有關合作小學作文400字十篇

在平時的學習、工作或生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編為大家整理的合作小學作文400字10篇，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。

合作小學作文400字 篇1

合作，是一月的飄雪，三月的春風，五月的花海，七月的驕陽，九月的紅楓，是人與人這間彼此信任的橋樑，是戰勝強敵的不竭力量之源，亦是創造輝煌的唯一途徑。

人與人之間本是孤立的個體，毫不相干，可是因為有了合作，人們才彼此信任，社會才更加和諧。合作這於人品，猶如雕之於玉璞，更增其美麗精粹；合作之於他人，猶如沙漠之中見綠洲，給人於清爽和希望；合作之於社會，猶如一滴雨水的滋潤，一陣春風的吹拂，雖然微小，卻能孕育一個生機蓬勃，健康向上的春天。

合作，是水漫灑人生的清輝，是滴進情感的夜露。

追溯歷史的星空，近代的中國傷痕累累，為什麼？因為中國人不懂得團結合作，共同對外，才使得侵略者肆無忌憚的把中國和中國人民殘害得體無完膚。

而如今，又是什麼造就神六、神七昇天的輝煌？是什麼讓中國獲得20xx奧運會的主辦權，舉世矚目？是什麼讓中國像一條巨龍屹立在世界的東方，蓄勢待飛，一展宏圖？

無可否認，是合作，才造就了此時蒸蒸日上的中國，如果今天不是中國人的覺醒，開始懂得合作的重要，那麼中國一定停留在那個落後，愚昧的時代，無法擺脱貧窮和被人瞧不起的難堪。而此刻，終於可以“柳暗花明又一村，守得雲開見月明”了，是合作讓我們攜手同心，共同創造了一個美好的家園。

河流靠了岸的合作，才能夠奔湧向前，桅帆靠了風的合作，才能飄揚不落。山峯因為平地而拔起，森林因為土壤而繁盛。

是合作，讓所有的善良在心頭駐足，讓所有的真情佔領屬於彼此的每一個時辰。

渴望合作，如同星光渴望彼此輝映；渴望合作，如同世紀之歌渴望永遠被唱下去。

合作小學作文400字 篇2

人類自從擁有了高度文明，就與合作結下了不解之緣，這為人類的長足發展鋪平了道路。

中國歷史上，與合作有關的事例不勝枚舉。周瑜與諸葛亮在赤壁一戰中，各顯身手，互相合作，把不可一世的曹操打得一敗塗地，八十萬大軍頃刻間灰飛煙盡;公元前318年，楚，趙，魏，韓，燕五國組成聯軍，浩浩蕩蕩攻打秦國，卻因人心不齊而失敗，楚懷王聽信讒言，與齊國斷交，結果，被秦國的軍隊打德大敗，從此一蹶不振……

通過以上事例，我們可以斷定：合作是成功的基石。一根筷子是很容易折段的，而當我們把幾十根筷子放在一起時，就很難把它們折斷。由此可見，合作的力量是巨大的。

我過共有56個民族，我們團結在一起，共同建設着美麗的家園，我們的力量是強大的，我們所取得的成績是顯着的。

當今社會競爭激烈，只有與他人好好合作，才能在社會上取得立足之地。我過曾因閉門自守，拒絕與他人合作，而被列強侵略;又因改革開放而步入世界強國之列。

國家是這樣，個人又何嘗不是如此呢?同學之間，我們不必刻意地追求"獨自一人闖世界"的瀟灑，而要把自己融入這個集體，享受合作帶來的成功的愉悦;在家裏，我們要與家人一起，創建美好生活，而不必拒人於千里之外;在社會上，我們只有把握機遇，與他人合作，才能充分體現自己的人生價值。

合作小學作文400字 篇3

一個人的力量有限，往往合作起來會讓人事半功倍。

記得二年級上美術課時，老師讓我們製作一個小電視，我和同學合作，享受了成功的喜悦。

那天，我叫汪辰藝和我一起合作。我們根據自己的.特點和自己的優勢分工。我手指靈活，就由我來承擔電視外殼的工作。她畫畫畫得生動有趣，栩栩如生，所以她主要工作是畫圖，給電視創作連環畫。

