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關於合作小學作文500字集錦九篇

關於合作小學作文500字集錦九篇

在平日的學習、工作和生活裏,大家總免不了要接觸或使用作文吧,根據寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編整理的合作小學作文500字9篇,希望能夠幫助到大家。

關於合作小學作文500字集錦九篇

合作小學作文500字 篇1

合作對於我們來説並不陌生。製造一架飛機,需要多家企業分工合作,也許有的企業只是製造螺絲釘,但有時候就會因為這一顆小小的螺絲釘,導致飛機無法安全起飛。我們的課堂也是一樣,對於疑難問題,經過同學們的合作討論,終於迎刃而解。由此可見,合作是走向成功不可或缺的條件。

只有分工合作,才能滿足自己的需要。有這樣一則寓言:在地獄,眾鬼魂圍着大桌子吃飯,他們手上都拿着長長的筷子,夾到了食物卻無法放到自己的嘴裏;在天堂,眾天使也圍着桌子吃飯,他們手裏的筷子同樣也是長長的,但是他們夾到食物就相互放到對方的嘴裏。於是,個個吃得飽,人人都開心。這就是天堂與地獄的差別,也是合作與否的差別。

只有分工合作,才能達到勝利的彼岸。俗話説:“人心齊,泰山移。”我們看電視節目,往往只關注了是舞台上的節目主持人、演員等角色,卻忽視了後台那些默默付出的燈光師、造型師、攝影師……如果不是這些人的分工合作,默契配合,我們就無法欣賞到精彩的視覺盛宴,這個電視節目也不會獲得很高的收視率。

只有分工合作,才能加快人類的進步。誠然,科學技術都是很多科學家潛心鑽研的結果,更是分工合作的結晶。禽流感、甲型HIN1發生後,很多醫療人員夜以繼日、合作試驗,最終合成了疫苗,避免了疫情的蔓延。偉大的科學家愛迪生及其助手,經過千萬次試驗,終於從3000多種材料中找到了做燈芯的最好材質——鎢絲。

“三人同心,其力斷金。”《易經》中的這句話我們耳熟能詳。“三個臭皮匠,頂個諸葛亮。”也是分工合作的效果。

在當今這個社會,我們更加應該合作。

合作小學作文500字 篇2

生存是一門藝術,合作則是生存藝術的第一法則。急功近利因一己之私而踐踏合作法則,從短時間看是損人利己,從長遠看卻是害人害己自取滅亡;相反,照顧和維護了別人,別人也會感恩並回報你一份善意。別人因你而温暖,你也會因別人而享受陽光。

在埃及流傳着這樣一個故事:一次,國王問大臣:“為什麼世界上只有成羣的羊而沒有成羣的狗呢?”聰明的大臣沒有正面回答國王,而是做了一個實驗。快到傍晚的時候,他陪着國王來到兩間屋子前,命人先將100只羊放入一間屋子,並在裏面放上一些青草;又命人將100條狗放入另一間屋子裏,並在屋子裏放上許多肉餅。然後將門鎖好走了。次日清晨他請國王觀看這兩間屋子。第一間屋子裏的羊們安然睡着,那幾捆青草早已被吃光了;當打開第二間屋子時,國王驚呆了,裏面血腥撲鼻,許多狗已經奄奄一息,而那些肉卻仍然完好地躺在食糟裏。國王迫不及待地問大臣為什麼?大臣平靜地説:“羊在利益面前,善於合作,而狗則勾心鬥角,為利益相互殘殺,可能這就是為什麼世界上只有成羣的羊而沒有成羣的狗的原因吧!”

温柔的羊似乎無論從哪方面看,都不如那些自視強大的狗,可是,正是這些温柔的`羊,才能夠享受到美好和諧的羣居生活。

誰都想學業進步、生活幸福、人生完美。我們在利益面前總是產生分歧,而不能達成一致;不能相互配合,反而相互拆台。有些時候,即使勉強合作,卻往往因缺乏誠意半途而廢,給我們的事業和生活蒙上層層陰影。生活的教訓告訴我們:“合作”才能成功。

合同是一種形式,合作則是生活藝術和能力的綜合。它要求以理解為基礎,以真誠為前提,唯其如此,才能描繪出合作的圓滿。

合作小學作文500字 篇3

今天,我又上了搭搭樂樂機器人活動中心的課。這節課老師讓我們做太陽能電池板電風扇。與以前的太陽能電池板一樣,老師會點亮一盞燈,看誰的風扇能轉。老師説任務很艱鉅,要兩個人一起完成。

