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【精選】合作小學作文600字3篇

【精選】合作小學作文600字3篇

無論是在學校還是在社會中,大家總少不了接觸作文吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編精心整理的合作小學作文600字3篇,僅供參考,歡迎大家閲讀。

【精選】合作小學作文600字3篇

合作小學作文600字 篇1

記得小學運動會有一個有意思的集體項目——二人三足這可要考驗同學之間的合作精神,兩個同學的腳一個連一個的綁起來,一起跑30米,最先到達終點的組為第一名。

離比賽還有幾個星期,我們班就開始了訓練二人一組。剛開始,我們都各走各的,一些快,一些慢,沒走兩步就,重重地摔在地上爬不起來。“就怪你,走那麼快乾嘛?”“是你走慢了!”……我們互相埋怨,怪這怪那。當時,我也是特別氣憤,心想:怎麼遇上這麼些人,不知道齊心一點。要是把我複製2個參賽,準能拿第一!後來,我一想,發現這不是某個人的錯,而是我們缺少團隊精神。想到這兒,我立刻跑去動員他們,重新開始了訓練。這次,我們一邊練,一邊分析總結,找方法,找技巧。我仔細琢磨着:我們要是規定了每步的距離,並且喊起拍子,喊“一”時單數列出左腳,雙數列出右腳,喊“二”時單數列出右腳,雙數列出左腳,這樣一來,2個人不就像一個人在走了嗎?這下有了方法,我們走的速度明顯提高了,從四、五秒一步到一秒一步。

在烈日下,我們練了許多遍,二人都學會了互相鼓勵。一直訓練了很久。都是汗流滿面,都是筋疲力盡,但自始至終都沒有人提出要休息。練到後來我真的是一點力氣也沒有了,摔在地上,不靠他拉一把,根本爬不起來。我時刻都鼓勵着自己,堅持下去,再練幾遍我們又可以進步些了,不要因為我一個人而影響了團隊的利益,這樣,我又強打起了精神,認認真真地參加訓練。不知練了多長時間,我們這次的練習才結束。解開繩子,我才發現自己的膝蓋已經被摔破了皮,現在自己的全身都濕透了。我們一直都在訓練着,直到比賽那天。

這場比賽我們得的第三名,這個成績雖然不算好,但在訓練中,我們學會了合作,這也是我們參加比賽最大的收穫。

合作小學作文600字 篇2

我們任何人在這個世界上都不是孤立存在的,都要和周圍的人發生各種各樣的關係。你是學生,就要和同學一起學習一起遊戲,共同完成學業;你是軍人,就要和戰友一起生活,一起訓練,共同保衞我們的祖國……總之,不論你從事什麼職業,也不論你在何時何地,都離不開與別人合作。

什麼是合作?顧名思義,合作就是互相配合,共同把事情做好。世界有許都事情,只有通過人與人之間的合作才能完成。一個人學會了與別人合作,也就獲得了打開成功之門的鑰匙。所以,人們常説:小合作有小成就,大合作就有大成就,不合作就難有成就。這是非常寶貴的人生道理,我們應該牢牢記住。

有一個小故事,就能説明這個問題。一位外國的教育家邀請中國的三個小學生做了一個小實驗。一個小口瓶裏,放着三個穿線的'綵球,線的一端露出瓶子。這隻瓶子代表一幢房子,綵球代表屋裏的人。房子突然着火了,只有在規定的時間內逃出來的人才有生存的人才有生存的希望。他請學生格拉一根線,聽到哨聲便以最快的速度將球從瓶中提出。實驗即將開始,所有的目光都聚集在瓶口上。哨聲響了,三個孩子一個接着一個,一次從瓶中取出自己的綵球,總共才用了三秒鐘。在場的人情不自禁地鼓起了掌聲。這位外國教育家連聲説:“了不起,真了不起。我在許多地方做過這個實驗,從未成功,至多逃出一兩人,多説情況是三個綵球同時卡在瓶口。我從你們身上看出了一種可給的合作精神。

可見,成功的合作不僅要有統一的目標,要盡力做好分內的事情,而且好要心中想着別人,心中想着集體,有自我的犧牲精神。

現代社會是一個充滿竟真的社會,但同時也是一個更加需要合作的社會。最為一個現代人,只有學會與別人合作,才能取得更大成功。

合作小學作文600字 篇3

一個籬笆三個樁,一個好漢三個幫。這句話告訴了我們合作的力量。在日常生活中,我們也需要合作,合作的力量是巨大的。

第一次集體合作是運動會中的女子八字跳,一共有十五個人蔘加了比賽。那次的比賽,同學們齊心協力,一個個都發揮地很好。最後,產生了奇蹟,取得了一百六十一的好成績。這些都離不開我們團體之間的合作,也離不開我們背後的努力。第一次,我感受到了合作的力量。

第二次集體合作是今天下午體育課上男生們與外班女生的籃球比賽。打籃球比賽的特點就是團體之間配合默契,也就是合作。你運球,我守攔,他投球,每個人的分工明確,取得了不錯的成績:三比零。那些女生的確很強,不然老師是不會讓她們和我們班男生比賽。但是她們搶球的做法不對。有的勒我們班同學的脖子搶球;有的從我們班同學後方踢他的腿,想把球搶去;有的直接和我們班同學抓着一個球,玩起了拔河。她們的做法真的是太過分了!但我是個門外人,也不懂這算不算犯規。但我們班男生並不懼怕她們,勇敢地向前,投進了不少球。而她們的體力全用在了搶球上,球一個也沒有投進。合作的力量是巨大的。我相信,男生們齊心協力,籃球比賽一定可以取得好成績!

第三次合作也是今天下午的體育課上。老師讓我們跑圈。第一圈,同學們跑的不齊,又讓跑第二圈。第二圈,老師覺得隊太散了,便讓我們再跑一圈!第三圈,我們學聰明瞭,不趕快,關鍵是隊伍不亂。路上我們整了整隊,怕有同學跟不上,又讓在對外的葛垚、鞏一澄歸隊。終於在我們的努力下,隊伍整齊的跑一圈。老師同意讓我們去看男生比賽了。如果同學們自顧自跑的話,我們是跑不齊的。所以説,集體是需要團結的,是要合作的!

合作的力量真大,如果沒有五根手指的合作,我就會拿不了筆,也拿不了筷子。所以就像政治書上所説的那樣,合作無處不在,無時不有。

合作力量大!

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