【精華】焦急的等待作文3篇

在我們平凡的日常裏，大家都經常接觸到作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編幫大家整理的焦急的等待作文3篇，歡迎大家分享。

焦急的等待作文 篇1

今天放學早，媽媽還沒有來接我。我心想：今天作業這麼多，媽媽怎麼還不來呀！

等了一會兒，見媽媽還沒來，我就決定自己往家走，我想在路上肯定能碰到媽媽的。走了一會便到了拐彎處，我想：是往天橋爬樓梯上去呢？還是從橋面上走上去呢？我想了一會兒，為了不錯過媽媽，還是往橋面上走吧。走到橋上的時候，我突然想，媽媽會不會去菜場買菜呀！如果媽媽去菜場，我不就碰不到她了嗎？可是媽媽一般都是接了我之後才去買菜的呀！就這樣，我一步一回頭地慢慢走，真是心亂如麻。

最後，我終於下定決心，不管那麼多了，就往前走吧！如果媽媽先去買菜再去學校的話，找不到我，應該會往回找的吧！我又走了一會兒，已經走到橋中心了，我抬頭看了看，前面仍然沒有媽媽的身影。這下子我更擔心了。是不是我弄錯了呀？媽媽會不會正在校門口等我呀！我要不要往回走呢？可我又實在不甘心，都走了那麼多路了，叫我怎麼輕易放棄呢？豁出去了，我接着往前走。這時，天陰沉沉的。我又擔心起來，如果下雨的話我又沒帶傘，豈不成了落湯雞? 我的腳步越來越慢，等我下了大橋，前面還是沒有媽媽的身影。我堅持往前走，心裏默默地想：前面好像有一個小賣部，如果我走到那邊還沒有看到媽媽的身影，就給媽媽打電話。

我走呀走，很多的學生坐在家長的車上回家了，我的心越來越着急了。可我仍然接着走，因為現在往回走已經太遠了。等快要接近那個小賣部的時候，不遠處，一個熟悉的身影正向我靠近。啊，是媽媽！我心裏的一塊大石頭總算落了地。坐在車上時，我問媽媽：“今天怎麼這麼晚才來接我？”媽媽説：“不是我晚，是你們今天放學太早了！”我沒有説話，因為我早已熱得滿頭大汗。

那次焦急的等待，我永遠不會忘記。

焦急的等待作文 篇2

“春遊”一詞如夢幻般走進了我們的腦海，它對我們的影響就如同我們常在面對的考試一般，也許對於部分同學來説那準備比考試更要充分的多。

從週一前得到老師的消息，可以去春遊起，向春遊想瘋的我們時時都會想一想要帶的東西，要去玩什麼，要穿怎樣的……但這消息的來臨並沒有影響我們的學習，反而促進了我們對生活的激情。

鏡頭一：畫室

一週的等待，我們玩的日子居然在週五。這可急壞了我們，但我們不能直接將梯子調整到週五。面對我們的只有等待。在畫室，這時間是最好打發的，與此同時，同學們的畫畫激情也是相當的高，也許是把一切的心急全抒發到打排線上了吧。而紙上的.筆就如同我們的心樣能上下左右進行歡快的跳躍。這也樂壞樂我們的老師，直誇我們呢！

鏡頭二：教室

也許是作業量的增加，也許是想提前完成這周的任務能快點到週五吧。興奮的我們作業的速度得到了很大的提高，難道是想去春遊的結果嗎？應該是吧！

鏡頭三：寢室

為了春遊，激情萬丈，部分同學不是説睡不着。而是根本不需要睡，只需要想想春遊就行了。更恨的是已經入睡的同學也能從睡夢中笑出來，也是在想春遊嗎？這麼開心，那要是有再大型一點的活動那該笑成怎樣了。

再微笑中等待的我們，堅信在遊玩時一定時更快樂的，也能從中取得我們的團結，互助和快樂！

焦急的等待作文 篇3

星期一晚上，我正在做作業，這時，叔叔給我們送來了一 麻袋柿子。我一聽見裏面裝的是柿子，非常高興，馬上打開了麻袋。一看裏面，我一下子傻了眼，因為我發現裏面的柿子竟然都是青的。我拿起一隻柿子來捏捏，更詫異了，那柿子硬邦邦的，幾乎和石頭差不多硬。於是，我好奇地問媽媽：“媽媽，這柿子這麼青，又那麼硬，能吃嗎？” 媽媽笑着回答我：“這柿子你叔叔已經上過藥水了， 我們得把它們放在地上，大約一個星期以後才可以吃。”於是我只好嚥了咽口水，和媽媽一起把這些柿子平放在了地上。

第二天晚上，我發現有幾隻柿子已經變成黃色了，可一摸，還是硬邦邦的。於是，我想：還是乖乖地等吧！一天天過去了，終於，星期五晚上，我發現一隻柿子已經很紅很紅了，用手一捏，也很軟了。於是，我就悄悄地把皮剝掉，輕輕地咬了一口，哇噻！好甜！於是，我馬上地把它解決了。可這時，我覺得舌頭麻麻的，好難受！於是，我趕緊把媽媽叫了過來．媽媽説：“這説明你吃的柿子還沒熟，還要過幾天呢！”我聽了不好意思地吐吐舌頭。

又過了兩三天，我發現這些柿子已經像火一樣紅了，個個渾圓飽滿，一摸，軟綿綿的，嚇得我不敢重重地捏，生怕把汁水捏出來。媽媽説：“現在可以吃了。”於是，我們倆各拿了一隻柿子細細品嚐起來，那味道真好！可這些柿子也讓我等得好辛苦哦！