓力，每次考試成績和班級排名不好時，爸爸媽媽都會安慰我，給我鼓勵，支持着我。指引着我，照亮着我前進的方向。我知道他們也會希望自己的孩子是最棒的。但是爸爸對我説，讀書只是讓我們學會做人的道理，成績取代不了一個人的努力。我看着爸爸鼓勵的言語，我相信自己可以取得更加優秀的成績和名次，回報他們對我的鼓勵。我愛我的父母感謝他們的支持和鼓勵，給我最大的支持和無條件的信任我。

我的同學朋友，是我最好的陪伴者，是他們在學習上監督者我，生活上分享有趣的事情。考試時，我們一起復習知識；學習時，一起互相監督；考試失利時，鼓勵着我，陪伴着我，讓我明白成長的旅途中這點挫折和困難算什麼。

我非常感謝有你們的幫助，陪伴着我一次次度過困難；指引着我一次次正確的方向，給予我最多的關愛和鼓勵。我愛你們，感謝成長路上有你同行。

我的成長之路作文600字 篇5

每個人的成長之路都不會一帆風順，我的成長之路也如此。

小時候，我隨着爺爺每家每户的去收集回收品，可以是電線，可以是書本，可以是做舊的家電等等。早上，天微亮，擔心我亂跑的爺爺一大早就帶上我去開始了他一天的工作。那時候爺爺還健碩，力氣也還大，而我也還小。

雖然當時我還小，但是也已經記事。那段時間裏，我深刻的體會到了爺爺的艱險。後來我漸漸長大了，家裏的條件也越來越寬裕了，我則考去了外地上學。

學校裏每月放一次假，假期三天，每個月的這三天，我都回了家。家裏的樣子沒什麼變化，只是住在家裏的那個人變了，歲月在他的臉龐上刻上了蒼老的痕跡。每一次回家，我都會盡力的去幫助爺爺將家裏的活兒幹了。一年又一年的走着，我一歲又一歲的成長着，我有時很期待，期待着自己快些長大，這樣，家裏的活兒我都可以幹了。只不過，在一年裏，爺爺病了。

病情來的突然，好在，在醫院住了一個月的爺爺漸漸好了起來，但是卻再也站不起來了。家裏人為爺爺買上了輪椅，在校讀書的我，最擔心也就是這一個今後只能坐在輪椅上的人了。此後放假回家的我，做的最多的一件事就是推着輪椅與上面的人説着我在學校裏發生的有趣的事。

在我的成長之路上，我站在現在的原地，我還能清楚的看到我的身後，將路上發生的事情一望到底。一個人的成長之路有多長，沒有人們規定。我的成長還在繼續，成長路上發生的故事也在繼續，只是爺爺呢，在不久的將來，我的成長之路上就要少去了我生命中最重要的一個人了。

我的成長之路作文600字 篇6

按媽媽的話説，我是一個摔跤摔大的孩子，起初我聽了還白媽媽一眼，認為媽媽説的有些過了，後來越長大，我越覺得媽媽説的在理，我不就是摔跤摔大的孩子嗎？至今還好好活着，全因為我堅強！

石頭給我的考驗，我都當做了給我的機會，牢牢抓緊。摔跤摔大的孩子，成長路上多的是石頭，小石子、大磚塊，也有漂亮的雨花石。這些石頭總是我在剛剛收穫喜悦的時候出現，似乎在對着我説“別高興的太早！”小石子呢，不至於讓我摔跤，但會讓我走在路上的雙腳有些硌得慌，碰見這樣的石子，我會停下來，清理一下鞋子，把小石子放回大地，謝謝它們的光臨；大磚塊常常在我遇到困難的時候來湊熱鬧，摔了我一個大跟頭後，我會反過來走走，把大磚塊拿過來墊在自己的腳下，讓它們成為我的墊腳石，重新送我去遠方；而雨花石呢，則會在我心灰意冷的時候出現在我的面前，我要是看見它們還不開心，那它們也還是絆倒我的石頭，可我卻歡喜這些石頭，這些漂亮的石頭讓我發現成長裏也有風景。

命運給我的玩笑，我都當做了給我的微笑，坦然面對。摔跤摔大的孩子，成長路上多的是命運對他們的玩笑，讓他們在錯以為自己已經得到，其實是另一種失去。命運開的玩笑不是善意的笑，可我都當做了命運給我的微笑，我把這些玩笑定格在了微笑的那一幀畫面，告訴自己，這是一個微笑，坦然面對就成。久而久之，我學會了面對自己的得失，在收穫的時候不驕傲，在失去的時候不氣餒，把“不以物喜，不以己悲”掛在心門上，時刻提醒着自己。摔一跤，自己爬起來，拍拍身上的土，繼續往前走，堅強才是我的本色，成長路上的保護色！

我的成長之路作文600字 篇7

有人認為，成長也許只是隨着時光的流逝一點點長大罷了。然而，在漫長的人生中，總會有那麼一兩個瞬間，讓我頓時覺得自己已經成長。或許是當被任命為課代表後，內心忐忑又隱隱激動之時，或許是在將自己的目標貼上文具盒之時，又或許是在夢想被嘲笑之時。

“鈴鈴……”，隨着上課鈴聲的響起，把我從夢境中喚醒。又是一節哈欠連片篇的數學課，睏意像龍捲風一樣，捲走了最後幾分理智與清醒，直到老師拿着我的卷子責罵時，我才猛地反應過來。“嘶……這不是在做夢吧？怎麼可能？”我狠狠地擰了一下自己的手臂。恍惚間走上了講台，那一個個刺目的紅叉叉將神遊天外的思緒拉回現實中來。

“嘖嘖嘖，還段前50呢？”

我猛地抬頭，充滿淚水的瞳孔死死盯住了那個説話的同學，這是我貼在文具盒上的目標啊，他怎麼會知道？有那麼一刻我真想放下身為班幹部，身為女孩的面子質問他，我很差勁嗎？為什麼做過的題還是會錯，講過的方法還是不會？他那一臉不屑的樣子卻擊垮了我最後一點自信，如同那壓死駱駝的最後一根稻草。

此時，我坐回了位置，雙手掩着面頰，雖使勁地強忍着淚水，但淚水如潮水般噴湧而出，濕潤了我的手心。

“滴答，滴答……”秒針邁着婀娜的步伐，敲響了下課的鈴聲。此刻，我不禁想起普希金的“假如生活欺騙了你，不要悲傷，不要心急……”。是啊，此時此刻，唯有反思，吸取經驗和教訓，才能提高自己。

後來想起這事，似乎沒什麼大不了的，人生沒有過不去的坎，所有人都有自己的目標與計劃，或許別人會藉此嘲笑你，也一定要相信自己的夢想，堅定自己的信念，努力完成想要做的一切，給生活增添更多色彩。

這就是我的成長！

我的成長之路作文600字 篇8

艾瑞克森將人生分為八個階段，每個階段皆有不同的危機需被解決，唯有一一突破困境，才得以造就健全的人格。人生就是如此有趣，像一條跌宕起伏的河，經歷豐富，才能源遠流長。

哭得悽慘、臉紅得如一團火球，眼淚是一波大浪，從炙熱的眼眶傾瀉而出，拉着媽媽請她別離開，身邊站着一位陌生的女子猛力地將我拉開。那時，我害怕媽媽再也不會來接我回家。哭累了，立即在糖果、餅乾和一整間玩具的安撫下，靜靜地坐在小椅子上，左瞧右看，一個個稚嫩的面孔好奇地觀察着我的一舉一動。在這陌生的環境，我顯得焦慮無比。當時，我才六歲，與母親分離是一大考驗。若即若離，別人的思緒總是摸不着也猜不定。

一羣好友因一場誤會而四分五裂，我始終秉持中立角色，試圖力挽狂瀾，期望彼此能破鏡重圓，殊不知破裂的鏡子再如何彌補，依然存在着裂痕，像一道疤擱在最深刻的傷痕，難以抹滅。最終，以一個温暖的擁抱和炙熱的淚水，圓潤了滿身帶刺的怨懟。友誼是一筆珍貴的儲蓄，是遇到困難時驅趕痛苦的一盞明燈。當時，我滿十歲，與同學相處是一場冒險。

考卷滿是紅色筆墨，足以匯成一條江水滾滾而流，那些數字看起來格外刺眼，用考卷築起的牆足以將我吞下，黑白的世界只不過多了些紅墨的點綴，乍看之下，一點兒也不美。揮起最沉重的鐵錘，每一下都砸在最稚嫩的部位，生長出厚實的繭，令我更有勇氣面向前方的考驗，最終結起堅硬的石子，支撐青春的韌性。當時，我有十二歲，與分數拉扯是一場夢魘。