我用鞋盒當電視外殼，先拿來剪刀剪，可盒子太硬，鋒利的剪刀好像也不聽話了，怎麼剪也見不開，剪刀就那麼卡在盒子上，我苦惱極了，該怎麼辦呢？汪辰藝像是看懂了我的心思，側過頭來對我説“你試着把盒子弄一個洞再剪，看看行不行？”我聽了她的話，心想：真是個好辦法！就照着她的方法做，果真一下子就把紙盒剪開了。我又給電視外殼做了蝴蝶結，貼畫等小飾品，這樣一個電視機外殼就做好了。汪辰藝這時也畫好了連環畫，你看：一對好朋友在玩耍，後來發生了矛盾，吵架了。這一幅幅畫可真像我們身邊發生的一樣。可她還沒有塗色，我對她説：“我們一起塗吧！”她説：“可以呀！我們是合作對象嗎！”果然沒過一會兒，我們就畫好了。把連環畫插入“電視機”後，“電視劇”就開始播放了。同學們看見了連連誇讚，老師也為我們豎起了大拇指。

合作就要互相幫助，合作就能獲得成功。

合作小學作文400字 篇4

星期六的早晨，我邀請爸爸和我一起做貼畫。

分工完成後，我的任務是動手做貼畫，而爸爸則在旁邊指導。經過我和爸爸的討論，決定做梅花。於是，準備底紙以後，我並把一片樹葉剪成一個小圓片作梅花的花蕊，還剪了五個小半圓片作梅花的花瓣，並把它們分別粘貼在適當的位置上。接着用另一片樹葉剪成一堆小草粘貼在梅花旁邊作陪襯。我以為大功告成了，可在一旁的爸爸從牙縫裏擠出兩個字：“空洞!”我疑惑不解地望着爸爸。爸爸蹲下身子耐心地對我説：“你能把畫面的天空部分貼點東西就好了!”一句話又把我的熱情激發出來了。於是我又用一片樹葉剪了一個大圓片作太陽，在剪九個小長方形作太陽的光線，還剪了兩個多邊形作天上的白雲，接着再配上兩隻掉隊的大雁。做完這一切我舒了一口氣，回頭望了望爸爸，見爸爸臉上露出了滿意的笑容。

貼畫終於做完了。就在這時，我不禁想起王安石寫過的一首古詩《梅花》，我連忙把它認真地在貼畫上寫了下來。接着在貼畫的右邊為這件作品取了個好聽的名字《鄉村一景》。

我捧着這幅和爸爸合作完成的貼畫作品，心裏就跟吃了蜜似的，甭提多高興啦!

合作小學作文400字 篇5

合作對於我們來説並不陌生。製造一架飛機，需要多家企業分工合作，也許有的企業只是製造螺絲釘，但有時候就會因為這一顆小小的螺絲釘，導致飛機無法安全起飛。我們的課堂也是一樣，對於疑難問題，經過同學們的合作討論，終於迎刃而解。由此可見，合作是走向成功不可或缺的條件。

只有分工合作，才能滿足自己的需要。有這樣一則寓言：在地獄，眾鬼魂圍着大桌子吃飯，他們手上都拿着長長的筷子，夾到了食物卻無法放到自己的嘴裏；在天堂，眾天使也圍着桌子吃飯，他們手裏的筷子同樣也是長長的，但是他們夾到食物就相互放到對方的嘴裏。於是，個個吃得飽，人人都開心。這就是天堂與地獄的差別，也是合作與否的差別。

只有分工合作，才能達到勝利的彼岸。俗話説：“人心齊，泰山移。”我們看電視節目，往往只關注了是舞台上的節目主持人、演員等角色，卻忽視了後台那些默默付出的燈光師、造型師、攝影師……如果不是這些人的分工合作，默契配合，我們就無法欣賞到精彩的視覺盛宴，這個電視節目也不會獲得很高的收視率。

只有分工合作，才能加快人類的進步。誠然，科學技術都是很多科學家潛心鑽研的結果，更是分工合作的結晶。禽流感、甲型HIN1發生後，很多醫療人員夜以繼日、合作試驗，最終合成了疫苗，避免了疫情的蔓延。偉大的科學家愛迪生及其助手，經過千萬次試驗，終於從3000多種材料中找到了做燈芯的最好材質——鎢絲。