我們一共分了三個組,我和陳博恆是一組。我負責做扇葉,他負責固定太陽能電池板。但是我們沒有發現我們忘記安排固定馬達的事情了。我用軸固定了所有的扇葉,並且用大齒輪做了插扇葉的部分,我費了九牛二虎之力把四片扇葉做好了,都插在大齒輪的正面。後來我搭了一個簡單又穩固的支架,用來支撐風扇。時間已經過了一個小時,我看了一下,陳博恆的太陽能板支架只有一個支點,搖搖欲墜。我連忙加了三個支點。就有四個支點了。除非你使勁地震動,電池板是不可能掉下來了。當我正準備把風扇和電池板連接在一起的時候,我的心一沉,馬達往哪兒裝呀?不可能在太陽能電池板上裝那麼多東西吧。那樣會擋住光的。我想在他搭的太陽能電池板支架上升出一個不擋光的支架來支撐馬達。我正要再搭一個支架,發現小夥伴正在用零件堆出一個支架——史上最笨的方法。我正要改進,他説:“我就要這樣搭。堆起來至少比你那個支架要穩固。”他以為把中間的空隙都填滿就穩固了。但是我輕輕一碰他的零件堆,居然散架了。我對他説:“你的更不穩固。”於是我又做了兩個簡易支架來支撐馬達。把太陽能電池板和馬達連起來,我們小組是第一個做完的。

這個時候,一個小組在因為支架和風扇不一樣高而爭吵,另一個小組在努力搭風扇架。他們一個組做的太慢,一個組不能夠團體合作。這個時候,我們把風扇拿去燈光下試驗了,轉得還不錯。可是由於馬達的簡易支架,就是太簡易了,下面是空的,風扇倒了。我的小夥伴在風扇下面的馬達支架上裝了一個複雜的加固器,風扇終於做完了,並且不是搖搖欲墜的那種。其他組到下課了還沒做完,風扇都不能轉。

今天我知道了,兩個人要合作,而且做出來的東西需要穩固。

合作小學作文500字 篇4

曾經獨自走出失敗的陰影,獨自享受成功的喜悦,可最使我難忘的還是那次我和他的成功合作,那份特有的感覺……

“王麗、李敏,你們到前面來給大家做個實驗。”好“狡猾”的物理老師,竟然讓我們這兩個物理考試總是墊底的“貨色”出“洋相”。我們終於來到了講台前。看着眼前這個好似眼中釘的量熱器,我們的心裏發毛了:測鋁塊比熱,怎麼測呢?然而,幾乎在同時,我們用彼此信任的目光鼓勵着對方:“相信我們,我們會成功的!”

我們先回憶了一下測量步驟,做好一切準備工作後,便開始實驗了。我剛把鐵架台固定好,李敏就把盛水的燒杯放到石棉網上,點燃酒精燈,開始加熱的當兒,我們便抓緊時間用天平測量待測鋁塊的質量。調節好橫樑平衡後,李敏的左盤放入鋁塊。我正準備用手去拿砝碼,李敏及時阻止我:“住手!用鑷子夾!”她多細心呀!我有點慚愧,但隨即又對自己充滿了信心。當我小心翼翼地將最後一個砝碼放回盆中時,我便開始記錄水温。水剛沸騰,李敏連忙將它倒入量熱器中,又立即將鋁塊沒入水中。我忽然記起了什麼似的,搶着把木蓋蓋上,隨後對李敏會心地一笑:“別忘了加木蓋!”李敏伸了伸舌頭,露出兩個小酒窩。

實驗數據都記錄好了,我們便開始計算,“哇,算到了,2.69×103米3/千克,與真實值2.7×103米3/千克、基本一致。王麗,我們成功啦!”李敏似乎忘記了還在上課,激動得跳了起來,我抑制住內心的興奮,又重新算了一遍。真的,我們真的成功了!伴着物理教師滿意的微笑,我們走下了講台。

合作小學作文500字 篇5

什麼是合作?就是兩個人再一起作好同一件事情。我們從小到大都不可以缺少合作精神。有了合作精神,就可以做好每一件事情。

記得有一個下午,老師説:“我們要組裝航模飛機,我把同學們分成7個組,這7個組一共要做7架飛機,希望你們要有合作精神。”老師給我們分好組以後,我們就開始做飛機了。我負責剪機身。我剪的時候,不小心用力過猛,一下子把機身給鋸裂了。我氣得一下子坐到了地上。好友趙心關照得對我説:“不要緊,咱們倆一起合作吧!”我聽了點點頭。然後,我們又和老師要了一份材料,我們又開始做了。這一次,我很小心,慢慢的,小心翼翼,終於把機身給鋸好了。我扭頭看了看趙心,她正在認真的畫機翼呢!她畫好了以後,把她畫好的機翼拿了出來,對我説:“來,給你來鋸。”我連忙推辭説:“不行,我太馬虎,再鋸壞了怎麼辦?還是你來吧!”趙心皺起了眉頭,對我説:“人要有合作精神嗎!你鋸機翼,我還要畫機尾呢!來吧,你鋸好了,我也畫好了,我們的飛機就可以上天了!”我被她的話感動了。我連忙那來小刀,認真的鋸。果然,皇天不負有心人,我鋸得很好,不一會兒,就鋸好了。趙心也把機尾畫好了。有了上一次的成功,我再也不怕我鋸壞了。我開始認真得鋸起機尾來。不一會,我就鋸好了。我們的飛機就差組裝了。我們倆認真的組裝起來。過了好長時間,我們才安裝好。我們對老師説:“老師,我們的飛機組裝好了,我們能上操場上去試飛嗎?”老師説:“當然可以。”徵得老師的同意後,我們連蹦帶跳得到了操場。我把飛機往天上一扔,飛機的尾部發出“轟轟”的聲音,飛機起飛了!我和趙心高興得都不知到説什麼好了。