勇氣持續奮發，帶我朝着未來闖蕩。親情是包容我的藍天、友情是庇護我的森林、層層的考卷使我踮起腳尖，看盡世事辛悲，背起執着的翅膀，在夢想的蔚藍海面上翱翔。現在，我已十五歲，與未來拼搏是一道饗宴。

我的成長之路作文600字 篇9

這是一個安靜的晚上我凝望着天空，月亮已早早的升上天空，星星對我眨了眨那天真的眼睛。

從記事起，我記得二歲，爸爸和媽媽要工作沒時間帶我所以我一直在老家生活由於父母工作繁忙無暇照顧我，我兩歲時就被送回老家生活，我老家在桐城青草鎮，這是一個山清水秀的好地方，在那裏我度過了人生最快樂的時光。

我有一個表姐，那時也才四歲，我還有兩個表弟一個在這，另一個在合肥，不過都還沒出生罷了！後來又來了兩個表弟，我們四個整天一塊在泥土裏玩耍，形影不離。

我的表姐喜歡玩，從我會走路了，就帶我去捉螞蚱，我當然沒那個本事，一蹦就會摔個“狗吃泥”我只好在一旁看她捉螞蚱，她後腿一跳，撲了過去，雙手捂住地面，等把它制服了，就用右手捉住。我望着她凱旋而歸，一臉自豪相，就想試一把，可是每一次都失敗而歸，還帶一身泥！

我到三歲才會説話，表姐二歲都會唱歌了！她天天都唱，歌喉很好聽。我到三歲了，表弟才兩歲，還不會走路天天躺在嬰兒車裏，大姨不在時奶奶就會帶他曬曬太陽，表姐已經在上幼兒園了，我父母也要來接我回家上幼兒園去了！於是我就已經離開了老家，那個山青水秀的地方，我坐在車子的後面，一直望着老家直到消失在視野，我哭了！

自從離開了老家，回老家的時間逐漸減少！

我上了小學，開始了踏上了我學業的路程，學校裏的同學，朋友給了或多或少我一些心理安慰。學校裏，我交了好多朋友，雖説不上知心朋友，但在我無助時，幫助我，安慰我。

上了初中，學習壓力突然變大，快壓的我喘不過氣來，不過學校的活動怪多的，學校的校園文化藝術節非常豐富。

我長大了，讓腳印伴隨我的成長吧！

我的成長之路作文600字 篇10

回眸我的成長之路，似乎多了些灰塵的不明，少了些斫痕的深刻，一路走來，已過了幾度春秋冬夏，卻從未品味成長路上的所得所失。 我那緊閉的雙眼是林海英為我開啟的。吹區《城南舊事》表面的灰塵，回味英子的童年 ，“英子，無論遇到什麼困難，挺一挺就過去 了”，當爸爸 的花兒片片飄落，伴隨着畢業 的驪歌，英子長成了，不在是小孩子 了。成長之中總有些離別 憂傷 、生死悲歡，墮落 嗎？沉淪嗎？回眸英子的成長，我看到是堅強 。

我心中的困惑與迷惘是胡適為我擦去的。翻開《我的母親 》一頁，又體味胡適小時侯為其舔去病眼上的翳痕，一“真”字寫出了母親對兒子 多少的關愛 ，對孩子那無怨無悔的愛意，我們的成長是與父母 的付出 與哺育分不開的，成長的點點滴滴浸透了母親的血和淚。回眸成長，才發覺忘記 了很多很多 我心中的涅磐之火是魯迅為我點燃的。回眸魯迅的成長，搓開《吶喊》、《彷徨》的紙頁，閲讀成長中的坎坷所見所聞，竟看到了辛亥革命不徹底而造成荒涼蕭索的故鄉 ；看到了落魄可悲的孔乙己；看到了受人欺凌哀其不幸的祥林嫂魯迅棄醫從文，用一支筆在回眸成長間批判了社會 的黑暗 ，人心的麻木——凝成一部《朝花夕拾》，立在文學 史的高峯中！ 成長回眸中，我們學會“愈挫愈強”的不屈；成長回眸中，我們學會“誰言寸草心，報得三春輝”的感恩 之心；成長回眸中，我們學會從彷徨無知到看清社會，作到“舉世皆濁我獨清”的清醒！ 學會回眸你的成長吧！積累成長中的點點滴滴，當生日 歌再次想起的時候，你就可以無怨無悔，毫無牽掛 的步入新的成長旅程！

我的成長之路作文600字 篇11

一個人的成長，是需要經過無數坎坷的道路，歷經無數殘酷挫折、苦澀與喜悦，才稱得上是健康的成長。在我的成長過程中，有着許多親人給予了我支持與鼓勵，感恩之情充溢於我的內心。我一直都在默默的努力，讓自己做得更好，不辜負親人，尤其是我的父母對我的期望，讓自己對得起父母為我的付出。

親情在我心中一直佔據着不可替代的位置，都説血濃於水，普天之下唯有父母為自己的子女付出而不要求任何回報，在我的成長道路中父母給予了我很多指導，但是我總是不能很好的明白他們的苦心。記得在小時候，特別的不懂事，常常惹得父母生氣。那時我很喜歡看動漫，一看就是一整天，雙眼盯着電視機一動不動。有時，媽媽在旁邊看着心疼，提醒我要愛惜眼睛多運動，很多時候，嘮叨得煩了，就會衝媽媽發火，完全不顧媽媽的感受。直到後來戴上了厚厚的眼鏡，我才不得不承認媽媽是對的。

我們都是這樣在成長的道路上，父母發現我們走了歪路，好心來指導我們，我們總是習慣性的會去反抗，總覺得自己是對的，直到吃了苦頭才後悔不已，以至於辜負了父母的心。在成長的過程中，很多人喜歡把父母的付出當做是理所當然，有人甚至是認為，是父母把自己帶到了這個世間，就應該把自己照顧得無憂無慮，讓自己的成長之路一帆風順。

我不理解為什麼會有如此沒有人性的想法，真替他們感到悲哀。當你要求你的父母給與你什麼的時候，你可想過自己給予過他們什麼?別忘了權利與義務是相對存在的，你有權讓父母供養你，你也有義務孝敬父母。

在成長的道路上，不要隨意的去傷害愛你的父母，多考慮下他們的感受和意見，那你的成長之路會避免許多誤區，減少許多不必要的痛苦。

我的成長之路作文600字 篇12

清晨，伴隨着一縷陽光清脆的鳥叫聲走出家門來到校園，快樂的一天開始了。

我是一名小學生，父母的關懷備至和老師的諄諄教導使我迅速健康的成長，我愛我的校園，雖然只是簡簡單單的幾間教室，可是我可以在知識的海洋裏盡情翱翔，老師的耐心教導使我心中特別温暖，同學的熱心幫助使我不再孤單。

在成長中我享受着其中的快樂並且總是在不經意間來臨，快樂在我和小夥伴們捉迷藏的時候流淌，在和同學們課間嬉戲中飄蕩，我盡情的享受快樂，緊緊地與快樂相擁。

我有一個幸福之家，爸爸媽媽很愛我，他們總是為我遮風擋雨，當我摔倒時將我輕輕的扶起，當我哭泣時給我擦乾臉上的淚珠，當我不高興時總是哄我開心，我就像一隻幸福歡快的小鳥在他們的精心呵護下健康成長。

我的生活不盡快樂而且也是精彩的，在學校裏我學到了我以前從不知道的東西，把我從稚嫩和無知中解救出來，深深的感受着知識的文明和重要，讓我有一種迫不及待地想走出去，看看外面的世界的衝動，覺得內心的小宇宙就要迸發出來，想要向所有人證明自己的生活是如此的多姿多彩。

我很喜歡旅行，爸爸媽媽帶我去過很多地方，有江南水鄉的恬靜與幽美；有木蘭圍場的廣闊與粗獷；有冬天哈爾濱冰城的晶瑩與剔透；有北京文化古城的深邃與莊嚴，有上海老街的背影和滄桑。

我在用心感受着這個神奇而又多姿多彩的世界，雖然我只是其中的滄海一粟，卻同樣精彩的歆享這個世界帶給我的快樂，我愛我的家人，愛我的老師，愛我的夥伴，愛我的精彩人生。

我的成長之路作文600字 篇13

成長，成長是什麼?是生活？是經歷？還是什麼？但是我認為成長就是生活中的經歷，有時甜，有時苦。有時候你會抱怨老天不平，可是有時你會認為自己很幸福。這就是生活的成長，隨着我們的年齡在增長，這樣的成長也在漸漸消失掉了。