“三人同心，其力斷金。”《易經》中的這句話我們耳熟能詳。“三個臭皮匠，頂個諸葛亮。”也是分工合作的效果。

在當今這個社會，我們更加應該合作。

合作小學作文400字 篇6

“眾人拾柴火焰高”每一件事情都不是光靠一個人就可以完成，它需要合作

官渡之戰之後，曹操以新勝之兵南下，氣勢磅礴，兵力大於孫劉兩家數倍。但卻最終卻被孫劉兩家聯手擊敗了，傷亡過半，逃回魏國。孫劉為何會勝利？那是因為曹操輕敵驕傲。這僅僅是一方面而已，另一方面是合作。假想如果孫劉沒有合作，後果會是怎麼樣？因此人和人之間需要合作。

馬克思和恩格斯從小就懷着創造理想社會的理想，但是馬克思卻在創造理論的過程中屢次碰壁甚至流落他鄉。但是後來馬克思與恩格斯相見，從此馬克思在家裏研究理論，恩格斯為馬克思宣傳，最終研究出了《共產黨宣言》。因此不管多麼偉大的作品都需要多個人完成，哪怕是一部好的書，好的音樂作品等都需要大家一起努力完成。

以前有一個科學家做過一個實驗，你放了一瘦弱的羊放去羣居生活，放一隻強大的羊去自己生活。一個月後，那隻強大的羊漸漸地瘦弱下來，而那個瘦弱的羊卻漸漸地強大，然後在過幾個月那個強大的羊已經死了。所以我們需要合作，而不是特立獨行。

合作可以產生一種無形的力量，這種會使你慢慢地成長起來。

合作小學作文400字 篇7

在生活中，到處都有合作的事，比如説：在一次手工課上，我和一位同學的材料都沒帶齊，我們就合作做出了一份精美的手工作品；有一次我和一位同學在一起做作業，我們倆都遇上了一道非常難的題目，左思右想都做不出來，我們就一起討論，把自己想的告訴了對方，想不到我們説出來的都是對方沒想到的，輕輕鬆鬆就把一道難題給解開了。

讓我最難忘的，還是那次發生在我外婆家的事：那是一個小假期，我和姐姐把作業做好之後，感到都很無聊，於是我們商量着自己做一個東西玩玩，經過討論決定做一個會打鼓的小人兒，這可不是個簡單的事情哦！心動不如行動，我們接着就開始忙開了。首先我用硬紙片做出了一個小人的外形，姐姐奇思妙想地找到了一個瓶蓋當作鼓。鼓槌又怎麼做呢，我們倆苦苦地思考，想出了用牙籤作為柄，在一頭用膠水粘上紙巾，鼓槌也就做好了。最後我們找到了一根細鐵絲把小人和瓶蓋進行固定，一個會打鼓的小人就做好了。這可是我和姐姐辛辛苦苦做出來的作品，我們把它珍藏了直來，不高興的時候看它一下，心情立刻就好了起來。

俗話説得好：“三個臭皮匠，頂個諸葛亮”一個人的智慧是有限的，合作的力量卻是無窮大的，讓我們學會合作。

合作小學作文400字 篇8

什麼是合作？就是兩個人再一起作好同一件事情。我們從小到大都不可以缺少合作精神。有了合作精神，就可以做好每一件事情。

記得有一個下午，老師説：“我們要組裝航模飛機，我把同學們分成７個組，這７個組一共要做７架飛機，希望你們要有合作精神。”老師給我們分好組以後，我們就開始做飛機了。我負責剪機身。我剪的時候，不小心用力過猛，一下子把機身給鋸裂了。我氣得一下子坐到了地上。好友趙心關照得對我説：“不要緊，咱們倆一起合作吧！”我聽了點點頭。然後，我們又和老師要了一份材料，我們又開始做了。這一次，我很小心，慢慢的，小心翼翼，終於把機身給鋸好了。我扭頭看了看趙心，她正在認真的畫機翼呢！她畫好了以後，把她畫好的機翼拿了出來，對我説：“來，給你來鋸。”我連忙推辭説：“不行，我太馬虎，再鋸壞了怎麼辦？還是你來吧！”趙心皺起了眉頭，對我説：“人要有合作精神嗎！你鋸機翼，我還要畫機尾呢！來吧，你鋸好了，我也畫好了，我們的飛機就可以上天了！”我被她的話感動了。我連忙那來小刀，認真的鋸。果然，皇天不負有心人，我鋸得很好，不一會兒，就鋸好了。趙心也把機尾畫好了。有了上一次的成功，我再也不怕我鋸壞了。我開始認真得鋸起機尾來。不一會，我就鋸好了。我們的飛機就差組裝了。我們倆認真的組裝起來。過了好長時間，我們才安裝好。我們對老師説：“老師，我們的飛機組裝好了，我們能上操場上去試飛嗎？”老師説：“當然可以。”徵得老師的同意後，我們連蹦帶跳得到了操場。我把飛機往天上一扔，飛機的尾部發出“轟轟”的聲音，飛機起飛了！我和趙心高興得都不知到説什麼好了。