通過這一件事情,我徹底的明白了,人是要有合作精神的。

合作小學作文500字 篇6

嘹亮的歌聲在我耳邊迴盪“一隻竹蒿呀,難度汪洋海。眾人划槳呦,開動大翻船。一棵小樹呀,弱不經風雨,百里森林呦,並肩耐歲寒,耐歲寒……”聽到這首歌使我不由得想到了一句話——團結就是力量。

記得去年會操比賽前,我們都心不在焉地練習着;有的同學不認真做,有的同學不會做,有的同學怕累着不願意做。老師看在眼裏記在心裏。上課時老師給我們講了一個小故事:一位英國科學家聽説螞蟻能滅火就做了一個實驗。他把一個點着的香扔進了螞蟻窩裏,螞蟻們慌亂了。可二十秒後,螞蟻們開始有秩序地向火上吐蟻酸救火,一分鐘後火被撲滅了,可是卻犧牲了幾隻螞蟻。幾天後,英國科學家再次把香頭擁進了蟻窩,這次螞蟻不慌不忙,有秩序地救火,二十秒後火就被螞蟻撲滅了,這次竟然無一隻螞蟻死亡。螞蟻在發生大的火災或水災時會迅速滾成球滾出火海,或漂浮逃生。當老師講完時我們明白:團結就是勝利。同學們練操時再也不鬆懈了。

比賽了,同學們一個個精神抖摟地上了場,隊列排得十分整齊,小腰板,那叫一個挺,眼睛睜得那叫一個圓。同學們都十分認真,生怕得不上“優勝獎”。我也十分緊張,聽準口令,盡力把每一個動作都做到位。我前面那位平時做操動作都不對的小王鵬,經過這一段時間的練習,把每一個動作做得既到位又漂亮。還有王子婧,她平時總愛摸摸這兒,動動那兒,可今天做完一節操,站的是紋絲不動。他們都這樣了,平時的那些做操小將們更不能落後。這時我把所有的緊張拋在了腦後,認認真真地做起操來。該做韻律操了,平時男同學們總是沒有樂感,動作不協調。今天你再看,他們比女生做得還好呢!這都是老師的功勞呀!退場了,大家這才鬆了口氣。在場的老師都向我們伸出了大拇指,這時廣播裏傳來了我們勝利的消息,同學們立刻歡呼雀躍,個個臉上洋溢着幸福的微笑。

“真是人心齊泰山移”呀!這是我的耳邊又響起了:“一加十,十加百,百加千千萬……”

合作小學作文500字 篇7

啊!我們終於坐上了去生祠鎮植物園的車了,我高興極了!

透過車窗,窗户外的景物,真美呀!看油菜花開得正盛呢,黃顏色的油菜花像一位黃衣少女在風中點頭、微笑,路邊的野花五顏六色,白的似雪,紅的如火,粉的如霞美麗極了!路邊有一個小河清澈見底,微風吹來河面粼粼,河邊的柳樹舒展着長髮好像在向我們招手致意呢!

到了、到了,我們來到了《綠禾農莊》,這時走出一位講解員,啊,《綠禾農莊》真大呀!真是一眼望不到邊。水泥兩排大棚“一字”排開,像兩隊列隊的士兵一樣等我們檢閲呢!講解員告訴我這裏面有很多的大棚,大棚裏面有很多的蔬菜,大棚裏面的温度有35度左右,我想:裏面會不會像夏天一樣熱?

我們進了第一個大棚,哇,果真很熱,我全然不顧淺黑色的土壤種着各種各樣的瓜有:南瓜、甜瓜、苦瓜、絲瓜……

我看到一棵棵嫩綠的幼苗,我彷彿看到了果實累累的情景,老師告訴我們每人認養一棵幼苗,我蹲下身子撫摸着其中的幼苗,默默地説:“小苗快快長呀!我會時刻關心你的,關注你的成長!”再看看同學們個個興奮不已,彷彿都成了一個高級園丁了!

