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原來挫折也是一種鍛鍊作文3篇

原來挫折也是一種鍛鍊作文3篇

在平時的學習、工作或生活中,許多人都寫過作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編精心整理的原來挫折也是一種鍛鍊作文,歡迎閲讀與收藏。

原來挫折也是一種鍛鍊作文3篇

原來挫折也是一種鍛鍊作文1

莎士比亞説:“挫折是對一個人最好的磨練。”正所謂失敗乃成功之母,沒有經歷過挫折的人生是不完整的。

記得在我讀六年級時,學校舉行朗誦比賽。我這六年過得平平淡淡,所以很想借此機會表現,但我又沒勇氣,只好作罷。

那天早上,當聽到老師讓我和另外幾位同學組合去參加朗誦的消息時,我心花怒放,想着一定要不負眾望,每天拿着滿滿的幾頁稿子,一遍又一遍地對着鏡子練。

比賽的日子終於到了。

學校的禮堂裏坐滿了人。我坐在等候區,心裏無比緊張,一顆心似乎要跳出來了。聽着其他選手激情沸騰的朗誦,我不斷鼓勵自己,不停地做着深呼吸。很快便輪到我們班了,看到台下那密密麻麻的人羣,想到有無數雙眼睛都在看着我們,我頓時膽怯了,只覺得兩腳在顫抖,大腦一下子失憶了,竟把朗誦詞忘得七七八八。無奈之下我只能傻傻站在那做下嘴型,希望能夠矇混過去。我當時是多麼的尷尬,真的想找條地縫鑽進去,恨不得表演快點結束。

那一刻時間過得好漫長。比賽終於結束了,我心裏真不是滋味。第一次上台朗誦,我居然一敗塗地。我辜負了同學們的期望,害得我們班沒有得前三名。我覺得我就是我們班的“千古罪人”。心情沉重的我傷心地回到家,把自己鎖在房間裏,想着這段時間的努力都付諸東流,還成了“罪人”,我痛哭了一場。

第二天來到學校,我低着頭,無顏見老師。誰料老師不但沒有責怪我,而是靜下心來跟我講了關於海倫·凱勒的故事。海倫·凱勒看不到光明,看不到這世間的一切事物,也聽不到任何聲音,但是她並沒有頹廢度日,而是用樂觀的態度迎接這個美好的世界。與海倫·凱勒相比,我又是多麼渺小啊!這樣的挫折又能代表什麼。我不能夠因為這一小小的挫折就自暴自棄,我要披荊斬棘勇往直前。

就這樣,我一直為此努力着。終於,時隔一年,我來到了新學校,我站在了更大的舞台上,勇敢地綻放出自己的美。

原來挫折也是一種鍛鍊作文2

幸福是我們每個人都擁有的。大家可能都認為幸福就是有好的生活條件、好的穿着……而我要説,幸福就是寬容。

我們做人要寬容。寬容是一種素質,一種情操,一種美德。寬容不是懦弱、膽怯,而是海納百川的大度與包容,是笑看風雲的開懷與爽朗。

寬容的人是健康而樂觀的人。金庸筆下的一代宗師張三丰,虛懷若谷,笑對武林變遷,以一顆博大的心去原諒小輩的過失,使無數步入歧途的人改邪歸正。由於寬容,他不發怒,身心健康,並在花甲之年創造出絕學……太極拳。太極拳一招一式精柔而不毒辣,正是張三丰一生寬容的寫照。

寬容不但能使自己的心靈寧靜,而且能給別人一份精神的撫慰。由於護駕有功,藺相如的官位一路直上,引起廉頗的嫉妒與不滿。面對廉頗的無理取鬧,藺相如笑而避之,引出一段“負荊請罪”的佳話。從此廉藺攜手,文武雙治,保衞了趙國的大好江山。寬容於人於己益處多多,寬容的人必定能受到同事朋友的信任和擁護。

反觀心胸狹窄的人,遇到小的挫折就喋喋不休,怨這怨那,縱有天大的本事,也難有建樹。東吳的周瑜,十分優秀的軍事家,他把龐大的東吳水師治理得井井有條,是一位不可多得的將才,但他生性嫉妒面對諸葛亮的神機妙算,雖自知不如卻又不敢落敗,發出“既生瑜,何生亮”的悽歎後,落了個吐血身亡的悲慘結局。

做人要做寬容的人,利己利人利社會。生活的天地如此廣闊,我們沒有必要在彼此摩擦中浪費時間,耗費生命。天空很大,比天還大的.是人的心。寬容一點,大度一點,我們的生活就更為精彩、和諧而幸福。

原來挫折也是一種鍛鍊作文3

莎士比亞説過:挫折是對一個人最好的訓練。俗話説,失敗是成功之母,沒有挫折的人生是不完整的。

我記得我六年級的時候,學校舉辦了一次朗誦比賽。我平庸的生活過了六年,很想借此機會展示一下自己的表現,但是我沒有勇氣,不得不放棄。

那天早上聽到老師讓我和其他幾個同學一起參加朗誦的消息,我心花怒放,心想一定不辜負大家的期望,每天拿着幾整頁的稿子,對着鏡子一遍又一遍的練習。

比賽的日子終於到了。

學校禮堂擠滿了人。我坐在候車區,心裏緊張得心都要跳出來了。聽着其他選手激情四溢的朗誦,我不斷的鼓勵自己,不停的深呼吸。很快就輪到我們班了。看到台下密密麻麻的人羣,想到無數雙眼睛在看着我們,我頓時膽怯了。只覺得腳在抖,腦子突然失憶,忘了背七七八八的單詞。無奈之下,只能站在那裏做個鬼臉,希望能僥倖逃脱。我當時好尷尬,好想找個縫鑽給,作曲,恨不得馬上演出結束。

那一刻很久了。遊戲終於結束了,對我來説真的很不愉快。第一次上台背,就被打敗了。我辜負了同學們的期望,阻止了我們班拿前三。我覺得我是我們班的罪人。懷着沉重的心情,我傷心地回家,把自己鎖在房間裏,以為這段時間所有的努力都白費了,我成了罪人。我痛哭流涕。

第二天來學校的時候,我低頭看到老師沒有臉。沒想到,老師非但沒有責備我,反而冷靜下來給我講了海倫凱勒的故事。海倫凱勒看不見光,看不見世界上的一切,聽不見聲音,但她並沒有過着頹廢的生活,而是以樂觀的態度歡迎這個美好的世界。比起海倫凱勒,我是多麼渺小!這樣的挫折能代表什麼?我不能因為這個小小的挫折就放棄自己。我要勇往直前。

就這樣,我一直在為之努力。終於,過了一年,我來到了新學校,我站在更大的舞台上,勇敢地綻放着自己的美麗。

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