通過這一件事情，我徹底的明白了，人是要有合作精神的。

合作小學作文400字 篇9

小小的水滴可以匯成小溪，小溪可以匯成河流，河流可以匯成大海……那廣闊無邊的大海決不是由一滴水就能組成的，它需要許多水滴共同努力、互相合作、才能辦到的。下面我就給你講講合作的故事吧！

有一天，小螞蟻妮妮發現了一隻大蛋糕，那粉紅的蛋糕發出陣陣誘人的香味。妮妮好想把蛋糕搬回家，讓大家飽餐一頓。可是，任憑妮妮怎麼擺弄蛋糕，蛋糕還是紋絲不動。該怎麼辦呢？就在這時，妮妮的兄弟姐妹們來了。“一，二，三！”大家一齊用力，大蛋糕終於被抬起來啦！

我們再來聽聽有關合作的的名言吧！

暴風可以吹斷一棵大樹，但在森林面前卻是無能為力的。

三個臭皮匠，勝過一個諸葛亮。

一人一雙手，辦事沒幫手：十人十雙手，大山能搬走。

一個籬笆三個樁，一個好漢三個幫。……

聽了這些名言和故事，我們明白了人多力量大的道理。可是有的時候人多的力量並不大，這是為什麼呢？

讓我們再來聽一個合作的故事吧。

一天，小天鵝、小鴨子、小貓還有小狗在明月湖旁發現了一大籃水果，他們決定把這籃水果拖到森林俱樂部去。於是他們各自找了一條繩子，一頭系在水果籃上，一頭自己拿着。小天鵝想從天上飛往森林俱樂部；他就使勁兒往天上拉；小鴨子想從水裏游到目的地，就用力往小溪里拉；小貓想走大路，拼命往大路上拉；小狗想走小路，死命往小路上拉。結果，水果籃卻紋絲不動。這又是怎麼一回事呢？

對啦，光會合作卻不會團結是沒用的。現在你們明白了嗎？

你們也應該學會合作了吧！

合作小學作文400字 篇10

“合作是一種力量，它會讓我們大家成為更好的朋友，也會讓我們一步步走向成功。”——題記

在一個團隊裏，一定要有合作的精神，這樣才會讓我們到達成功的彼岸。在這裏，我給大家講一個合作就能成功的故事。

一天，一個人對上帝提出了一個要求：“以後，我總有一天是會上天堂或下地獄的，請帶我去參觀一下，好嗎?”上帝答應了他的請求。那個人先來到了地獄。

這時候正好是地獄裏的人們吃午飯的時候。那個人看到他們的伙食還不錯，但是人們卻瘦得皮包骨頭，這使他很納悶。不過，那個人看了一會兒，就知道了原因：他們每個人用的都是一把長達一米的勺子，當他們舀到飯之後，就急急忙忙地往自己的嘴裏送，但每次還沒到自己的嘴邊，勺子的把柄就碰到牆了，所以，他們每頓都吃不飽。這就是不合作、自顧自的後果。

那個人又來了天堂，發現這裏的人個個都吃得白白胖胖，而他們用的勺子也是一米長的，他們又是怎樣吃到飯的呢?原來啊，他們每一個人舀到飯之後不是往自己的嘴裏送，而是送到對面人的嘴裏。這樣，他們每頓都能吃得飽飽的，吃得有滋有味。合作讓他們克服了困難，合作讓他們生活得很幸福。

從上面這兩個故事中，我們可以看出：合作的力量是強大的，它可以讓我們成功，也可以讓我們團結一心，成為更好的夥伴!