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把挫折墊在腳下作文

把挫折墊在腳下作文

在學習、工作乃至生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編幫大家整理的把挫折墊在腳下作文,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

把挫折墊在腳下作文

一個國王,不幸兵敗被圍,接着可能就會全軍覆沒。這種情況下,是不堪屈辱,拔劍自刎?還是忍辱負重,以圖東山再起?

身為太史令,就因為替一個征戰沙場的將領不知是真降還是假降辯護幾句,卻觸怒皇帝,遭受“腐刑”。從此以後怎麼做?是整天以淚洗面,屈辱而死?還是咬緊牙關,自強不息,做出一番事業呢?

本是生龍活虎的游泳健將,陡然之間高位截瘓了,這樣的打擊真讓人難以承受。是從此一蹶不振,鬱悶而終?還是堅強起來,奮鬥不止,創造出自己的人生輝煌呢?

有人選擇了後者。公元前494年,越王勾踐帶了五千殘兵敗將逃到會稽,被吳軍圍困起來。他沒有絕望,而是採納大臣的建議,“審辭厚禮”向吳求和,等待東山再起。勾踐先用美女、金銀珠寶賄賂吳王和眾臣,自己為對手當馬伕、送茶送飯、端屎端尿不算,還用妻子作人質。勾踐終於贏得了吳王的信任,得以被釋放。勾踐死裏逃生回國後,卧薪嚐膽,發憤圖強,一面繼續進貢吳國,一面聚兵練習。最後他率精兵數萬,徹底打敗了吳國,實現了洗辱復國的志願。

越王勾踐能屈能伸,把這次慘敗當做自己的墊腳石,成為春秋時期的最後一任霸主。

太史令司馬遷呢?由於李陵一案身受宮刑,蒙受大辱。但是他沒有消沉下去,發憤寫完了輝煌鉅著——《史記》,成為我國西漢偉大的史學家、文學家、思想家。

是的,文王拘而演《周易》;仲尼厄而作《春秋》;左丘失明,厥有《國語》;孫子臏腳,兵法修列;不韋遷蜀,世傳《呂覽》……前達賢人,哪一位不是飽經磨難,把挫折墊在腳下,最終讓有限的生命綻放出了重於泰山的'光彩呢?

華人張士柏,經歷了從游泳健將到高位截瘓的巨大變更,他並未因此一蹶不振,反而以此化為動力,勤奮學習,完成了許多健康人都做不到的事情。這樣的情況豈止張士柏,還有當代保爾張海迪……逆境中成材的名人不勝枚舉。

“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。”遇到挫折的人因更能正視自我,挖掘自己的勇氣和巨大潛力,奮勇拼搏,而最終成材。雄鷹翱翔天宇,有傷折羽翼之痛;駿馬奔馳大地,有失蹄斷骨之險。有位哲人説得好:磨難對強者是墊腳石,對弱者卻是萬丈深淵。面對人生路上的一個個挫折,你是選擇做生活的強者還是弱者呢?把挫折放在眼淚中浸泡,挫折就會一點點膨脹;把挫折時刻掛在嘴上,美好的追求就會隨着口中的氣息一起消失得無影無蹤;把挫折系在手上,雙肩就舉不起其它的分量;把挫折捆在腳上,雙腿就不能闊步邁向前方。只有把挫折墊在腳下,才能讓自己站得更高,看得更遠,揮動更有力的翅膀,奔向生活的充實、人生的歡樂和事業的輝煌。

標籤: 挫折 腳下
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