愉快的合作作文4篇

在日常學習、工作或生活中，大家都接觸過作文吧，藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編精心整理的愉快的合作作文4篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

愉快的合作作文 篇1

講真的，我本來自己過來拿的時候是想説成愉快的一次合作的，但是現在這一次突然間就有，並不是這樣子，因為這一次剛剛放學嗎，然後我就接了那個單，因為它是有那個提醒姬丹的那個信息的，然後他又沒有寫具體的時間，他就是説盡快儘早嘛，然後自己就直接接單了，畢竟想着自己剛好在教學樓這邊，這幾天其實然後外面這些教材還是蠻多的，但是就是因為自己懶得過來嘛，所以就一直沒有接單。

自己事情就是一直在想説，要是自己的好友在教學樓這一邊的話，慢慢接單的話自己是一定會去接的，但是呢，就現在確實就是剛好有這個機會自己試着在這一邊教學樓的，然後自己也是接單了的，自己本來覺得這應該也會是一個比較愉快的一次合作吧，雖然説自己剛出來的時候真的覺得特別的冷，自己都開始在咬牙了，在哆嗦的那種。但是後來想想好像是比較順路吧，就覺得也是挺愉快的一次合作，但是我自己走到那裏去的時候，他就説，嗯是54分的時候才到，所以自己多少是會有一些小腦路的，因為現在的話才55分，就是還有一個小時他才倒的`這種情況。

自己本來是想要和林凱佳一起通一下電話的，但是呢他又沒有接，現在他是重新拿過來，但是自己得先把這一個文章去給説完，畢竟自己手機也快沒電了，自己挺擔心説等一下要收完然後就沒有記錄了，畢竟這一項就是隻剩下十幾個店，但是自己其實本來是可以在那裏等的，畢竟我們宿舍的話也沒有什麼事情，但是自己手機沒電了，就又很擔心説靈犀不是他們，所以就沒有辦法，就直接聯繫那個負責人，叫他説在後台取消一下訂單吧。

但是總是要自我轉化吧，就是一些消極的情緒總是能自己去轉化成比較愉快的，這種情緒的，這些沒有什麼情況可以抱怨的吧，就還是想的比較開的。

愉快的合作作文 篇2

每天清晨，當一縷温暖的陽光透進窗户的時候，媽媽總是輕輕地推開窗子，讓微風吹動風鈴。在陣陣清脆的鈴聲中，我不由地想起了一次十分愉快的合作——手工製作風鈴。

那是一節美術課，老師要求同學們三人一組合作製作手工風鈴。我和朱思堯、韓嘉文分在一組，我們開動腦筋，配合默契，剪、粘、穿、扎，一絲不苟地按照步驟去做，終於在老師讚許的目光中完成了製作。我們三個舉着自己的勞動成果，聽着風鈴發出叮叮噹噹的響聲，別提有多開心了!

通過這次合作，我明白了一句諺語：“三個臭皮匠，賽過諸葛亮”。只要齊心協力，相信下次我們會有更精彩的合作。

愉快的合作作文 篇3

星期天，我和小花、小綠、小龍一起去山裏植樹。

我們的心情很開心，因為我們可以做好事。小綠挖土，他挖得很用力，而且挖得很深，小花把樹苗插在裏面，我扶好，我説：“小綠可以了。”小綠就把土鏟到坑裏，把樹根埋起來，再壓平。小龍裝好水，然後辛苦地提過來，給小樹澆水。小樹喝足了水，好像在説：“謝謝你們，我會快快長大的。”

下次我希望可以看見小樹長大了。團結合作的力量真大，不僅做得快，而且做得好。

愉快的合作作文 篇4

今天我來到學校，老師説：“今天值日的同學去打掃。”

首先我要把桌子收拾得乾乾淨淨，收拾完了，我就叫小明掃地，小紅擦桌子，小飛擦黑板，我就去拖地。小明掃完地以後就把垃圾給倒了。大家分工合作，一下子就把衞生搞好了。

合作讓我們把事情做得更好。