我的成長之路很漫長，也很短暫。因為這一個個小小事情就在慢慢的組成你的成長。

從上幼兒園的時候我們就在成長，慢慢地成長，慢慢地長大直到現在11年了我的成長之路也沒有結束，這才完成了成長中的一小部分，慢慢的我們也懂事了。一切一切都發生了，你可能都在抱怨不平，而他卻生活得很好沒有一點抱怨。

而你去抱怨成長，而成長也會對你不好。“少壯不努力，老大徒傷悲”可以説你在抱怨的時候，如果去學點習的話，那樣你就增加一點知識。而一直抱怨的話，你就會抱怨自己學習不好。

而我就是一個有時抱怨，而有時也感到幸福的人。在我考試地時候一點點的做題，而有時又不會的題了，我可能會抱怨，上課時我為什麼會好好聽講呢？我也會垂頭喪氣。

有時候考了一百分，我會感到世界突然變得美好了起來，這是多麼好的感覺呢？

成長我也感到了它的存在，有時我想抓住它時，它卻從我遮挽的手邊溜去了；我想用網子撈住它的時候，它卻被一陣清風給吹走了；我在抱怨時，它從我抱怨的話語中飛去了。

我的成長還在，而它卻慢慢地小心地不讓我發現把它。

成長是這樣子的呀！

我愛我的成長，我愛我的小學，我更愛我的生活，是它們讓我活得更加有趣味！

我的成長之路作文600字 篇14

從小到大，我走過的路可以説是不計其數。通向家門的小路走過千萬次，早已熟悉的不能再熟悉了，就算閉上眼睛也可以走得很好；街上烏黑髮亮的柏油馬路更是從孩提時代就開始走；江邊那美麗的風景大道踏了一遍又一遍。可有一條路，卻讓我跑了十二年，依然是陌生的，每天都有不一樣的風景。這路看不見，摸不着，但會留下很多的痕跡，它的名字就叫：成長。

當然，我也正走在這條路上。路上難免會遇到很多大大小小的絆腳石，一隻兩隻兇狠的攔路虎，還有幾潭深不見底的湖。可度過難關之後，總有一位象徵着勝利的仙女等着我，她那些出口成章的鼓勵、喝彩與讚美會讓我更加堅定。有時我也會被衝昏頭腦，一位姓驕名傲的惡魔就會悄無聲息地潛入我身邊。這時，老師、父母就會提醒我，一經發現，我就立即會把之驅逐出境。

小時，我還不會騎自行車。可爸爸偏買了一輛粉粉嫩嫩的，外表猶如一塊大蛋糕似的，讓我一下子對它產生了好感。可要騎它時，我害怕得像受驚的兔子，逃得無影無蹤。最後，被爸爸硬生生地從卧室裏拽了出來按在坐凳上。爸爸和氣地説：“不怕，我扶着你。”我只好乖乖投降。由於是4個輪子的，騎起來很平穩，沒想到一下就學會了。爸爸對我豎起了大拇指，殊不知，驕傲的種子正在萌發。

“我不用手也能騎，你們看！”我神氣十足地向父母炫耀。話音未落，雙手還沒離開車把，就連車帶人一起摔倒了。下巴上滿是鮮血，還沾了沙土，我坐在地上哇哇大哭。見到這樣狼狽的我，父母既心疼又生氣。結局以躺在牀上兩天，留下一道細小的疤痕收尾。

這道小小的疤痕一直一直烙印在我心中。在現在的我看來，覺得這是上天的恩惠：做人不能太驕傲，驕傲會蠱惑人心，會吞噬人心。

這樣的疤痕，有形的，無形的，伴隨着我的成長，刻下了或深或淺的烙印，見證着我的進步與蜕變，變得更加謹慎沉穩。

這就是成長之路，一條讓我又恨又愛的路。即使風吹雨打，刀山火海，我也有勇氣去經歷，去成長。

我的成長之路作文600字 篇15

成長之路是每個人的必經之路，也是一條艱辛之路。我的成長之路的故事猶如海上點點白帆，它沒收了我童年快樂的時光。

一歲的時候，我是一個既可愛又萌萌的小寶貝，就只會做哇哇大哭和吃奶這兩件事情，很多人都説我長得胖胖的，長大後一定是一個美麗的小姑娘。

五歲的時候，我還不懂事。記得有一次，我和媽媽一起去走人家，到了那裏以後，媽媽對我説：“妙言，快點叫人。”我躲在一旁用眼睛環視了一下週圍的人，心想：“叫人，我該叫誰呢？怎麼叫呢？”媽媽着急了：“快點叫人呀！”我憋着通紅的小臉大聲叫道：“人”，這時候在場的所有人都捧腹大笑，特別是媽媽，都笑得彎下了腰。我皺着眉頭一臉不高興地説：“媽媽，是你讓我叫人的，現在你們又笑話我，我再也不叫人了。”事後，每當媽媽和親戚提起這件事情，我覺得自己是那麼的幼稚，但是我卻認為這是我童年時代的美好回憶，就想一串深深的腳印，印在我童年的時光裏。

六歲時，我成了一名小學生。第一次考試的時候我非常緊張，生怕自己考不好被那愛“嘮叨”的媽媽批評。當老師公佈分數的那一瞬間，我不禁捂住自己的耳朵，隱隱約約聽到老師唸到：“屈妙言，語文100分，數學100分。”我高興極了，老師也露出了滿意的笑容。回家後我把試卷給媽媽看，媽媽把我摟在懷裏激動地説：“妙言，你真棒！”我興奮地對媽媽説：“媽媽，我下次還要考雙百分。”媽媽臉上又露出了甜甜的笑容。

九歲時，我已經是三年級的學生，在老師和家人的細心教導下，我學會了很多知識，學會了做家務，比如：掃地拖地、洗衣疊被等等。但是學習的壓力也隨之增大。我想，這應該是成長道路上都要經歷的一切，我們要好好的珍惜。

一支成長之路的筆，蘸滿了酸甜苦辣的水，譜寫出了更加堅強、完美的人生。

我的成長之路作文600字 篇16

我的成長之路算不得多曲折，也算不得多順利，但是我依然 一直都很明白，我是幸運的人。我是一個幸福的人。這樣説自己並不是覺得自己活得有多好過的有多好。

我是從小，的時候，就，因為家裏面，父母要工作，把我送到了奶奶家。所以説我的童年是在，老家過的，是在奶奶的陪伴下過的，我覺得可能就是因為這個經歷，所以讓我和很多城市裏面的孩子不一樣，從小體驗到了很多有趣味性的事情，也讓我自己已經成了，不是很內向的性格。

我的小時候是在，奶奶那裏過的，到了帶了，我和奶奶住到了這邊，和爸爸媽媽他們一起生活了，但是可能是因為他們大部分確實了，我童年的日子讓我記不清他們，所以對於他們，我一直有一種疏遠感和，少了很多親切感。

我手機還有一段日子裏面，恨他們，因為我認為他們以前就沒有管過我，後面等我長大了有自己的思想了，憑什麼管我，所以那段時間自己經歷了一段挺叛逆的時候，剛好我在我的叛逆，並沒有使我兩全，很大的錯誤，因為我自己還是有自己的思想和主見的，所以對於現在自己的所有一切性格，和東西，我都比較，覺得自己還是不錯的。

我的成長之路我覺得過得還是不錯的，現在看看家人對自己不錯，也有朋友，也有自己的思想和想法，有自己想要去的地方，感覺所有的一切都在，往自己想要的方向前進。我身邊有很多抱怨自己生活現在過得不好的人，抱怨自己成長的植物遇到了太多太多坎坷，吃的不好，穿的不好，怎麼怎麼不滿意，有時候我不會去爭辯，因為我知道道不同不相為謀，有些人你接觸太多也沒有任何意義，所以我認為我的羣聚會我是挺幸福的。至少我自己在努力同時也滿足。

成長成長，現在我還在成長之中，再過不久，一年多以後我就有18歲了，我也成年了，那時候可能又會進入到另外一種不同的存在之路了吧，但是希望自己繼續加油。

我的成長之路作文600字 篇17

我時常歎息歲月的吝嗇，因為它並不在意你是誰就為你多駐足一秒。它畢竟走遠了，流逝了，但是，我們畢竟還有未來，未來猶如一幅青春畫卷，用我們的朝氣與信念，揮灑絢麗的色彩於我們的人生之路，感受過去的無奈，未來的希望。