不一會,我們來到了東華植物園,裏面的植物數不勝數。我來到了一個綠樹環繞的池塘邊,看到兩隻白天鵝,它們身上雪白雪白的站在那裏不動,它們像是把池塘當作一面鏡子,像是在照鏡子呢!一棵挺拔的松樹站在池塘邊,像一個大士兵一樣。不遠處,有一片桃樹,盛開了,同學們都在和桃樹合影呢,歡聲笑語迴盪在空中。

這次參觀活動陶冶了我的性情,還讓我們瞭解了蔬菜的成長過程,真是一舉兩得呀!

合作小學作文500字 篇8

今天,我想和大家談一談“合作”的話題。

任何人在這個世界上都不是孤立存在的,總要和周圍的人發生各種各樣的關係:你是蝴蝶,就要和同伴共同紛飛,為大自然增添一份姿色;你是小樹枝,就要和朋友一起生長,為人類作出貢獻;你是雛鷹,就要和發小一起生活,一起學飛,共同成為萬鳥之王……總之,不論你是什麼身份,也不論你是在何時何地,都離不開與別人的合作。

那麼什麼又是合作呢?顧名思義,合作就是互相扶持,互相配合,共同把一件事做好。人們常説:小合作有小成就,大合作有大成就,不合作就很難有什麼成就。由此可見,合作還是一筆非常寶貴的財富,我們應當時刻珍惜。合作還是一種美德,一種可貴的品質,合作更是每個人打開成功之門而必不可少的金鑰匙。只有合作才能擁有幸福、快樂和成功。

交響樂團的演奏大家應該都見過吧!那可謂是人與人之間合作的店煩了。你瞧,指揮家一揚手裏的指揮棒,悠揚的樂曲便從樂師們的嘴脣邊、指縫裏傾瀉出來。但又是什麼力量使上百位樂師、數十種樂器和做的這樣完美和諧呢?就是高度統一的團體目標和每個人為了實現這個目標所具有的協作精神。

可是,合作不僅要有統一的目標,要盡力做好分內的事,而且心中想着別人,心中想着集體,有自我犧牲的精神。

一位外國的教育家邀請七位中國的小學生模擬做火中逃生的小實驗。當哨聲響起後,七位小學生從容不迫的依次從瓶中取出了各自的綵球,總共才用了三秒鐘。並且,在其中沒有爭執,沒有鬥毆,一切是那麼順利。在場的人無不驚歎,連着為教育家也連聲讚歎總算髮現了一種可貴的合作精神。

還有,中華健兒在奧運會上的種種表現也需要合作。如果在一個團隊裏出現了“叛亂”,那麼也不會有一枚枚寶貴的金牌了。

同學們,請記住:荷花雖好,卻也要綠葉扶持,一個籬笆打三個樁,一個好漢要有三個幫。我們只有學會合作,才能跨進成功的殿堂!

合作小學作文500字 篇9

合作是一種美德,當然,我們現在那美好的生活也離不開合作。比如拔河比賽的時候,每隊的選手都得齊心協力,共同完成自己的目標。總而言之,合作是一件很重要的事。

手術枱上的合作

在瀰漫着刺鼻的消毒水味的醫院裏,他們送走了一位又一位的病人。他們之所以能夠成功,是因為每次手術時,醫生們都會互相合作。當病人被送入手術室後,醫生和他的助手能夠配合,主治醫生負責為病人做手術,他的助手則幫助主治醫生遞剪刀,遞紗布什麼的。整個手術室中的人配合得很好,手術也很成功,很棒。

合唱

合唱裏有廣泛的合作意識,即便整個合唱團隊人人個性特別,音色優美,但最後都得合,必須合成和諧、優美、動聽的整體聲音。在合唱裏,首先應該是“我們”,而不是“我”。在音樂廳裏,你們或許能聽到一首首氣勢磅礴的樂曲,忽高忽低,抑揚頓挫。這是在合唱。合唱隊一般是由六十多人組成,分高,低聲部。合唱,合唱,主要在合字,需要所有人齊心協力,讓自己的聲音融入整體中。所以合唱離不開精誠,愉悦的合作。當然,在現在,未來的諸多工作領域中,沒有合作將一事無成。

家庭大掃除

現代家庭的生活,人們都追求要把自己的家打掃得乾乾淨淨的。所以在每次家庭大掃除時,每個家庭成員都要參加,分配任務。這樣,才能在最短的時間內把自己的房子打掃乾淨。

合作的力量是偉大的,成功的合作不僅要有統一的目標,還要有自我犧牲的精神。如果人人都有一種無私的精神,合作的精神,重視團隊的力量,世界將變得何等的美妙!

標籤: 小學 集錦 九篇
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