我並不是一個不瞭解歲月的人，我也瞭解在我生命中不可能會有機會去再念一遍小學或者初中，亦或者我的童年再現。過去的已經被時光的黑洞吞噬，我卻在成長中從過去的種種學到了生命的意義，人生的真諦。我的一路上難免磕磕碰碰，以至我曾想放棄前行的步伐。可是，我不能。我的使命並非限制於此，那條屬於我的道路上處處佈滿荊棘。即使偶爾出現一朵豔麗的玫瑰在腳邊，我知道那是不能採的`，因為會被尖利的刺刺破手指，痛及心間。17個年頭我和同齡人一樣，終於跌跌撞撞地走過來了。

在我過去的17年中，有許許多多的人曾幫助過我，數不清的事物曾將我感動。我從點點滴滴中積累了許多，感悟了許多，長大了許多。在我的學習中，是我的同學幫我了許多，人不可以無友，若失去了朋友，或者能給我以鼓勵的同學，我的人生是那麼空虛無助，將會少了良多樂趣。我的父母與老師在我的人生之路上教育我了許許多多，告訴我戰勝困難與挫折的方法，給我以鼓勵。

現在我在讀高中了，擔子也重了起來。但我知道，要苦就苦這三年，就好象衝向黎明一樣去迎接曙光，期間必定要經過黑暗的洗禮。高中很苦，我已經做好了準備，迎接新的挑戰。未來是充滿希望的，成長是需要代價的。在失敗中學到教訓，在教訓中得到了經驗，為未來亮起綠燈。一切都靠自己的努力，與父母老師朋友的支持。17歲了，我們都是小大人了，明白了生命的意義，懂得如何去拼搏，去創造屬於自己的一片天地。成長之路上，我們所走過的未走過的，都值得品味。珍惜時間，熱愛生命。

我的成長之路作文600字 篇18

成長，就像去遊樂場玩耍嬉戲，就像坐過山車一樣驚險刺激，就像旋轉木馬温馨浪漫，就像到鬼屋探索驚奇，就像碰碰車充滿痛苦與挫折……

夏日炎炎，連樹上的小鳥都一動不動，更別説我了，我氣喘吁吁趕回家時，忽聞一陣悠揚的琴聲在我耳邊飄過，我不禁停下了腳步，燥熱的我也沉下心了，靜靜地，慢慢地閉上眼睛，感受這優美琴聲的魅力，我沉醉其中。聽完了曲子，我迫不及待地跑回家，懇請媽媽，讓我學這奇妙的音樂，媽媽一口答應了，並給我買了能和奇妙音樂相媲美的電子琴，從此我的學琴之路開始了。

當然這悠揚的琴聲背後有痛苦與挫折。隨着級別的增高，難度也在增加，每當我彈到十六分音符時，就跟不上節奏，我急得焦頭爛額，練琴練的手腕都腫了。當時都想放棄學琴了，媽媽對我説：“我們做什麼事都不可能是一帆風順的，要有恆心，耐心，遇到困難不能畏縮，要勇往直前。”聽了媽媽鼓勵的話後我有了自信，從此以後我一直堅信世上無難事，只怕有心人！從那以後我只要一有空，就坐下來練琴，既磨了我急躁的性子，手指也愈發靈活。

克服了困難就能迎來光明與幸福，奇妙的音樂是我的知音，在我不開心時，坐下來彈一首抒情緩慢的歌曲， 悦耳的旋律從我的指尖滑出……一切煩惱都拋到九霄雲外。當我高興時彈一首激越的曲子，心情會更好。

轉眼間，電子琴已陪伴我度過了五年光陰，我已經會彈很多首曲子了。在這條音樂道路上我也有不少收穫。連續三年獲得星星火炬藝術大賽一等獎，電子琴七級通過，目前我正在學習九級。但這還不是最大的收穫，最重要的是我也能像那些我曾經嚮往的大哥哥大姐姐一起彈琴了，並且彈得一點兒也不比他們差。

雖然我的電子琴之路即將結束，但我仍在前進，我的成長道路永不停歇！

我的成長之路作文600字 篇19

隨着時間的推移，每個人都在成長，無論身體或是思想都會隨着時間的推移而慢慢成長。

我的成長之路是平坦中夾着荊棘的。我讀小學的時候，由於家裏離學校比較近，所以我常常和那幾個在校住宿的老師打交道，慢慢的我們變成無所不談的好朋友，她們常常輔導我的功課，幫我加班加點。所以哪個時候，我的成績一直都是名列前矛的，班主任老師當然很器重我，把班的大小事物都歸我管理，同學們不但敬佩我，而且又很羨慕我。就這樣，我很愉快也很滿足地走過了小學時代。

後來到鎮裏上中學，我發現一切都變，老師和同學都很陌生，中學的老師再也不會象我小學的老師那樣處處關心我的學習和生活。頓時，我產生了一種被人冷落和忽視的感覺。學習沒有了以前的衝勁和激情，對什麼都好象不感興趣，慢慢地我的成績也退步了，而且偏科比較嚴重。快到中考了，我意識到了問題的嚴重性，為了改變這種命運，於是我爭分度秒，不放過每一個可以學習的時間，每天天還沒有亮，我已經坐在教室裏看書，在走廊裏背書。我還在自己的課桌上寫了“勤能補拙”四個醒目的大字來鞭策自己。後來老師發現了我的刻苦用功，在班上表揚和鼓勵了我。老師的話更加激起了我的學習動力，於是我加的努力了。

功夫不負有心人，我以優異的成績考上了自己理想的重點高中，收到通知書的哪個晚上，我高興得睡不着，我捂出了一個道理，一分耕耘，一分收穫。痛苦總是會過去的，一切都會好的。回想起自己走過的路，雖然挺苦，但是收穫了很多。

成長之路是條艱難的路，然而就像某為作家所言：成長是唯一的希望。永不成長的人就不會是個完整的人;成長才是人間正道。毛主席曾經説過“人間正道是滄桑”。無論這“正道”有多少風雨，多少坎坷，到了真正已經成長的時候卻可以收穫豐碩的果實，那時候，終於可以把所獲得的奉獻給愛你的人們和生活的土地，成為一個成熟的社會個體。

我的成長之路作文600字 篇20

這幾天，發現自己長大了許多，最重要的是我心靈的長大。以前，總是把每件事都想得那麼簡單，覺得自己沒有什麼不能解決的，但後來我慢慢的發現，我錯了，一個人的成長離不開許多人，老師，朋友，兄弟姐妹，哥們,這些人都在某些時刻顯得猶然珍貴。

自從上了初中，這幾年就發生了許許多多的事情，在腦海裏一晃而過，漸漸消失。也許是因為經歷了太多吧，讓我懂得了什麼叫珍惜，什麼叫努力，什麼叫拼搏，什麼是團員的精神。。。也讓我更加體會到了艱辛、開心、迷茫。。。在某些時候，只能靠自己的努力，去完善自己，實現自己。 隨着年齡的增長，我也漸漸有些追星，我崇拜鄭爽，崇拜她的堅強，崇拜她的不拋棄，不放棄。我不像其他追星人士那樣一味的崇拜，我追的是值得我在學海中學習的星。正因為有了學習的榜樣，所以我知道更多的去適應社會，體驗社會，奮發圖強，永不言棄。

在這些年成長的道路上，我最要感謝的——父母，感謝養育了我，教導了我

最要感謝的——小學、中學老師，感謝給予了我人生最寶貴的財富

最要感謝的——周圍的親人，感謝默默支持我

最要感謝的——169的全體同學，感謝在學海中陪我走過了四年

最要感謝的朋友——胡若蘭，感謝幫助我

最要感謝的兄弟——張聚慧，感謝陪我度過了每一天

值得我學習精神的明星——鄭爽，感謝讓我明白了......

以上就是我要感謝的所有人，當然，我還要感謝老天，讓我經歷了這些，明白了這些，如沒有您，就不會造就今天的我。感謝生活，讓我磨鍊了意志，鍛鍊了自己。感謝生命，在人生短短的幾十年時間裏，做自己想做的事情，哪怕不能做成的事情。

在以後的日子裏，我會更加的努力，去完善自我，實現自我，讓自己活得更快樂，更充實，更有意義，讓美好的人生不再有遺憾。讓我們一起努力，不記過去，從現在開始，從新的跑道上，衝更高，飛更遠。

我的成長之路作文600字 篇21

成長之路，一路清新。如青青小草般的堅韌不拔，似滾滾長江東去般的豪邁。一次次的“野火燒不盡，春風吹又生”。只為待春風來之時，眺望那頑強的小草。成長的長河源遠流長，時間這個小精靈一直不停旋轉，在這條一路芳香的成長大道上，我註定要展現更多的精彩。

幼年時期；在我開始有記憶的時候，我就在家人的關愛下長大，直到小學，我才第一次長時間的離開父母，我雖有些不捨，但對一個陌生的環境而感到好奇，從那時起我們就揹負着父母對我們的期望。

四年級時，有一天，上完課，該吃飯了。我的頭有點痛，幸好，有一個同學將我扶到了醫務室，在醫務室待了許久，醫生見我沒有什麼事情了，對那位同學説：“同學，你可以去吃飯了，等會兒我給這位同學買點兒吃的。”那位同學竟搖了搖頭，説：“我要陪着他，因為我們是朋友。”聽了這句話，我感動得流下了眼淚。我那時才知道朋友這一詞原來藴含着深深地、濃濃地情感。朋友原來是人生上最能幫助你的人是能鼓勵你、教導你、一起進步的人。

六年級時，我們的體質、品格、言語……都發生了許多的變化。在六年級時，我們面臨着小升初，每天都忙碌着，每天都要進行考試，還要排名次，按名次坐位置，隨着壓力山大的學習，我們的身體也發生着巨大的變化，我們由一個個小屁孩，瞬間變成比姚明還高的小夥子，心理也逐漸逐漸變得成熟，許多意思也明白。終於，我們在這種情況下熬過了六年級。

終於，在那一天，我接到了通知書。要離開生活了六年到學校，多少也有些依依不捨。在舉行了畢業晚會後，我又來到了新的學校——綿陽東辰國際學校，在那裏，我認識了新同學，在新的初中生活中，我每天都情不自禁地整理自己的衣服，注意自己的言語、行為、外貌，這或許是青春期的特徵吧！

成長路上，一路清新。我希望我成長的不止是身體，更多的是我未來需要掌握的言語、品德、行為的成長，它們將伴隨我的一生，讓我的人生充滿無處不在的精彩！

我的成長之路作文600字 篇22

一本好書如燈塔，在茫茫的大海中指引我前行的方向；一本好書如考古家，在知識的田野探索未知的奧祕。所以，讀好每本書就會讓我們健康快樂的成長。

聽媽媽説，在我還不認字的時候就拿着唐詩三百首一邊手指圖畫，一邊咿咿呀呀的‘’讀‘’，其他小朋友在玩玩具，我就在認真的看書，不受他們的影響。隨着年齡的增長，我與書形影不離，書已經成了我的良師益友了。

在茫茫的書海中，選擇很重要。每次找到中意的好書，就像被餓扁了的孩子遇到美味大餐似的，貪婪的讀起來，情不自禁的被書中的故事，人物感動着。從《安徒生童話》中的單純快樂的生活到《孩子先別急着吃棉花糖》中如何讓我們變得更自信，更快樂，更會管理自己。從《魯冰遜漂流記》中讀懂做人要勇敢堅強再到《海底兩萬裏》藴含極為廣博的地理及海洋知識……書的魅力無處不在。

剛讀完的《假如給我三天光明》讓我感觸頗深，“知識給人以愛，給人以光明，給人以智慧，應該説知識就是幸福，因為有了知識就摸到了有史以來人類活動的脈搏，否則，就不懂得人類的音樂！”在書中，海倫是這樣寫道。主人公海倫。凱勒從十九個月大的一次高燒，讓他失去了視力和聽力，從此再也看不到外面世界，也聽不到美妙的聲音了。等她慢慢長大後，她不甘心就這樣活着，她憑着自己堅強的毅力和頑強的拼搏精神完成了大學學業，最終成為知識淵博的作家和教育家。海倫艱難而又快樂的一生，詮釋了生命的意義。把她自己的奇蹟的一生獻給了盲人福利和教育事業。從中告訴我們知識很重要，面對生活要堅強，勇敢，樂觀，遇到困難不要退縮，要勇往直前。

書是我的成長夥伴，它陪我走過春夏秋冬。“書中自有黃金屋”希望大家也能多讀書，讀好書，從中吸允着豐富的知識與做人的道理。我們要經常到書中暢遊，讓我們健康茁壯的快樂成長。

我的成長之路作文600字 篇23

今天的中國正向全世界展示出前所未有的科技創新實力，在很多領域我們偉大的國家都走在了世界的前列。比如高鐵和移動支付，航天科研和深空探測，人工智能和5G通信。有些甚至是獨步天下，比如中國天眼——世界最大的望遠鏡；神威太湖之光計算機——計算能力世界第一。

在這麼多的先進科技中我對無人機情有獨鍾。無人機在很多領域可以被廣泛應用，它分為民用和軍用。一次我在電視上看過一段節目，大屏幕上的照片顯示天空中有兩個閃閃發光的大字“財富”，我開始以為是LED組合呢，其實那是由1288架無人機組成的。專家介紹中國在軍事領域的研究可以實現一架飛機控制1000—2000架無人機，形成“蜂羣”。如果發生戰爭，敵方遇到這麼多的打擊對象，他們根本無從下手，只能對中國的強大望洋興歎。

除了無人機，還有一樣科學技術令我格外興奮，那就是智能機器人技術。家用智能機器人可以為我們生活提供很多便利，代替人做很多事情。媽媽可以用炒菜機器人為一家人準備每餐的飯菜，提前設定好程序，機器人就會按照輸入的程序將香噴噴的飯菜做好。晚飯後保姆機器人則乾淨利落地收拾好衞生，還能陪着我一起做遊戲。到了睡覺的時間，憨態可掬的陪伴機器人就會在我牀邊用我最喜歡的彥老師的聲音給我講《三國演義》，還可以根據我眨眼的頻率播放音樂，我就這樣慢慢地聽着故事睡着了。

未來，在強大的中國，老百姓因智能機器的使用提高了生活品質。軍事因新科技的運用，戰鬥實力不再被別國小覷，中國被欺凌的日子一去不返，強大的祖國讓我倍感自豪。

科技越發達就越需要更多高技術、新技術領域的人才。再過八年我就會成為一名大學生，我想要成為在航天領域的科研人員，與科學家們一起探索太空的祕密。我現在就要用心學習，更多關注先進的信息，為實現中國偉大的復興夢而努力！

我的成長之路作文600字 篇24

成長是探索，是追求，也是堅持與守護。對善良的人性的守護。

在我的成長中，我要感謝家人對我的教導和支持，一直在我背後鼓勵着我，支持我。成長道路像一座連綿起伏的山，我一直會努力的爬到山峯，體驗一把一覽眾山小的感覺。雖然過程艱辛，但我會通過我所學的一步一步慢慢來，成長是需要過程的。

其實在生活中通過一件事情就會讓我們成長很多，或者學習也可以讓我們成長，通過這件事情讓我記憶深刻。

一次，我和媽媽去上街買衣服，天氣十分晴朗，我們開開心心的去買衣服，到了之後買完衣服準備去吃飯，我們看見一位頭髮十分長，個子高高的，瘦瘦的一個大叔，他的腿並不好使，只能爬着走路，路人都用異樣的眼光看着她，他拿着飯碗看着他們要錢買飯吃，他們卻沒有人給他一分錢錢，更何況都沒有人靠近他，害怕賴上自己。他向我和媽媽爬了過來，我一掏兜只剩下兩塊錢了，就遞給了他，過了一會兒天不知怎麼了，下起了大雨。雨越下越大，越下越大，還打着雷。我和媽媽跑去躲雨，我想，他不能走路得上哪躲雨呀？我拿起傘就跑去原來的地方去找他，還好，他沒有走遠，我把傘遞給了他，他説：“謝謝”，媽媽也走了過來説：“大哥，你一定沒有吃飯吧？我這裏有20塊錢”，媽媽讓我給這位大叔去買飯，我跑去買了一碗熱乎乎的盒飯，給了這位大叔，看見大叔的臉上笑容十分開心，我們心裏面也十分的開心。天晴了，我和媽媽回去了，媽媽告訴我不要因為人家長的不好看，雙腿殘疾就遠離他，應該學會互幫互助，即使沒有太大的能力，但是可以求助通過這些真的讓我收穫很多，讓我成長很多，以後我看到他們這樣的人，我會幫助他們。其實每件小事都可以讓我們成長很多，一步步的成長可以讓我們離目標越來越近。

成長好像一縷陽光，我們經歷艱辛的困難的磨礪就可以成長。俗話説得好：“陽光總在風雨後，成長就好比陽光，我們經歷過善良的滋潤就能夠長大。

我的成長之路作文600字 篇25

時光在不停地走，生命在不停地走，我們也在不停的成長。每個人的成長是經過不一樣的坎坷的，每個人的成長也經過不一樣的幸福。酸甜克拉西安，是不一樣的感覺。

上幼兒園

爸爸媽媽工作很忙，我兩歲半就上了幼兒園小班。那時侯老師上課，我還不會聽講。有一天，小朋友們都在畫畫，我在下方搖晃椅子玩。搖着搖着椅子倒了，我磕在桌子角上，牙齒把舌頭扼了一個洞，嘴脣上的皮也擦破了，流出了鮮紅的血。沒法敷藥沒法包紮，我只好忍着。我沒有掉一滴眼淚。第二天，我的嘴腫得像豬嘴似的，照樣去幼兒園上學。

上小學

一天，爸爸拉着我的小手來到小學報到，我明白自我已經成為一名小學生了，感到無比的驕傲，第一次感到自我長大了。每一天早晨，我都揹着書包，迎着朝霞，蹦蹦跳跳地去上學。在學校，享受着和老師、同學在一齊的快樂時光。夕陽西下，我回到了家裏，和爸爸媽媽講述在學校裏發生的搞笑的事情，家裏到處洋溢着幸福的笑聲。

上初中

在初中，我開始學會要懂得如何讀書。我開始學會做更多的家務。在這階段裏，我學會的更多的東西。我學會了幫忙爸爸媽媽，學會和他們談心，學會體諒身邊的人，學會了如何照顧人。因為父母的教育，讓我學會了很多在學校裏學不到的東西。這些東西對我來説是寶物。我會一向利用和珍藏着。因為父母，我的生活充滿繽紛的色彩，我繼續慢慢的成長着。因為他們的愛，我的人生充滿繽紛色彩。

成長的路是快樂的。是心酸的，但是，只要好好把握方向。我相信，終有一天，會到達成功的彼岸，成為一個有為國家、為社會貢獻的人！

我的成長之路作文600字 篇26

杜拉斯説：“當我18歲時，我覺得我已經老了。”但，真的，無論如何，我們始終在成長。我們在成長，以既定的恆定速度駛向未知的路途中，從牙牙學語到能説會道，從蹣跚學步到自由奔跑，從知之甚少到知之更多，這時，我們明白了，歲月已讓我們長大。

5歲，媽媽將我送進幼兒園，理解啟蒙教育。那時的我，很喜歡學校，眾多的小夥伴，搞笑的玩具器械，一致的學習生活，對我而言，充滿誘惑。記得那次，我學會了疊花籃，一去學校便大展身手，小朋友們都覺得是個新鮮玩意兒，排着隊讓我教他們，我第一次感受到了自豪的滋味。

8歲，我邁向了小學的大門，小學比幼兒園大得多，我與同學共坐在教室裏，從"aoe"學起，從"1+1"算起，開始了長達六年的小學生活。一年級，我第一次戴上了紅領巾，在莊嚴的國旗下宣誓，為作為一名少先隊員而自豪。直到之後，我努力學習，成績名列前茅，被多次評為“三好學生”，受到了老師的表揚與鼓勵。我在自豪的同時，也在激勵自我向前。四年級，我成為學校的廣播員，每一天早上去播音室做廣播便是必幹之事，我用自我的聲音播向整個校園，也感受着自豪的快樂。

上了初中，競爭力越來越大，這無不給我一些前所未有過的壓力，但這並沒有削弱我的信心，反而讓我更有動力，最終，我憑自我的實力考進了重點班，又在第一次月考中取得了第三名的好成績，為初中生活奠定了一個良好的開端。

“自豪”不是“驕傲”，它是一種激勵，一種自我成就。它使我懂得努力，明白向前，它給了我自信，與我在成長之路上挽手同行。

我的成長之路作文600字 篇27

回眸我的成長之路，似乎多了些灰塵的不明，少了些斫痕的深刻，一路走來，已過了幾度春秋冬夏，卻從未品味成長路上的所得所失。 我那緊閉的雙眼是林海英為我開啟的。吹區《城南舊事》表面的灰塵，回味英子的童年 ，“英子，無論遇到什麼困難，挺一挺就過去 了”，當爸爸 的花兒片片飄落，伴隨着畢業 的驪歌，英子長成了，不在是小孩子 了。成長之中總有些離別 憂傷 、生死悲歡，墮落 嗎？沉淪嗎？回眸英子的成長，我看到是堅強 。

我心中的困惑與迷惘是胡適為我擦去的。翻開《我的母親 》一頁，又體味胡適小時侯為其舔去病眼上的翳痕，一“真”字寫出了母親對兒子 多少的關愛 ，對孩子那無怨無悔的愛意，我們的成長是與父母 的付出 與哺育分不開的，成長的點點滴滴浸透了母親的血和淚。回眸成長，才發覺忘記 了很多很多 我心中的涅磐之火是魯迅為我點燃的。回眸魯迅的成長，搓開《吶喊》、《彷徨》的紙頁，閲讀成長中的坎坷所見所聞，竟看到了辛亥革命不徹底而造成荒涼蕭索的故鄉 ；看到了落魄可悲的孔乙己；看到了受人欺凌哀其不幸的祥林嫂魯迅棄醫從文，用一支筆在回眸成長間批判了社會 的黑暗 ，人心的麻木——凝成一部《朝花夕拾》，立在文學 史的高峯中！ 成長回眸中，我們學會“愈挫愈強”的不屈；成長回眸中，我們學會“誰言寸草心，報得三春輝”的感恩 之心；成長回眸中，我們學會從彷徨無知到看清社會，作到“舉世皆濁我獨清”的清醒！ 學會回眸你的成長吧！積累成長中的點點滴滴，當生日 歌再次想起的時候，你就可以無怨無悔，毫無牽掛 的步入新的成長旅程！

我的成長之路作文600字 篇28

時光在不停地走，生命在不停地走，我們也在不停的成長。每個人的成長是經過不一樣的坎坷的，每個人的成長也經過不一樣的幸福。酸甜克拉西安，是不一樣的感覺。

從我生下來的那一刻起，直到小學，我都很少待在媽媽的身邊。幼兒園錢，我是一隻住在姑姑家裏的。每當我想媽媽時，只能想想媽媽每個月來看我的情景，我不會哭，因為我試過，哭是沒用的，姑姑只會哄哄我，並不會打電話給媽媽。自打那時候起，我就養成了有什麼事情都悶在心裏的習慣，不會動不動就哭。

上了幼兒園，雖然媽媽把我接回了南平，但是，我還是不能天天見到媽媽（她把我全託給了幼兒園）。因為我不會怎樣哭，老師也就不怎樣管我。又一次，我和小朋友們玩捉迷藏，我躲在門後，正好老師推門進來，把我的腦袋重重打了一下。我愣在那裏，什麼聲音也沒有發出，老師可急了，把我送到醫務室去，醫務室的人員説沒什麼關係，就是腫了一點。説完，拿了一瓶茶油個老師，交老師按時給我塗上。因此，我還被評為了“；勇敢之星”呢！

上了小學，我最後搬回了自我的家，有了屬於自我的小天地。但是，頻頻的考試把我“培養”成了一個書呆子，動不動就會抱起一本書看，成績也算馬馬虎虎，説得過去，在一次鋼琴比賽中，不負眾望，抱回了一個二等獎，看着媽媽欣喜的表情，我的心裏不禁甜甜的，像吃了蜜……

上了初中，更加繁忙，望着長輩們的臉上日亦見多的的皺紋，想起了12年來大家為我的付出，我下定決心，説什麼也要好好讀書，考上一所好的高中，好的大學，找到一份好的工作，好好回報為我付出的長輩，好好回報親愛的祖國……

成長的路是快樂的。是心酸的，但是，只要好好把握方向。我相信，終有一天，會到達成功的彼岸，成為一個有為國家、為社會貢獻的人！

我的成長之路作文600字 篇29

為了響應國家號召的強國理念，國家開發了“學習強國”這款應用程序。由此給我提供了又一個學習途徑。

學習強國裏有非常多的功能。我喜歡豐富多彩的百靈，它用小視頻方式講述了無數個感動人的故事和一些科學知識。除了這個，你再仔細看看，裏面有個“我要答題”的按鈕，我最喜歡在那裏學習新的知識，因為不會的地方還有提示給我參考，增加我的知識點。我的爸爸習慣每天在主頁那裏看新聞、文章，瞭解時事政治等，現在的他知道很多關於國家政治、法律、新聞的事情。而我的媽媽喜歡在“學習強國”裏面瞭解健康、美食類的信息，並且她還在美食類的視頻裏學了好幾道菜的做法哦。

在學習的過程當中，我也收穫了不少：知道了無數個為國家做過貢獻的人，知道了一些我以前從來不知道的名人名事，還知道了什麼事情看似無意實則觸犯法律的事，更讓我認識到了許多國家級保護動物和地點。其中讓我印象最深刻的事一個關於警察叔叔救助國家二級保護動物小葦鳽的小視頻，小葦鳽剛被發現時把脖子伸得老長，裝出一服很傲嬌的樣子，可愛極了。

“學習強國”不僅豐富我的視野，還教會了一些道理，激勵了我成長。我以後要熱愛學習，熱愛我們的國家，長大後更要做一個為國家為社會做出貢獻的人。希望有一天，在我為國家做貢獻時，我的事蹟也能出現在“學習強國”上面，這樣能也能激勵一些人。接下來我會努力學習爭取有一日我會成為一名為國家做出奉獻的人，為社會添加美麗色彩的中國人民。

我的成長之路作文600字 篇30

深藍的夜幕下，路燈好似一顆顆安靜的星星，輕輕的哼唱着智慧的小夜曲。

“叮咚”。那是門鈴聲，我突然記起我與鼕鼕約定週六一起下象棋，我急忙打開門，擺好棋盤，準備與他一決高下。

一開始，鼕鼕一直處於上風，我的各路招式都被他一一化解。我急得像熱鍋上的螞蟻，坐立不安起來，接連幾步爛棋使我的優勢逐漸演變成劣勢。哎！看來急是沒用的！我嘗試着靜下心來細細盤算。突然，我發現一步妙棋，心情也頓時豁然開朗，嘴角露出了狡黠的笑容。我把棋子放上棋盤，輕聲説道：“將軍！”這時，鼕鼕得意的神情果然消失了，他專注地抿着嘴，眉毛擰成了一條緊張的直線。他一手拿着棋子，一手拖着下巴，時而抬起頭，似乎那是他生命的全部，他的嘴角漾起了一絲淡淡的笑，這是平日裏不常見的，隨即，這笑容又收斂了去，消逝在他重新聚焦注意力的過程中。燈光給他勾上了一條白線，又把他彎曲的脊背剪成了一條弧線……

他拿着的棋子又放下了，歎了口氣説：“你贏了。”我安慰了他，笑着説別喪氣，再來一盤！於是與鼕鼕開始了下一次的較量。

月亮不知不覺地爬上中天，把冰涼灑向大地，深藍色的夜空伸出手臂，把大地攬入懷中，鼕鼕拖着倦疲的身體走在回家的路上，月亮把他的影子拉得很長。

總説棋如人生，人生如棋，生活中我們也經常面對各種困難，不驕不躁，三思而後行，往往問題迎刃而解。

我的成長之路作文600字 篇31

一週很快就過完了，但這周發生了一件讓我印象深刻的事。一起跟我看看吧！

週四是個特別的日子，早輔導時間我們進行了數學單元測驗。由於我前幾次考的不理想，這次我非常的緊張，悄悄告訴自己一定要打起十二分的精神。這次的題目非常難，我仔細的審題，不停地打草稿，驗算，生怕會出什麼差錯。時間過得好快，不一會就到了交卷時間。

老師讓我們互相改卷，馬梓芯改的是我的試卷。此時心裏非常的忐忑，不知道我會考得怎麼樣。我時不時朝馬梓芯那邊看一下。她拿着紅筆微微皺着眉，嚴肅得彷彿就像陳晶老師一樣。這下我心裏的忐忑不安無限地放大了。我會不會考得很差？這次不會又考了七十幾分吧？唉，我這個單元果然沒學好……這些想法在我的心裏像雨後春筍一樣冒了出來，讓我越來越焦急不安。

漫長的十分鐘過去了，馬梓芯把我的試卷交到老師手上之後，悄悄地告訴我：“你考了是93，不錯哦。”聽完這句話後，我口裏像吃了一顆定心丸似的，我心裏的那些疑問也通通消失不見了。想象着回家媽媽看到我的卷子眉開眼笑的樣子，忍不住也偷着樂起來。

老師複查完畢之後，我拿到了試卷。嗯，後面的大題都沒錯，但錯的都是些小題，大部分都是粗心，以後還是要改掉粗心這個毛病啊。

這節課，我的心情可真像坐“過山車”一樣啊！

我的成長之路作文600字 篇32

又到了週末，我飛快地把作業寫完了，跑出去溜達。我走哇走哇，突然，聞到了一股炒花飯的香味。這可是我的最愛啊，我忍不住朝着香味傳來的地方走去。

原來，是一個老爺爺在店裏炒花飯呢！老爺爺的手藝那叫一個好，只見他右手拿着鍋鏟不停地翻炒，左手則不停往鍋裏撒着各種各樣的佐料，時不時地，他還用手握着鍋柄往上顛一下。一粒粒金黃的米飯在空中翻起了跟斗，香味也一陣陣散發開去，路人都被吸引過來，排起了長隊。原來，美味的花飯就是這樣炒出來的啊？我也忍不住想試着做一做。

回到家，我模仿着老爺爺的方法，準備好剩飯和雞蛋，請奶奶幫我切好酸豆角、火腿丁，開始炒花飯。一開始，我怎麼也炒不好，不是忘記了放油把米飯炒糊了，就是忘記了放鹽味道很奇怪，一不小心還被鍋燙到了手……試了好幾次還是沒成功，太沮喪了。就在我想放棄的時候，奶奶走過來對我説：“我小時候剛開始學做飯也是這樣的，飯都煮糊了。但是隻要堅持去做，就一定可以學會的。難道你沒聽説過‘世上無難事，只怕有心人’這句話麼？”我想了想，覺得奶奶説得有道理。於是，我把鍋洗乾淨，認真回想了一下那個老爺爺的步驟，又開始炒飯、撒料，一步步認真做起來。終於，我嚐到了自己炒的花飯，雖然沒有那麼好看，但是味道真的還不錯哦。

就這樣，我學會了炒花飯，成了我們家的花飯小廚師。

我的成長之路作文600字 篇33

當我們飛越過千重山，跋涉過萬里路時，再回想曾經經歷的那些點點滴滴，彷彿是嚐盡了人生的酸甜苦辣。

四歲時，我剛記事，感覺生活是甜美的，每次從幼兒園裏回來，我都會給媽媽説在幼兒園裏發生的事情，比如我在幼兒園裏吃了幾碗飯，今天我在幼兒園裏學會了什麼，媽媽聽了誇我是個好寶寶。每天晚上，我從幼兒園裏回來，都和小朋友們在一起玩，可開心了！

六歲，我上了小學，第一次感覺到了生活中有了點酸。我每天中午都得回家，有時我上課説話還被老師批評，有時作業沒完成得站到教室後面，有時還被人欺負，而且每天晚上都不能玩了，必須得寫作業。

八歲，我已經進入了三年級了，一升入三年級，作業也漸漸多了起來，有時我感受到了生活的作業很多，每天我都要寫到十點才能寫完，而且老師還會留一篇日記，那我就寫的更晚了。作業題目也變難了，有的數學題我一個小時也想不出來，我每天睡得晚，早上都起不來，早上起牀變成了一項艱難的工作。

十歲，我要快要進入五年級了，眼看着就要小學畢業，媽媽告訴我：“吃得苦中苦，方為人上人。”於是我決定要先苦後甜，每天晚上的作業我都認真完成。上課，我注意力集中認真聽講，每天還要多練一些我不太會做的題，希望考試能考個好成績！

我就是在這樣充滿酸甜苦辣的道路上不斷成長的，我想人生就是嘗過各種滋味才能繼續前進！

我的成長之路作文600字 篇34

麗江——一個美麗而聖潔的地方。束河古鎮、四方街、玉龍雪山、藍天、白雲……都像一幅幅美麗的畫卷，映入了我的眼簾，沒錯：“麗江，我來了。”

招待我們的管家是一位納西族的姑娘，叫阿花。阿花個頭不高，臉黑黑的，穿着樸素而整潔。她還有一雙超大的眼睛，明亮、清澈。她那害羞的眼神中還帶着微微的倔強。

阿花每天都會帶我們去遊古城，我們很快就成為了好朋友。

這天，阿花又帶着我們悠閒地在古城閒逛，媽媽被一家店中的野山菌吸引了，店家非常熱情的拿出了一包“上等”野山菌，給媽媽介紹。就在媽媽準備付錢時，阿花按住了媽媽的手，對着店家説：“我們付的是上等品的錢，這是次品，我們不要。”店家惱羞成怒：“你怎麼向着外地人説話，是不是腦子有問題呀！”不等阿花開口，店家又一股腦地説了很多更難聽的話。阿花哭了，眼淚像斷了線的珠子似的掉了下來，但是她還是用那雙倔強的大眼睛盯着店家説：“請給我們換上等品。”面對倔強的阿花，店家退縮了，他不情願地從櫃枱下面拿出了上等野山菌。

我被阿花感動了，她小小身驅里居然藴藏着如此大的能量。

這次麗江之行，我收穫了快樂，收穫了美景，收穫了美食，更重要的是我在成長的道路上，又學到了更多的東西。

我的成長之路作文600字 篇35

有的人説：路是心與心的溝壑，像平行線；有的人又説：路是走不到盡頭的流星，像射線。而我覺得路是點與點之間的距離，像線段，線段上的每一個點就像是我成長中經歷的每一件事。

一次，我的衣服的扣子掉了，平時我都是叫媽媽幫我連上，可這次我叫媽媽幫幫忙時媽媽卻給我説：“你也不小了，應該自己連上如果這點小事都做不來，沒信心，那你以後怎樣自力更生呀？”我答道：“好吧。”俗話説的好：萬事開頭難。這就是一個很好的例子：大家都知道連釦子的第一步是穿線，我可是認認真真的在穿，可這根線好像跟我有仇似的怎麼也不往針孔裏鑽。媽媽在旁哭笑不得地説：“你看看線頭是散開的呀！”我用口水弄了一下那個線頭一下子就穿了進去。我開始縫了，我縫了幾針，就對媽媽説：“媽媽，你看好簡單喲！”媽媽笑着説：“你可不要掉以輕心喲！”我笑了笑，“呀！是什麼？好痛喲。”原來是針刺了我一下，我連忙拿在嘴裏吮了一下，並回頭瞅了一下媽媽，媽媽偷笑着。我這下可是小心翼翼地在縫着，哈！我經歷了“千辛萬苦”終於成功了，這是我第一次在生活中取得的勝利，我興奮得一蹦三尺高，對媽媽鄭重其事地説：“媽媽，以後釦子掉了我自己解決，不用你費心了！”媽媽也高興地説：“好樣的。”

我這樣的事還有很多，但這兩件是我印象最深的事，“釘鈕釦”讓我明白了：雖然是小事但是也不要掉以輕心，必須認真對待。

我的成長之路作文600字 篇36

我覺得人生就是一個學習的過程，要想自己進步，就要不斷學習。所謂活到老，學到老，而我就是在不斷的學習中成長的。我的學習生活（成長之路）主要分為以下幾個階段。

我是從六歲開始進幼兒園學習的，主要學習一些單字，從遊戲中認識新東西，結識新的朋友，沒有壓力，那是人生中最快樂的階段。

從小學到高中，父親都在抓緊我的學習。在我讀小學時，當別的同學把作業做完了開始玩時，我卻仍要背誦唐詩三百首，三字經之類的。語文課本上的內容我更是能背得滾瓜爛熟。也許就從那時候開始，我喜歡上了語文。初中高中時，刻苦學習是肯定的，父親説那是為了上大學準備的。一直以來我都不喜歡看電視，因為從小到大我看的電視不多，所看的都是新聞，所以我根本就無法發現看電視的樂趣。好不容易考上了大學，很高興地不必再像以前那樣死讀書了。在認真學習之餘，我為自己安排了很多課外活動，例如踢足球，學書法，更重要的是，我也像其他很多同學一樣，在課餘時間做兼職，這讓我享受到了花自己賺的錢的樂趣。

回顧以前走過的路，雖然覺得很辛苦，但那也是值得的，父親常跟我説一分耕耘一分收穫，正是以往耕耘的辛苦，使我收穫了樂趣，也許由於我的這一分耕耘，使我以後的路會走得更平順。

我的成長之路作文600字 篇37

人生最美好的事情莫過於有幾個友好的合作伙伴，一起奮鬥。

我就有很多要好的合作伙伴，我們都是在課堂上慢慢認識的，為什麼這麼説呢？因為在第二實驗小學裏有一套獨特的教育方法，那就是夥伴分享課堂。

讓我記憶猶新的是第一次上夥伴合作分享課。我的數學老師讓同學們分組討論一個解決問題，兩人一組，我和黃怡涵一組，我們第一次合作，有點不知所措，還是先看看這個問題吧。我們把題目讀了一遍：“今天一共摘了182個菠蘿，每箱裝8個，一共有18個紙箱，夠裝嗎？”開始討論了，要先討論什麼呢？我看看黃怡涵，她也看看我，都很迷茫，這是老師説話了，她告訴我們：“同學們可以討論，通過讀題知道了什麼，要解決什麼，“夠裝”是什麼意思？”聽了老師的話，我們立刻有了方向，開始了激烈的討論。後來我們在老師的引領下對題目進行了分析與解答的討論分享，雖然中間我們也有許多意見不一致的時候，討論很長時間沒有結果，不過我們都很喜歡這樣激烈有意思的夥伴合作分享課。

現在我已經是一名四年級的小學生，因為經常會和小夥伴討論一些問題，我們不再像以前那樣沒有方向，不知所措，我們都能很從容的找到問題的重點進行討論，配合的相當默契。

我們學校有這樣的特色課程，讓我有了很多的合作伙伴，也讓我懂得了合作精神的重要性。最後希望我的小夥伴永遠能夠團結一致，學到更多知識。

我的成長之路作文600字 篇38

成長，是年齡、身體的成長，更代表心靈上的成長。從生活中一些微不足道的小事中，就可以看出我們在成長。

五歲時洗腳

記得我五歲時，特別愛洗腳。當我看到奶奶倒水時，就高興得一蹦三尺高。小腳在盆裏，像兩條歡快的小魚，從來不會安靜下來。當奶奶靠近我時，屋裏就像安裝了“噴泉”，水花四濺。看到奶奶身上濺滿水，我淘氣地笑了起來。直到盆裏的水乾了，我才會罷休。看見我的傑作——奶奶和我的身上、臉上，沒有一處是乾的，地上也像剛下過雨，我高興地拍手叫好。

每當奶奶把我哄睡了，她才靜悄悄地把地拖乾淨。

八歲時洗腳

八歲時，我想對自己來説就懂事多了。自己安安分分地洗腳，默不做聲地在那裏看着動畫片。

奶奶常跟我開玩笑：“我最願讓你自己洗腳了，一天到晚，除了睡覺是安靜，就屬這會兒最安靜了。”洗完腳，我端起水向外走。“哐當――”洗腳盆重重的撞在門框上。奶奶又風趣地説：“要是有個心臟病人在咱家住着，早就被你嚇死了！”

現在洗腳

已經上五年級了，我逐漸意識到，我長大了。

很多次，我學習到很晚才睡覺。因此洗腳的時候，爺爺奶奶都睡了。

於是我做任何一個動作都小心翼翼的，生怕影響他們休息。門也得了良好的待遇。奶奶欣慰地説：“你晚上像小貓似的。”

我終於長大了！我懂得了別人的愛，也懂了愛別人。

我的成長之路作文600字 篇39

清楚地記得，小時候的我是那麼淘氣，那麼貪玩，夏天即使是大雨滂沱也要在雨中光着腳丫，與雨滴一起彈奏出歡樂的樂曲。冬天縱使天寒地凍，千里冰封，我也要在雪地裏與小夥伴們打雪仗、堆雪人，鼻尖凍得通紅，臉上洋溢着快樂。

隨着年齡的增長，我不再迷戀夏天的風雨和冬天的冰雪，開始在書海里遨遊，探尋人生的真諦，體驗成長的滋味。我就像一棵生長在狂風暴雨中的小樹，雖然被吹得直不起腰，但是雨天一過就可以迎來晴天，我依然追求着燦爛的陽光。

現在，我能自己獨立做事了，不再像以前一樣做一個“衣來伸手，飯來張口”的小公主了，不再是做什麼事情都要依靠爸爸媽媽的弱小者了，不再是一受傷就喊爸爸媽媽，不會自己處理傷口的小天使了。我要像白楊自己紮根生長，不再需要父母的保護，學會抵禦生活中的不確定，我要學會這些才能算真正長大了。

在小時候總認為自己是最棒的，從來都不知道還有比自己更強的。在我上四年級時，老師總是誇我鼓勵我，我就越來越驕傲。直到有一天我的成績下滑，我才開始懂得“人外有人，天外有天”的道理。

曾經有一筆可以看見的財富擺在眼前，那就是一元錢可以買一個雪糕或一杯牛奶，但是我換了一種做法，開始購買書籍，遨遊在知識的海洋裏。讓我在家中就知道天下事，這筆財富讓我盡情地享受美好生活。